Напоминание

Лоскутное шитьё в предметах украшения интерьера


Автор: Якушина Елена Юрьевна
Должность: мастер производственного обучения
Учебное заведение: ГПОАУ АмАК , отделение №4, с. Тамбовка
Населённый пункт: Амурская область, с.Тамбовка, ул. 50 лет Октября №24
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Лоскутное шитьё в предметах украшения интерьера
Раздел: среднее профессиональное





Назад




ГРУПППА Т211

«Портной»

Отделение №4 село Тамбовка

«Лоскутное шитье в предметах

украшения интерьера»

Тема: »Лоскутное шитье в предметах

украшение интерьера»

Выполнили:

Обучающие группы 211,

Любицкая Наталья

Руководитель

Мастер производственного обучения:

Якушина Елена Юрьевна,

Исследование технику лоскутного шитья и создание

творческой работы.

ЗАДАЧИ:1.Способствовать формированию представлений

о истории возникновения лоскутного шитья.

2.Способствовать формированию познавательных

интересов, творческих способностей.

3. Научится определять черты сходства и различия

изучаемых объектов и явлений на примере техники

лоскутного шитья.

4.Рассмотреть ассортимент товара, предлагаемый для

лоскутного шитья.

5.Развивать коммуникативную поликультурную

компетенцию обучающихся.

Лоскутное шитьё доступно любому

возрасту,

через которое проявляется: воображения,

фантазии, творческого мышления, трудолюбия,

стремление к совершенству, аккуратности,

усидчивости, самостоятельности, чувства

гармонии.

Перед нами стоит проблема: сохранение

традиций лоскутного шитья.

Объект исследования:

- является лоскутное шитье.

Предмет исследования:

-техника лоскутного шитья, применяемая при изготовлении и

украшении предметов интерьера,

Были использованы следующие методы исследования:

-Теоретические: была проанализирована и изучена специальная

и методическая литература.

-Эмпирические: были рассмотрены и освоены технологические

приемы лоскутной пластики из различных текстильных

материалов, что позволило выявить выразительность изделия и

изготовить лоскутное покрывало.

Из истории лоскутного шитья

На Руси издавна было распространено бережливое отношение к

ткани, как произведённой дома, так и покупной. Шитьё из лоскутов

получило широкое распространение во второй половине XIX века с

появлением в продаже заграничного ситца. В отличие от

домотканых полотен, ширина которых была около 40 сантиметров,

ткани фабричного производства имели ширину 75—80

сантиметров, и при раскрое из них одежды образовывалось

большое количество обрезков. Аппликация появилась позднее: так

как английские ситцы в России были дороги, считалось неуместным

закрывать одну ткань другой.

История русского лоскутного шитья. Многие изделия на Руси

создавались с использованием лоскутов, но самыми любимыми

были знаменитые русские лоскутные одеяла. Известен такой

исторический факт: жена Петра I Екатерина сшила в подарок

супругу лоскутное одеяло. Лоскутные одеяла очень ценили,

красивое одеяло было гордостью хозяйки, являлось символом

благополучия и достатка в доме. Лоскутные работы в русском стиле

отличаются особой яркостью, «весельем» красок. Для них

характерно многоцветье, гармоничное сочетание пестрого с

пестрым, а также умелое использование в одном изделии тканей

разных фактур

.

Своего пика лоскутное шитьё достигло в конце

века, когда было налажено производство дешёвых

хлопчатобумажных набивных тканей и появились

швейные машины. В основном вещи (большей

частью лоскутные одеяла), создаваемые в

крестьянской среде, несли исключительно

практическую функцию — защищали от холода.

На их изготовление шли преимущественно

лоскуты ношеной одежды, они были неправильной

формы и соединялись случайным образом. Однако

параллельно существовала традиция шитья одеял

к свадьбе и рождению ребёнка. Эти изделия

соединяли в себе функции утилитарную и

декоративную. Форма лоскута (полоска, квадрат,

треугольник) определялась формой выпада,

образовывавшегося при раскрое прямого русского

костюма.

В начале XX века лоскутное шитьё вместе с

коллажем привлекло внимание художников-

авангардистов и футуристов, занимавшихся

поиском новых средств выражения. После

революции этот вид шитья не вошёл в перечень

поддерживаемых государством видов

декоративно-прикладных искусств. Позднее

лоскутное шитьё стало признаком нищеты,

напоминанием о периодах войн и разрухи,

пережитых страной. Интерес к этому виду

декоративно-прикладного искусства возродился в

90-х годах XX века, тогда же началось и его

изучение. Оно стало не только распространённым

хобби, но и самостоятельным жанром

декоративного искусства. В России каждые два

года (с 1997) проходит фестиваль «Лоскутная

мозаика России», где демонстрируются

произведения мастеров.

Лоскутное шитье можно сравнить с живописью.

Только краски заменят ткань, а кисть – иголка с

ниткой. Каждый лоскуток ткани можно

представить как отдельную часть.

Посетив несколько крупных

специализированных

магазинов по рукоделию наша

группы исследовала, что

предлагается большой выбор

ассортимента для творческого

воплощения работ по

лоскутному шитью .

Варианты лоскутной мозаики

.

Техника

«Русский

квадрат»

Шитьё из

треугольни

ков

Шитье из

квадратов

.

«Колодец»

«Бревенчата

я изба»

«Елочка»

«Пашня»

Оборудование, инструменты и приспособления

Швейная машина.

Игла ручная №3.

Булавки. Наперсток.

Линейка. Карандаш.

Нитки хлопчатобумажные:

№50 для машинных работ,

№60 для ручных работ.

Мел.

Ножницы.

Сантиметровая лента.

Гладильная доска.

Утюг.

Учебники. Шаблоны.

Изготовление шаблонов

Шаблоны в лоскутном шитье –это то

же самое, что выкройки для раскроя

одежды.

Шаблон делают так: вычерчивают на

картоне нужный контур шаблона без

припуска на шов, затем со всех сторон

добавляют на припуск 10 мм и

проводят второй контур.

Подложив под картон что-нибудь

плотное, острым ножом режут по

внутреннему контуру, а затем по

внешнему.

Получают шаблон с

«окошком»(рамка).

Исследуя лоскутное шитье наша группа поняла, что они могут

фантазировать, творчески мыслить, творить изделия, которые

приносят радость окружающим и удовлетворение самим создателям.

Последовательность технологической обработки

покрывала

Изготовили 12 квадратов в технике «Бревенчатая изба» ,по

созданному шаблону. Соединяем квадраты в одно полотно,

швы отделываем тесьмой.

Последовательность технологической обработки

покрывала

Соединяем изнаночную сторону покрывала с подкладкой

(закрываем подкладкой швы стачивания квадратов)

Последовательность технологической

обработки покрывала

-Обрабатываем край

изделия кружевом

.

Соединяем верхнюю часть

покрывала с нижней,

оставляя в боковом шве

отверстие.

Последовательность технологической

обработки покрывала

- Вшили замок.

- Отутюжили изделие.

- Покрывало готово.

Проверка качества готового изделия

- все временные швы удалены, концы ниток

закреплены и обрезаны;

- квадраты соединены между собой ровно;

-тесьма пришита ровной строчкой

- края одеяла обработаны ровной строчкой;

-виден рисунок

Заключение

Осуществление данной исследовательской работы позволило обучающимся

систематизировать, расширить знания по истории возникновения лоскутного

шитья в предметах украшения интерьера , развить коммуникативные

навыки, навыки работы с различной литературой. Наша группа поняла, что

они могут фантазировать, творчески мыслить, творить изделия, которые

приносят радость окружающим и удовлетворение самим создателям.

Ценность нашей исследовательской работы заключается в создании и

представлении презентационного материала на различных уровнях: внутри

колледжа для молодых и начинающих сотрудников, для обучающихся на

внеклассных мероприятиях.

Спасибо за

внимание.



В раздел образования