Спортивная игра по ОБЖ

«Безопасное детство»

Задачи:



Формировать положительное отношение к спорту, развивать ловкость,

координацию, быстроту.



Закрепить навыки оказания первой помощи при тепловом ударе,

перегреве; повторить способы профилактики теплового удара.



Отработать действия детей в случае возникновения пожара.



Закрепить представление о ПДД, проведения на улице, активизировать

процессы память, внимания, мышления, развивать ловкость, скорость,

быстроты реакции.

Ведущий: Здравствуй те дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы

собрались, чтобы проверить ваши знание, как нужно вести себя в опасных,

сложных ситуациях. А помогут нам ваши родители. Итак, нашу игру по

основам безопасности жизнедеятельности под названием «Безопасное

детство» я объявляю открытой!

Ведущий: Обратите внимание на наш флаг, на нём нарисовано солнце, это

источник тепла, света, символ жизни.

А сейчас каждая группа получит маршрутный лист- карту на котором указан

ваш путь следования по станциям. На каждой станции вас будет ожидать

задание. Итак, я желаю вам удачи.

(По сигналу команды расходятся по станциям)

Станция «Олимпийская»

Физрук: Здравствуйте, дети, здравствуйте, взрослые.

Станция Олимпийская , скорее заходите

Силу, ловкость, быстроту

Всем нам покажите.

Ребята, все вы знаете, что заниматься спортом- это здорово.

Чтоб успешно развиваться

Нужно спортом заниматься.

Всем полезно без сомненья

Всё что связанно с движением.

Будем вместе мы играть,

Прыгать, бегать и скакать.

1-й конкурс «Передай мяч над головой»

Дети делятся на 2 команда, передают друг, другу мяч над головой.

2-й конкурс «Волшебный обруч»

Дети бегут до ориентира, перекидывают обруч через себя, бегут и

передают эстафету другому участнику.

3- конкурс «Рыбак»

Чтобы прыгать научиться

Нам скакалка пригодиться,

Будем прыгать высоко

Как кузнечики легко.

Игра «Рыбак»

Станция «Айболит»

Айболит: Здравствуйте ребята! Мне нужна ваша помощь! Мы с Андрюшкой

гуляли жарким солнечным днём, и вдруг ему стало плохо. Он весь покраснел

и уже теряет сознание! Что же с ним произошло?

Ответ детей

Айболит: Я , думаю вы правы. И что же нам теперь делать, как помочь

Андрею.

Ответ детей

Айболит: Вы всё правильно говорите, давайте же скорее поможем Андрюше!

Дети отрабатывают приёмы оказания первой помощи при тепловом ударе,

использую подготовленные заранее средства.

Айболит: Посмотрите Андрею уже гораздо легче! Давайте напомним ему

правила, которые помогут избежать перегрева в следующий раз.



Не следует проводить много время на солнце в дневные часы, когда оно

особенно активно (с 12 до 17 часов).



При выходе на улицу не забывайте надеть головной убор.



Летняя одежда должна быть лёгкой и только из натуральной ткани

(хлопок, лён).



Пить достаточное количество жидкости (не менее 2-ух литров в день)



Отказаться от газированных напитков



Стараться избегать физических нагрузок.

Айболит: Ребята, вы молодцы - отлично справились с испытанием. До

новых встреч!

Станция «Берегись огня»

Пожарный: Здравствуйте ребята! Думаю, что вы знаете, что пожар- это

очень страшно. При пожаре опасен не только огонь, но и дым. Но беды

можно избежать. Как не допустить пожар?

Ответ детей

Пожарный: Здравствуйте ребята! Думаю, что вы знаете, что пожар – это

очень страшно. При пожаре опасен не только огонь, но и дым. Но беды

можно избежать. Как не допустить пожара?

Ответ детей.

Пожарный: Ребята давайте поиграем в игру «доскажи словечко».

Где с огнём беспечны люди,

Там взовьётся в небе шар,

Там всегда грозить нам будет

Злой………(пожар)

Раз, два, три, четыре.

У кого пожар в……….. (квартире)

Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил…………(утюг)

Красный отблеск побежал.

Кто со спичками…….(играл)

Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил бельё над…………(газом)

Пламя прыгнуло в листву.

Кто у дома жёг……..(траву)

Кто в огонь бросал при этом

Незнакомые ……….(предметы)

Помни каждый гражданин:

Этот номер………..(01)

Дым увидел- не зевай

И пожарных………. (вызывай)

Пожарный: Но если же, все-таки произошло, и начался пожар? Знаете ли вы,

что нужно делать, как себя вести?

Ответ детей.

А теперь мы с вами потренируемся. Представьте, что у вас дома случился

пожар. Нужно срочно действовать!

Вы по очереди добегаете до телефона, набираете 01, сообщаете о пожаре,

называете свой домашний адрес, имя и фамилию, далее эстафету передаёте

другому участнику.

Пожарник: Славно мы потренировались. Теперь вы не ошибётесь, и,

надеюсь, не растеряетесь в опасной ситуации. «До новых встреч!»

Станция «Светофор»

Полицейский: Здравствуйте, дорогие друзья! Сейчас у нас летняя пора, все

вы отдыхаете, гуляете, бегаете на улице, катаетесь на велосипедах,

самокатах, роликовых коньках… Всё это здорово и весело, но всегда нужно

помнить о важных правилах, которые уберегут вас от неприятностей на

улице. Какие это правило?

Ответ детей.

Полицейский: А теперь на вопросы отвечай – ничего не забывай

Викторина «Вопрос-ответ»

1. Из каких частей состоит улица? (дорога, тротуар)

2. Где можно гулять детям? (во дворе)

3. Как надо вести себя в автобусе? (не кричат, тихо)

4. Где люди ждут транспорт? (На остановке)

5. Где можно переходить дорогу? (светофор, пешеходный переход)

6. Назови сигналы светофора? ( красный, жёлтый, зелёный)

7. Как называют человека, управляющего машиной?

8. Из чего состоит машина. (кабина, кузов, колёса)

9. Где ездят машины, где ходит пешеход? (по дороге, по тротуару)

10. Как нужно обходить автобус? (подождать , когда уедет)

Полицейский: Молодцы! Теперь поиграем.

Игра «Стой- идите.