урок литературы в 7 классе

Манохина Татьяна Владимировна, пгт Афипский,

школа № 4

Вспомни!

историческая

?

Баллада - это … произведение, в основе которого лежит …

история. По происхождению баллада связана со сказанием,

преданием, … или … событием.

?

волшебная

комическая

(

?

)

Виды баллад

Виды баллад

?

авторская

Проверь

себя!

историческая

о любви

Баллада

-

это

лиро-эпическое

произведение,

в

основе

которого лежит необыкновенная история. По происхождению

баллада

связана

со

сказанием,

преданием,

легендой

или

историческим событием.

героическая волшебная

комическая

(сатирическая)

Виды баллад

Виды баллад

народная

(фольклорная)

авторская

Подумай

и

ответь!

1

2

3

4

5

6

Историческая

справка

(

?

—

9

1

2

)

–

д

р

е

в

н

е

р

у

с

с

к

и

й

к

н

я

з

ь

,

П

ол

у

л

е

г

е

н

д

а

р

н

ы

й

о

с

н

о

в

а

т

е

л

ь

Р

у

с

с

к

о

г

о

г

о

су

д

а

р

с

тв

а

,

в

о

з

м

о

ж

н

о

,

ро

д

с

т

в

е

н

н

и

к

(

п

л

е

м

я

н

н

и

к

и

л

и

д

я

д

я

)

Р

юр

и

к

а

Загляни в

словарь!

Вещий – кому всё ведомо и кто вещает

будущее;

прорицатель,

предсказатель;

умный, мудрый, предусмотрительный.

В.И.Да

ль

Вещий (высок.) – предвидящий

будущее, пророческий.

Вещий (книжн. поэт. устар.) – знающий

или

предсказывающий

буд ущ е е ,

пророческий

С.Ожегов

Ушаков

1.

Появление змеи

2.

Разлука с конём

3.

Возвращение на Родину

4.

Предсказание

5.

Гибель князя

6.

Воспоминание о коне и сожаление

об утрате товарища

Подумай

и

ответь!

Подумай

и

ответь!

1.

Предсказание

2.

Разлука с конём

3.

Возвращение на Родину

4.

Воспоминание о коне и сожаление об

утрате товарища

5.

Появление змеи

6.

Гибель князя

В.Васнецов

Читаем и

наблюдаем!

Подумай

и

ответь!

В.Васнецов

«

С

у

д

ь

б

а

н

е

п

е

р

ес

т

а

ё

т

с

т

о

б

о

ю

п

р

о

к

а

з

и

т

ь

.

Н

е

с

е

р

д

и

с

ь

н

а

н

е

ё

,

н

е

в

е

д

а

е

т

б

о

,

ч

т

о

т

в

о

р

и

т

.

П

р

е

д

с

т

а

в

ь

е

ё

о

г

р

о

м

н

о

й

о

б

е

з

ь

я

н

о

й

,

к

о

т

о

р

о

й

д

а

н

а

п

о

л

н

а

я

в

о

л

я

.

К

т

о

п

о

с

а

д

и

т

е

ё

н

а

ц

е

п

ь

?

Н

и

т

ы

,

н

и

я

,

н

и

к

т

о

.

Д

ел

а

т

ь

н

е

ч

е

г

о

,

т

а

к

и

г

о

в

о

р

и

т

ь

н

е

ч

е

г

о

…

»

А

.

С

.П

у

ш

к

и

н

Делаем вывод!

Это интересно!

Так громче музыка играй победу,

Мы одолели, и враг бежит.

Раз, два!

Так за царя, за Русь, за нашу веру

Мы грянем громкое

Ура, ура, ура!

Так за царя, за Русь, за нашу веру

Мы грянем громкое

Ура, ура, ура!

Домашнее задание

1.

Перечитать балладу.

2.

Устно ответить на вопросы из

статьи в учебнике.