«Рождение команды»

Тренинговое занятие для учащихся 12-16 лет

Цель: формирование сплоченности класса в период ее организации

Задачи:

- Предоставить возможность вступить во внутригрупповое взаимодействие и сотрудничество;

- прожить ситуацию взаимоподдержки и взаимовыручки;

- создать условия для доверительных отношений

1. Вводное слово

Сегодня мы свами проведем занятие, на котором с помощью различных заданий будем учиться

чувствовать и понимать друг друга, учиться общаться .

2. Разминка:

Посмотрите внимательно на того, кто сидит справа и слева от вас, чтобы запомнить. Сейчас на

счет «три» вы должны сесть так, чтобы и справа, и слева оказались совсем другие люди.

3. «Здравствуйте» Давайте скажем друг другу «Здравствуйте!» В течении 2-3 минут вы должны

ходить по классу и, встречаясь с кем-то, поздоровайтесь. От встреч уклоняться нельзя.

Садитесь и теперь поделимся впечатлениями: как чувствовали себя во время упражнения, были

люди, кто не хотел здороваться, были ли те кому не хотелось говорить »здравствуйте»

4. Упражнение «Повернись со мной на 90 градусов»

Встаньте в круг, лицом к центру. Я встану в центр круга и начну считать (с небольшими паузами):

«1…,2…,3… и т.д.» На каждый счет каждый из вас молча должен поворачиваться на 90 градусов.

Ваша задача : не договариваясь, всем повернуться лицом в одну сторону. Я буду вести счет до тех

пор, пока задание не будет выполнено. Итак, начали!

(после упражнения) Запомните, пожалуйста, число, до которого мне пришлось считать.

4. Упражнение «Без руля»

Вы должны будете выполнять общие для всех команды самостоятельно, никем не руководя и

никому не подчиняясь. Разговаривать друг с другом, делать знаки, пытаться давать указания

запрещается. Каждый отвечает за себя.

- Встаньте и выйдите за круг! - Постройтесь по росту!

- Постройтесь в две шеренги! Постройтесь в две колонны!

- Встаньте парами! – Встаньте спиной друг к другу!

- Образуйте квадрат! – Образуйте треугольник! – Образуйте круг! – Образуйте 2 круга!

Спасибо, вернитесь в круг, пожалуйста.

Обсуждение: Что вы чувствовали, выполняя мои команды? Кому хотелось руководить? Кому

хотелось, чтобы был руководитель? Какую команду труднее было выполнить? А какую легче?

Чему учит это упражнение? Как бы вы его назвали?

5. «Сквозь кольцо»

Встаньте в одну шеренгу, возьмитесь за руки, самому крайнему я даю этот обруч. Ваша задача не

размыкая рук пройти через кольцо так, чтобы оно оказалось на другом конце шеренги.

Обсуждение: Что помогало выполнить упражнение, а что наоборот мешало?

6.» Разделиться на группы» Сейчас вы должны будете разделиться на группы по названному мной

признаку. –по знаку зодиака, по любимому цвету и т.п.

7.»Встать лицом в одну сторону»

Как и вначале, вам нужно будет повернуться в одну сторону по моему счету.

После того как цель достигнута, обсуждение: когда получилось быстрее, почему, что мешало и т.п.

8.»Обратная связь»

Прошу вас по очереди по кругу сказать несколько слов о сегодняшнем занятии, что понравилось,

что нет и т.д