Автор: Якушина Елена Юрьевна
Должность: мастер производственного обучения
Учебное заведение: ГПОАУ АмАК , отделение №4, с. Тамбовка
Населённый пункт: Амурская область, с.Тамбовка, ул. 50 лет Октября №24
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Лоскутное шитьё в предметах украшения интерьера
Раздел: среднее профессиональное
ГРУПППА Т211
«Портной»
Отделение №4 село Тамбовка
«Лоскутное шитье в предметах
украшения интерьера»
Тема: »Лоскутное шитье в предметах
украшение интерьера»
Выполнили:
Обучающие группы 211,
Любицкая Наталья
Руководитель
Мастер производственного обучения:
Якушина Елена Юрьевна,
Исследование технику лоскутного шитья и создание
творческой работы.
ЗАДАЧИ:1.Способствовать формированию представлений
о истории возникновения лоскутного шитья.
2.Способствовать формированию познавательных
интересов, творческих способностей.
3. Научится определять черты сходства и различия
изучаемых объектов и явлений на примере техники
лоскутного шитья.
4.Рассмотреть ассортимент товара, предлагаемый для
лоскутного шитья.
5.Развивать коммуникативную поликультурную
компетенцию обучающихся.
Лоскутное шитьё доступно любому
возрасту,
через которое проявляется: воображения,
фантазии, творческого мышления, трудолюбия,
стремление к совершенству, аккуратности,
усидчивости, самостоятельности, чувства
гармонии.
Перед нами стоит проблема: сохранение
традиций лоскутного шитья.
Объект исследования:
- является лоскутное шитье.
Предмет исследования:
-техника лоскутного шитья, применяемая при изготовлении и
украшении предметов интерьера,
Были использованы следующие методы исследования:
-Теоретические: была проанализирована и изучена специальная
и методическая литература.
-Эмпирические: были рассмотрены и освоены технологические
приемы лоскутной пластики из различных текстильных
материалов, что позволило выявить выразительность изделия и
изготовить лоскутное покрывало.
Из истории лоскутного шитья
На Руси издавна было распространено бережливое отношение к
ткани, как произведённой дома, так и покупной. Шитьё из лоскутов
получило широкое распространение во второй половине XIX века с
появлением в продаже заграничного ситца. В отличие от
домотканых полотен, ширина которых была около 40 сантиметров,
ткани фабричного производства имели ширину 75—80
сантиметров, и при раскрое из них одежды образовывалось
большое количество обрезков. Аппликация появилась позднее: так
как английские ситцы в России были дороги, считалось неуместным
закрывать одну ткань другой.
История русского лоскутного шитья. Многие изделия на Руси
создавались с использованием лоскутов, но самыми любимыми
были знаменитые русские лоскутные одеяла. Известен такой
исторический факт: жена Петра I Екатерина сшила в подарок
супругу лоскутное одеяло. Лоскутные одеяла очень ценили,
красивое одеяло было гордостью хозяйки, являлось символом
благополучия и достатка в доме. Лоскутные работы в русском стиле
отличаются особой яркостью, «весельем» красок. Для них
характерно многоцветье, гармоничное сочетание пестрого с
пестрым, а также умелое использование в одном изделии тканей
разных фактур
.
Своего пика лоскутное шитьё достигло в конце
века, когда было налажено производство дешёвых
хлопчатобумажных набивных тканей и появились
швейные машины. В основном вещи (большей
частью лоскутные одеяла), создаваемые в
крестьянской среде, несли исключительно
практическую функцию — защищали от холода.
На их изготовление шли преимущественно
лоскуты ношеной одежды, они были неправильной
формы и соединялись случайным образом. Однако
параллельно существовала традиция шитья одеял
к свадьбе и рождению ребёнка. Эти изделия
соединяли в себе функции утилитарную и
декоративную. Форма лоскута (полоска, квадрат,
треугольник) определялась формой выпада,
образовывавшегося при раскрое прямого русского
костюма.
В начале XX века лоскутное шитьё вместе с
коллажем привлекло внимание художников-
авангардистов и футуристов, занимавшихся
поиском новых средств выражения. После
революции этот вид шитья не вошёл в перечень
поддерживаемых государством видов
декоративно-прикладных искусств. Позднее
лоскутное шитьё стало признаком нищеты,
напоминанием о периодах войн и разрухи,
пережитых страной. Интерес к этому виду
декоративно-прикладного искусства возродился в
90-х годах XX века, тогда же началось и его
изучение. Оно стало не только распространённым
хобби, но и самостоятельным жанром
декоративного искусства. В России каждые два
года (с 1997) проходит фестиваль «Лоскутная
мозаика России», где демонстрируются
произведения мастеров.
Лоскутное шитье можно сравнить с живописью.
Только краски заменят ткань, а кисть – иголка с
ниткой. Каждый лоскуток ткани можно
представить как отдельную часть.
Посетив несколько крупных
специализированных
магазинов по рукоделию наша
группы исследовала, что
предлагается большой выбор
ассортимента для творческого
воплощения работ по
лоскутному шитью .
Варианты лоскутной мозаики
.
Техника
«Русский
квадрат»
Шитьё из
треугольни
ков
Шитье из
квадратов
.
«Колодец»
«Бревенчата
я изба»
«Елочка»
«Пашня»
Оборудование, инструменты и приспособления
Швейная машина.
Игла ручная №3.
Булавки. Наперсток.
Линейка. Карандаш.
Нитки хлопчатобумажные:
№50 для машинных работ,
№60 для ручных работ.
Мел.
Ножницы.
Сантиметровая лента.
Гладильная доска.
Утюг.
Учебники. Шаблоны.
Изготовление шаблонов
Шаблоны в лоскутном шитье –это то
же самое, что выкройки для раскроя
одежды.
Шаблон делают так: вычерчивают на
картоне нужный контур шаблона без
припуска на шов, затем со всех сторон
добавляют на припуск 10 мм и
проводят второй контур.
Подложив под картон что-нибудь
плотное, острым ножом режут по
внутреннему контуру, а затем по
внешнему.
Получают шаблон с
«окошком»(рамка).
Исследуя лоскутное шитье наша группа поняла, что они могут
фантазировать, творчески мыслить, творить изделия, которые
приносят радость окружающим и удовлетворение самим создателям.
Последовательность технологической обработки
покрывала
Изготовили 12 квадратов в технике «Бревенчатая изба» ,по
созданному шаблону. Соединяем квадраты в одно полотно,
швы отделываем тесьмой.
Последовательность технологической обработки
покрывала
Соединяем изнаночную сторону покрывала с подкладкой
(закрываем подкладкой швы стачивания квадратов)
Последовательность технологической
обработки покрывала
-Обрабатываем край
изделия кружевом
.
Соединяем верхнюю часть
покрывала с нижней,
оставляя в боковом шве
отверстие.
Последовательность технологической
обработки покрывала
- Вшили замок.
- Отутюжили изделие.
- Покрывало готово.
Проверка качества готового изделия
- все временные швы удалены, концы ниток
закреплены и обрезаны;
- квадраты соединены между собой ровно;
-тесьма пришита ровной строчкой
- края одеяла обработаны ровной строчкой;
-виден рисунок
Заключение
Осуществление данной исследовательской работы позволило обучающимся
систематизировать, расширить знания по истории возникновения лоскутного
шитья в предметах украшения интерьера , развить коммуникативные
навыки, навыки работы с различной литературой. Наша группа поняла, что
они могут фантазировать, творчески мыслить, творить изделия, которые
приносят радость окружающим и удовлетворение самим создателям.
Ценность нашей исследовательской работы заключается в создании и
представлении презентационного материала на различных уровнях: внутри
колледжа для молодых и начинающих сотрудников, для обучающихся на
внеклассных мероприятиях.
Спасибо за
внимание.