Досуг с детьми средней группы

«День рождения земли».

Провела воспитатель Елисеева Н.Н.

Цель: Познакомить детей с праздником «День земли», воспитывать бережное

отношение к природе. Актуализировать знания детей о перелетных птицах.

Создать радостное настроение.

Ход досуга:

Дети заходят в группу и садятся на стульчики полукругом. Воспитатель :

«Сегодня, в этот праздничный день мы отмечаем день рождения Земли.

Ты можешь удивляться,

Узнав: земля – наш общий дом.

Живут в нем звери, птицы,

И мы с тобой живем!

И мне хочется попросить вас беречь этот большой дом, заботится о нем,

любить его и делать как можно больше добрых дел для того, чтобы наша

планета Земля становилась еще красивее. С праздником вас!»

Дети исполняют песню «Пришла весна».

Воспитатель: «С приходом весны все вокруг оживает: зеленеет первая травка,

светит солнышко все ярче и теплее, весело звенят ручьи, звонко заливаются

птицы. Давайте послушаем их пение».

Звучит грамзапись с пением птиц.

Воспитатель: «Весной домой возвращаются перелетные птицы – они боятся

наших холодов и на зиму улетают в теплые края. Кто первый прилетает к нам

весной?» (скворцы, грачи, журавли). Выставляются картинки перелетных птиц.

Игра под музыку «Маленькие и большие птицы»

Появляется Лесовичок. (картинка)

Это я – седой старик.

Называюсь – Лесовик.

Этот лес я сторожу,

За порядком здесь слежу.

Вы зачем сюда пришли в мои лесные владения?

Воспитатель: «Мы пришли погулять в весеннем лесу, на деревья

полюбоваться, птиц послушать».

Лесовичок: Знаю я вас! Сейчас муравейник разорите, цветы потопчите, у

деревьев ветки обломаете. Да еще и насекомых и зверей обидите! Не пущу вас

в лес!

Воспитатель: Да что ты, Лесовичок, неужели ты о нас так плохо думаешь? Мы

любим природу, стараемся заботиться о ней. Мы даже знаем пословицы про

лес. Послушай!

-

Лес – богатство и краса, береги свои леса!

-

Лес видит, а поле слышит!

-

Лес и вода – родные брат и сестра!

-

Враг природы тот, кто леса не бережет!

Лесовичок : Да, хорошие слова!

Теперь я вам расскажу о трех правилах, которые надо знать тем, кто

приходит ко мне в гости.

Первое правило: не сори!

Второе правило: не шуми!

Третье правило: не губи!

(Выставляются иллюстрации правил.)

Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Давайте

поиграем в игру: «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия,

а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то

«НЕТ».

Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)

Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу, банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю? (да)

Молодцы! Предлагаю поводить хоровод.

Хоровод: «Земелюшка – чернозем».

Затем проводится игра «Кто быстрее»: кто быстрее соберет шишки в корзину

(по три человека).

Воспитатель: Давайте улыбнемся!

Как хорошо вокруг!

Природа - наш хороший,

Наш добрый, верный друг.

Лесовичок: Ребята, я очень надеюсь, что вы будете верными друзьями

природы и планеты Земля! До свидания!