Муниципальное казённое дошкольное учреждение д/с

№322 комбинированного вида

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по ИЗО (лепка) в I младшей группе

«Покормим воробышков зёрнышками»

Выполнила воспитатель

Родикова Н.Н.

Новосибирск 2016

Приоритетная-образовательная область:

-художественно-эстетическое развитие (ИЗО);

-интеграция с другими образовательными областями:

познавательное развитие, развитие речи, физическое

развитие.

Цель:

- познакомить детей с миром птиц;

- уточнить представление о внешнем виде воробья, вызвать

у детей желание покормить воробушков;

- формировать умения самостоятельно прикреплять

заранее скатанные воспитателем маленькие шарики

пластилина (хлебные крошки), располагать их по всей

поверхности листа, на расстоянии друг от друга;

- развивать мелкую моторику пальцев;

- воспитывать интерес к сотворчеству с педагогом и

другими детьми в создании коллективной композиции.

Ход занятия

Воспитатель – Ребятки, посмотрите, кто к нам прилетел?

(показывает детям игрушечного воробушка и читает

загадку) – Любит прыгать и летать,

Хлеб и зёрнышки клевать,

Вместо «здравствуйте» привык

Говорить всем «чик-чирик»

Ответы детей – Воробей.

В: Правильно, ребятки, это воробей!

Эту птицу каждый знает ,

В тёплый край не улетает.

Эта птица круглый год во дворе у нас живёт.

Ребятки, как можно назвать воробья ласково? (воробушек)

Вот какой воробушек прилетел к нам в гости

(Рассматривают воробья). Давайте поиграем с воробушком!

Подвижная игра «Воробушки и кот»

Воробей на веточке

Весело качается,

Воробей на веточке

Солнцу улыбается.

(Дети сидят на стульях и качают головой, руками как бы

держатся за веточку. В стороне дремлет «кот».)

Полетел наш воробей,

Крылышками машет, (Бегут врассыпную, помахивая

руками-крыльями.)

Вот присел у лужицы,

Хочет он напиться,(Приседают, «пьют воду».)

Ну а хитрый Васька – кот

К воробью подкрался.

Воробьишка, улетай!

От кота спасайся!

(Дети убегают на веточку – на стульчики, «кот» их ловит.)

В: Ребятки, а что кушают воробушки? (Ответы детей)

На улице стало холодно, и все жучки, червячки попрятались,

остались под снегом, воробушкам стало нечего кушать.

Давайте их покормим! Посыплем им хлебных крошек?

Воспитатель усаживает детей за стол. На большом листе

заранее наклеены фигурки воробьёв. В тарелочках перед

детьми лежат заготовки из пластилина (хлебные крошки).

Воспитатель предлагает детям поочерёдно взять

пальчиками катышки пластилина и посыпать на лист, затем

примять пальчиком.

В: Молодцы ребятки! Покормили воробушков! Воробушки

наелись и сказали всем деткам: «Спасибо!»