ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКЕ «ТЕРЕМОК»

Задачи:

Образовательные: формировать

представления

о

правилах

поведения

в

театре,

познакомить

детей

о

его

разновидностях,

учить

детей

ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу взрослого.

Воспитательные: вызвать

эмоциональный

отклик

на

комплексное

восприятие

художественного

слова,

музыки,

игровую

деятельность.

Формировать

представления

о

дружбе,

воспитывать

у

детей

понятия

о

взаимовыручке

и

доверительных

отношения

друг

к

другу,

сплочение

коллектива, снятие эмоционального напряжения.

Развивающие:

развивать

память,

речь,

образное

мышление,

фантазию.

Пополнить активный словарь. Продолжать развивать мелкую моторику рук и

координацию движений, помочь раскрыть внутренний потенциал ребенка, а

также уверенность в себе.

Развивающая среда

Муляж «Теремок»; стульчики по количеству детей; шапочки зверей (мышка,

лягушка, волк, зайчик, лисичка, медведь);

Предварительная

работа:

чтение

сказки

«Теремок»,

примерка

шапочек,

индивидуальная работа с выбором актеров для постановки спектакля.

Ход занятия

Вводная часть

(Ребята заходят в группу).

Воспитатель: - Сегодня к нам пришли гости! Поздоровайтесь с ними. (Дети

здороваются). Ребята давайте расскажем и покажем нашим гостям сказку

которая называется «Теремок»

(Раздать актерам шапочки и помочь их одеть, в группе стоит заранее

приготовленный домик из кубиков)

Воспитатель: - Перед представлением разомнем ручки и ножки.

Ручками похлопаем (Раз,два,три)

Ножками потопаем (Раз,два ,три)

Глазками моргаем (Раз,два,три)

Головой киваем( Раз,два,три)

(Звенит колокольчик 3 раза)

Сказочница: - Садитесь на стульчики. Представление начинается!

Основная часть

Сказочница: - Стоял в поле теремок. Бежала мимо мышка-норушка, увидела

теремок и спрашивает.

Мышка: - Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Сказочница: - Никто не отвечает. Вошла мышка в теремок и стала там жить.

Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает.

Лягушка: - Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Мышка: - Я, мышка-норушка! А ты кто?

Лягушка: - Я, лягушка-квакушка!

Мышка: - Иди ко мне жить!

Сказочница: - Лягушка прыгнула в теремок и стали они жить вдвоем! Бежит

мимо зайчик-побегайчик. Увидел теремок и спрашивает.

Заяц: - Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Мышка: - Я, мышка-норушка!

Лягушка: - Я, лягушка-квакушка!

Звери: - А ты кто? (вместе)

Заяц: - Я, зайчик-побегайчик!

Звери: - Иди к нам жить! (вместе)

Сказочница: - Заяц прыгнул в теремок и стали они жить втроем! Идет мимо

лисичка-сестричка, увидела теремок и спрашивает.

Заяц: - Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Мышка: - Я, мышка-норушка!

Заяц: - Я, зайчик-побегайчик!

Звери: - А ты кто?

Лиса: - Я, лисичка-сестричка!

Звери: - Иди к нам жить!

Сказочница:

- Забралась лисичка в теремок и стали они жить вчетвером!

Прибежал волчок серый бочок, постучал в дверь и спрашивает.

Волк: - Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Мышка: - Я, мышка-норушка!

Лягушка:

-

Я,

лягушка-квакушка!

Я,

зайчик-побегайчик!

Я,

лисичка-

сестричка!

Звери: - А ты кто?

Волк: - Я, волчок, серый бочок!

Звери: - Иди к нам жить! (вместе)

Сказочница: - Волк влез в теремок

и стали они жить впятером! Живут,

песни поют! Идет медведь косолапый,

увидел теремок, услыхал песни и

заревел.

Медведь: - Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Мышка: - Я, мышка-норушка!

Лягушка: - Я, лягушка-квакушка!

Заяц: - Я, зайчик-побегайчик!

Лиса: - Я, лисичка-сестричка!

Волк: - Я, волчок, серый бочок!

Звери: - А ты кто? (вместе)

Медведь: - Я, медведь косолапый!

Звери: - Не лезь, сломаешь теремок! (вместе)

Медведь: - Нет, не сломаю!

Сказочница: - Полез Медведь на крышу, затрещал теремок и развалился!

Еле-еле успели из него выскочить звери! Стали они новый теремок строить,

лучше прежнего построили!

(Персонажи сказки строят новый «Теремок»)

Сказочница: - Актеры выходите, поклонитесь зрителям (выходят участники

представления). Зрители, поблагодарите актеров за их выступление.