муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 270 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей»

________________________________________________

ул. Шевченко, 76 г. Красноярск, 660092

Телефон/факс (3912) 66-96-85 E-mail: mdoy270@mail

ОКПО 41046617, ОГРН 1022402059151

ИНН 2462016418/КПП 2462010

Чудеса

из

ларца.

ПОДГОТОВИЛА:

ВОСПИТАТЕЛЬ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ДЕРР НИНА ВИКТОРОВНА

КРАСНОЯРСК 2016

Чудеса

из

ларца.

ПОДГОТОВИЛА:

ВОСПИТАТЕЛЬ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ДЕРР НИНА ВИКТОРОВНА

КРАСНОЯРСК 2016

Актуальность

При очередной беседе с

детьми, как создаются

мультфильмы дети узнали, о

том, что мультфильмы

бывают разные. Героев

мультфильмов можно

нарисовать, слепить из

пластилина, сшить куклы.

Дети предложили создать

мультфильм, а героев

мультфильма придумать и

сделать самим из бросового

материала.

Цель проекта: создание мультфильма.

Проект краткосрочный: две недели.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Задачи:

1. Образовательные :

- познакомить детей с историей возникновения мультипликации в России.

- обогащение словарного запаса за счёт знаний профессий людей, которые

создают мультфильмы.

2. Развивающие:

- развивать познавательные интересы через изучение процесса создания

мультфильма;

- развивать художественно-эстетические предпосылки к созданию мультфильма;

- развивать мелкую моторику.

3. Воспитательные:

- воспитывать у детей умение работать в коллективе.

Этапы реализации проекта.

1.Мотивационный этап.

Просмотр любимых мультфильмов детей . Беседа о том, какие мультфильмы им нравятся:

рисованные, пластилиновые, кукольные.

Организация выставки «Мой любимый герой мультфильма».

Просмотр фильма «Уроки создания мультфильма».

2.Деятельностный этап.

Знакомство с историей развития мультипликации

.

Беседа о тайнах мультипликации ( узнали название профессий этих людей: продюсер,

сценарист, режиссер-мультипликатор (аниматор), художник, оператор, актер, композитор).

Придумывание детьми сюжета к мультфильму, выбор детьми материала для создания

героев мультфильма

.

Дети предложили сделать героев мультфильма из бросового

материала (проволока, фантики, пуговички, и др.)

Участие родителей совместно с детьми в подготовке к созданию мультфильма:

- подготовка рисунков для выставки «Мой любимый герой мультфильма»;

- участие в звуковой обработке мультфильма.

3. Заключительный этап.

Сьемка мультфильма и его презентация.

Ожидаемые результаты

.

Для детей.

Приобретение собственного опыта создания мультфильма из бросового

материала. Создание положительных эмоций, доброжелательного отношения

друг другу, умение работать в коллективе.

Для педагога.

Использование в педагогической деятельности инновационных технологий

- мультимедиа.

Повышение профессионализма - изучение и использование компьютерных

технологий

.

Для родителей.

Обогащение родительского опыта во взаимодействии и сотрудничестве с

ребенком в ходе организации и проведении проекта.

Получение положительных эмоций от участия в воспитательно-образовательном

процессе.

Просмотр фильма «Уроки создания мультфильма»

Выставка рисунков

«Мой любимый герой мультфильма».

Беседа о тайнах мультипликации.

Подготовка к съемке мультфильма.

Презентация мультфильма.