Интеллектуальная

игра

для

начальных

классов

Учитель МБОУ «Онхойской основной

общеобразовательной школы

им.С.П. Федотова»

Верхневилюйского улуса РС(Я)

Иванова Прасковья Васильевна

Сыала-соруга (Цели и задачи):

1.Төрөөбүт тылга кэрэхсэбили үөскэтии

2.Тылы-өһү, ситимнээх саҥаны сайыннарыы

3.Бөлөҕүнэн түмсүүлээх буоларга иитии

Бастакы түһүмэх (I тур)

1.

Бөлөх аата

(название группы)

2.

Девиһэ, ырыата

(девиз,песня)

3.

Бэйэни билиһиннэриитэ

(визитка)

Оһуохай

(жанр якутского фольклора,………..)

Тыллары быһаар (Определите значения слов)

Тууйас

( посуда из бересты……….)

Үүн

(удила,узда, для упряжки лошади………….)

Чаппараак (ч

епрак, украшение для упряжки лошади)

Чабырҕах (

жанр якутского фольклора, скороговорка………)

Балаҕан (

якутская изба....................................)

Былас

(якутская мера длины, маховая сажень...............)

Саламаат

(Якутская национальная еда, молочный

продукт........)

Иккис түһүмэх (II тур)

Названия

сказок

,

кто

автор

?

Үһүс түһүмэх (III тур)

Назови

известных

людей

якутской

эстрады

и

театра

?

Төрдүс түһүмэх (IV тур)

Фразеологизмы

Бэһис түһүмэх (V тур)

Ѳс хоҺооннорун ситэр

(Докончить пословицы)

1.КиҺи эриэнэ иҺигэр, .......... эриэнэ таҺыгар

2.……...кыайбата5ын,….......кыайар

3.Кѳтѳр ѳҥүнэн, ……….....ѳйүнэн

1.Ким до5ордоох,…………………….

2.А5ыйах тыл………, элбэх тыл……….

3.Тиэтэйиэҥ -……...оҥоруоҥ

1.Үѳрэх баар -……………………

2. ……кэпсэтэн, сылгы кистэҺэн, ...…

маҥыра

Һан билсэр

3………… ту

Һугар………..тостор

Таабырыннары

таай

(

Отгадайтезагадки

)

Остуоруйа

(анаграмма)