Автор: Одегова Евгения Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МА ДОУ "Радость" детский сад №7
Населённый пункт: г.Нижний Тагил Свердловская область
Наименование материала: Итоговая НОД по ознакомлению с окружающим миром
Тема: "Книга о нашей планете"
Раздел: дошкольное образование
Итоговое занятие по окружающему миру в подготовительной группе
"Книга о нашей планете "
Цель:
закрепить знания детей полученные в течении года
Задачи
:
Образовательные:
- Обобщить знания и представления детей о государственной символике
- Закреплять цвет и форму
- Закреплять знания детей о родном городе, регионе, умение называть свой
домашний адрес
-Закреплять знания детей о временах года и их признаках
- Уточнять и обобщать знания детей о деревьях, птицах, насекомых, диких
животных
Развивающие:
- Развитие памяти, внимания, логического мышления, речевой активности
Воспитательные:
- Воспитывать бережное отношение к природе и животным
-Воспитывать любовь , чувство гордости и уважения к родине, родному городу
На экране 1 слайд "Внимание!"
2 слайд - инопланетянин: "Приветствую вас инопланетные жители. Я житель
планеты Марс ,изучаю вселенную. Ваша планета оказалась самой красивой во всей
галактике но она еще не изучена. Я хотел бы узнать о вашей планете "
- Ребята, а смогли бы вы рассказать гостю о нашей планете, где мы живем и чем она
богата? Как вы думаете хотел он увезти что - нибудь на память о нас? Это должно
быть что-то такое куда он сможет посмотреть и вспомнить все о чем мы ему
рассказывали. Что мы можем подарить ? (Книгу)
А смогли бы вы сами собрать книгу о нашей планете?
3 слайд- планета Земля - Как называется наша планета? (Земля) --А что означают
цвета на нашей планете?( Синий - вода: моря океаны, реки озера, зеленый- суша:
леса, поля, равнины, коричневый- горы, желтый- пустыни). Что еще есть на нашей
планете? (Разные страны) А в странах? (Много разных городов). Как называется
наша страна? (Россия) .
4 слайд- Россия на карте.
-А кто знает какие символы у нашего государства? (Гимн, герб, флаг).
5 слайд- 3 флага под номерами нужно выбрать номер с нашим флагом, (какие
цвета присутствуют на нашем флаге, какой он формы)6 слайд- так же герб.
Показываю страницу с флагом и гербом
Это и будет 1 страницей нашей книги
-У каждой страны есть свой руководитель, а кто управляет нашей страной?
(Президент В.В.Путин) В каком городе он живет? (Москва)
-А где находится город, в котором мы живём? (На Урале). Как он называется?
(Нижний Тагил). Наш город делится на микрорайоны и в каждом микрорайоне есть
разные улицы. Ребята в каком микрорайоне мы живем?
- Дема, Захар, Даша и т.д. на какой улице ты живешь?
В нашем городе есть разные красивые места, и наверное у каждого из вас есть в
нашем городе такое место где вы любите бывать больше всего.
Раздаю пазлы
-Перед вами пазлы , если вы их правильно соберёте, то узнаете что там изображено.
(Лисья гора, драм. театр, памятник Черепановым, кукольный театр, парк Бондина,
набережная). Вам нужно выложить пазлы на листок а потом их
приклеить.....Спрашиваю у кого что получилось ?А как назвать одним словом и парк
им. Бондина и Лисью гору и т.д. (Достопримечательности)
7 слайд - виды города
8 слайд - инопланетянин спрашивает "Что вы делаете в этих местах?"
9 слайд - виды города
- Юлиана, зачем мы ходим в театр?.? Дема, кто такие Черепановы? Артем, что люди
делают в парке?
Вот готова и 2 страница для нашей книги.
-Ребята вы уже сказали что означают цвета на нашей планете, а как назвать одним
словом то, что обозначено зеленым , коричневым и желтым цветом? (Природа)
- А когда просыпается наша природа? (Весной)
10 слайд - инопланетянин "А что такое весна?" (Время года)
-Какие еще времена года вы знаете? (Лето, осень, зима)
11 слайд- картинки с временами года.
-Ребята вспомним признаки времен года?
Раздаю карточки с признаками времен года
На карточках изображены признаки времен года, я попрошу вас посмотреть
внимательно и показать признаки лета,.... осени,.... зимы, ....весны....
-Что изображено на картинках?
(лето- зеленый луг, насекомые ползают, радуга, дети купаются
осень -
дождь, листопад, птицы улетают, человек в осенней одежде
зима - лед на реке, сугробы, птицы у кормушки, дети на коньках
весна - почки на деревьях, ручьи, капает с крыш, ласточки)
- Молодцы это будет 3 страницей для нашей книги ( показываю картинку с
признаками времен года)
-Наш край очень красив и славится Урал горами и лесами, в которых много
красивых деревьев
12 слайд- деревья -береза, рябина, ель, сосна
-Ребята,какие деревья здесь изображены?( ....................)
-Какие еще деревья вы знаете? (..........................)
-А какие группы деревьев вы знаете? (хвойные и лиственные)
раздаю голые деревья.- Ребята, посмотрите, деревья совсем голые, поможете их
одеть? Нужно одному дереву одеть листочки, а другому иголки.
Рисуют листья и иголки деревьям
Вот и следующая 4 страница книги готова
-Скажите,
а
кто
помогает
деревьям
не
заболеть,
кто
уничтожает
разных
вредителей, насекомых? (Птицы)
13 слайд - птицы
-Я вам предлагаю размяться и поиграть?
Физминутка. Подвижная игра « Зимующие и перелетные».
(с использованием иллюстраций птиц)
-Становитесь в круг. Если я покажу перелетную птицу – « вы летаете » и «машите
крыльями». Если покажу зимующую птицу – приседайте и хлопайте в ладоши.
Приглашаю птиц прилететь на свои места
-Продолжим составлять страницы к нашей книге?
Раздаю картинки с птицами. Одному столу лист с деревом,
другому лист с
кормушкой. На один лист приклеивают птиц перелетных, на другой зимующих.
5 страница нашей книги готова
-Ребята, а чем птицы питаются весной и летом? (насекомыми)
14слайд - насекомые
- Каких насекомых вы знаете? (..................)
-Где обитают насекомые? (лес, поле, луг, болото)
-Как передвигаются насекомые? (одни ползают, другие летают)
-А что общего у всех насекомых? (у всех 6 лапок)
- Чем питаются насекомые?(цветочный нектар, зеленые листочки, стебли,
созревшие плоды, хвоя)
- Какую пользу приносят людям?(пчелы приносят мед, черви рыхлят землю) лесу?
( муравьи и божьи коровки уничтожают вредных насекомых)
Раздаю лист с изображением насекомых
-Рассмотрите всех насекомых , найдите тех которые могут быть опасны и
раскрасьте их (муха. таракан, пчела, оса, клещ, скорпион)
Это будет 6 страница к нашей книге
15 слайд - инопланетянин "Ребята , а есть еще какие - нибудь живые
существа на нашей планете?"
-Весной просыпаются не только растения и насекомые но еще и животны
16 слайд - животные
- Как называются животные которые живут в лесу? (Дикие)
-А почему их называют дикими? (Сами себя кормят, защищают, строят жилищи)
-Каких диких животных вы знаете? (Перечисляют)
- Чем питаются дикие животные? (трава, грибы, ягоды, ветки, другие животные,
насекомые)
-Как различаются дикие животные по способу питания? (травоядные, хищные и
всеядные)
-На столах лежат 2 обруча и картинки с изображением животных. Нужно взять
по
1
картинке
и
если это травоядное животное (лось, заяц, белка) положить
картинку в зеленый обруч, а если хищное (лиса, волк)то в красный.
-Как
вы
думаете
куда
положить
всеядное
животное(кабан,
медведь,
еж)?
(Посередине)
-Молодцы, посмотрите 7 страница нашей книги готова
17
слайд
-
инопланетянин
"Ребята,
мне
было
очень
интересно.
Всем
марсианам я расскажу что узнал о вашей планете. Но как сохранить все то что
есть у вас : леса, растения, животных, насекомых?"
-Нужно заботиться , беречь нашу планету и все что есть на ней. Ведь этот год
объявлен годом экологии. Это значит что нужно относиться к окружающему с
добротой и помогать природе: не мусорить , не разорять жилища насекомых и
животных, не ломать деревья, собирать мусор, макулатуру, сажать и выращивать
деревья и растения, общаться с живой природой.
- Ну вот и последняя страница нашей книги - БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!
- Ребята давайте соберем книгу, но прежде чем скрепить страницы, посмотрите,
чего не хватает книге? (Обложки или титульного листа) На обложке всегда есть.......
(название) как мы назовем нашу книгу? "Книга о планете Земля" Мы отправим ее
почтой на космодром "Байконур", откуда наши космонавты летают в космос, и когда
они соберутся в полет, то свяжутся с нашим гостем и передадут ему подарок.
18 слайд - инопланетянин "Спасибо вам , я многое узнал о вашей планете
и тоже хочу подарить вам подарок на память обо мне и нашей вселенной, до
новых встреч"
19слайд- улетает летающая тарелка
-Ребята, наш гость тоже оставил для нас подарок. Это игра о космосе. Можете
рассмотреть ее и поиграть.