Сюжетно-ролевая игра

в жизни

дошкольников

Что такое сюжетно-ролевая игра и какую роль она играет в жизни дошкольников?

Сюжетно-ролевая игра – это деятельность в которой дети берут на себя те или иные

функции взрослых людей в специально создаваемых ими игровых воображаемых условиях

воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними. Общение ребенка это

способность не только вступать в контакт и вести разговор с собеседником, но и умение

внимательно слушать, использовать мимику и жесты для более эффективного выражения

своих мыслей.

Какие качества развиваются у ребенка по сюжетно-ролевой игры?

Игра является характерной формой деятельности детей дошкольного возраста. Становление

ребенка как личность происходит в играх. В ролевых играх между детьми складываются

отношения сотрудничества взаимопомощи, заботы и внимания друг к другу. В дошкольном

возрасте общение детей становится более регулярными и продолжительными, а игры

разнообразны. В них на более строгой основе распределяются роли, получают разработку

сюжетная основа игры. Переход на новую игровую форму общения, которая

характеризуется в самостоятельности ребенка. В играх ребенок учиться воспринимать и

передавать информацию, следить за реакцией собеседника. В этом возрасте расширяется

круг общения ребенка. Дети в совместных играх присматриваются друг к другу, оценивают

друг друга, в зависимости таких оценок проявляют или не проявляют взаимные симпатии.

Для чего играть в сюжетно-ролевые игры

В сюжетно-ролевые игры играют и мальчики, и девочки. На первый план выдвигается игра

СЕМЬЯ, но не менее важны игры в школу, в магазин, в больницу, и т.п. Такие игры дают

возможность малышу примерить на себя роли доктора, пациента, учителя, ученика, мамы,

папы, братика, сестренки, друга, продавца, проявить заботу и участие в другом человеке с

точки зрения выбранной роли, то есть получить определенный социальный опыт.

Поэтому, играя с детьми в ролевые игры, мы учим их правильному поведению, правильному

выражению заботы, любви, уважения, правильному пониманию принятых ролей.

Предлагаем Вам подборку популярных детских сюжетно — ролевых игр. Здесь Вы узнаете,

как играть в такие игры, что для них понадобится, чему научат они Вашего ребенка.

Мы вам расскажем о том, какие сюжеты лучше выбирать для ролевых игр с ребенком, а

также как в них лучше играть, чтобы игра не только забавляла и развлекала, но и обучала и

развивала его.

Первое, на что обратим Ваше внимание, что игра — это навык, и этому навыку нужно

ребенка учить. Так как в 5-ти летнем возрасте основной способ обучения — это совместная

игра, то для начала поиграйте вместе с малышом: пусть он понаблюдает за Вами и начнет

потом действовать самостоятельно. Вы только будете руководить этой игрой..

«Семья»

Она наиболее популярна среди детей, вполне уместно поиграть в семью и в гостях, и на

детском празднике, и в семейном кругу. Причем роли могут быть распределены как угодно:

настоящая мама может исполнять роль маленькой дочки, а папой может стать 5-тилетний

мальчик. Чтобы хорошо войти в роль, используйте различные атрибуты — личные вещи,

одежду, игрушки. Перед началом игры обговорите, чем занимается каждый член «семьи».

Допустим, дочка ходит в детский сад, играет, помогает маме, смотрит за кошкой и т.д. Папа

ходит на работу, читает газету, смотрит телевизор. Мама убирает, готовит, стирает, гуляет с

детьми, ходит в магазин и т.д.

Играя в семью, можно использовать кукол — это будет кукольная семья, или мягкие

игрушки — это семья животных.

Игра в семью помогает ребенку усвоить правила поведения в семье, «примерить» на себя

разные социальные роли, установить, углубить, расширить понимание семейных

взаимоотношений и отточить их навыки.

«Больница»

Избавиться от страха перед докторами ребенку поможет сюжет, связанный с поликлиникой.

Для игры понадобится докторский игровой набор.

Хочу поделиться собственным опытом игры с маленькой дочкой. Нам предстояло сделать

УЗИ ребенку, примерно в возрасте 1,5 — 2 лет. Поскольку Настенька весьма нелояльно

реагировала на докторов, накануне «знаменательного» события мы поиграли с ней в УЗИ.

Папа был доктором, для игры мы использовали докторский набор. Девочке понравилось,

что УЗИ — это щекотно, и она постоянно просила поиграть еще. На следующий день папа с

дочкой пошли на УЗИ, прихватили с собой игрушечный фотоаппарат (любимая игрушка на

тот момент). Папа предложил Насте сфотографировать для мамы все, что будет происходить

в кабинете. УЗИ прошло на УРА. Ребенок полностью воспринял процедуру как игру.

«Купание куклы»

Если Ваш малыш не любит купаться, мыть голову, то предложите ему побыть кукольным

родителем и поиграйте с ним в купание куклы. Капризы, скорее всего, больше не

повторятся.

В этой игре у малыша будет возможность проявить о ком-то заботу, а также одновременно

он сможет выучить названия туалетных принадлежностей.

Для игры Вам понадобятся: тазик или ванночка для кукол, кукла, которую можно мочить

(лучше — пупсики), мочалка, мыло, полотенце, халатик.

Как играть: действуйте так же, как и с собственным ребенком. Налейте с малышом воду в

ванночку. Попробуйте, не горячая ли она. Разденьте куклу, опустите ее в ванночку, помойте

ее с мылом и мочалкой, вытащите из воды, вытрите полотенцем, наденьте халатик или

пижамку. Укачайте и спойте колыбельную песенку.

«Накрываем на стол и приглашаем к столу»

Чтобы научить ребенка правильно вести себя за столом, нужно не просто объяснять ему,

как это делать. Гораздо важнее проиграть эту ситуацию, прожить ее.

Для игры понадобятся: столик и стульчики (можно настоящие, можно кукольные), посудка,

салфетки, еда, чай, куклы-гости.

Как играть? Застелите стол скатертью, распределите места — кто где будет сидеть,

разложите салфетки, сервируйте стол вместе с малышом, потом вежливо пригласите гостей

за стол.

«Детский сад»

Если Ваш малыш вдруг почему-то заупрямился и не хочет идти в детский сад, поиграйте с

ним в сюжетно — ролевую игру «Детский сад» и понаблюдайте за ним очень внимательно:

что ребенок говорит от имени воспитательницы, нянечки, других деток. Скорее всего, он

обязательно расскажет о том, что его беспокоит.

Такой сюжет поможет быстрее адаптироваться к садику или раскрыть то, что тревожит

ребенка.

Аналогичным образом можно поиграть с ребенком по сюжетам: «Большая уборка»,

«Парикмахерская», «Семейный выходной», «Лечим больного медвежонка», «День рождения

куклы», «Проезд в автобусе», «Школа», «Строительство» и многое другое.