Автор: Жистина Оксана Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Ерунаковский детский сад" комбинированного вида
Населённый пункт: город Новокузнецк
Наименование материала: Разработка
Тема: "Перспективное планирование по физической культуре"
Раздел: дошкольное образование
№
занятий
Основные виды движений.
Задачи
Общеразвивающ
ие упражнения
Подвижная
игра
Сентябрь
3-неделя
№1
1. Упражнение на равновесии-
ходьба и бег между двумя
линиями (ширина 15 см, длина
3м.)
2. Прыжки-подпрыгивание на
двух ногах на месте с
поворотом кругом вправо
влево в чередовании с
небольшой паузой (3-4 раза)
Упражнять детей в
ходьбе и беге колонной
по одному; учить
сохранять устойчивое
равновесие на
уменьшенной площади
опоры.
Без предметов
«Беги ко мне»
№2*
1. Ходьба между двумя
линиями (ширина 20 см).
2. Прыжки на двух ногах,
продвигаясь вперед до
кубика(кегли), на расстояние
3-4 м. Повторить 2 раза
Упражнять детей в
ходьбе и беге колонной
по одному; учить
сохранять устойчивое
равновесие на
уменьшенной площади
опоры.
Без предметов
«Беги ко мне»
№3
1. Игровые упражнения (на
площадке)
«Не пропусти мяч»
«Не задень»
Упражнять детей в
ходьбе и беге колонной
по одному и
врасыпную; в умении
действовать по сигналу;
развивать ловкость и
глазомер при
прокатывании мяча
двумя руками.
Без предметов
«Не задень»
4-неделя
№4
1. Прыжки «Достань до
предмета» -подпрыгивание на
месте на двух ногах.
2. Прокатывание мячей друг
другу (расстояние 2м.)
3. Ходьба в колонне по одному
Учить детей энергично
отталкиваться от пола и
приземляться на
полусогнутые ноги при
подпрыгивании вверх,
доставая до предмета;
упражнять в
прокатывании мяча.
С флажками
«Самолеты»
№5*
1. Прыжки «Достань до
предмета» .
2. Прокатывание мячей друг
другу.
3. Ползанье на четвереньках
по прямой (расстояние 5 м.)
Учить детей энергично
отталкиваться от пола и
приземляться на
полусогнутые ноги при
подпрыгивании вверх,
доставая до предмета;
упражнять в
прокатывании мяча.
С флажками
«Самолеты»
№6
Игровые упражнения (на
Упражнять детей в
С обручем
«Найди себе
улице)
«Прокати обруч»
«Вдоль дорожки»
ходьбе и беге по
одному, на носках;
учить катать обруч друг
другу; упражнять в
прыжках.
пару»
Октябрь
1-неделя
№13
1. Равновесие-ходьба по
гимнастической скамейке.
2. Прыжки на двух ногах,
продвигаясь вперед до
предмета.
3. Ходьба в колонне по одному
на носках, как мыши, за
«котом».
Учить детей сохранять
устойчивое равновесие
при ходьбе на
повышенной опоре;
упражнять в
энергичном
отталкивании от пола
(земли)и мягком
приземлении на
полусогнутые ноги в
прыжках с
продвижением вперед.
С коротким
шнуром
«Кот и мыши»
№14*
1. Равновесие - ходьба по
гимнастической скамейке с
мешочком на голове, руки на
поясе (3-4 раза).
2. Прыжки на двух ногах до
косички, перепрыгнуть через
нее, а затем пройти в конец
своей колонны. Дистанция 4
м. Повторить 2раза
Учить детей сохранять
устойчивое равновесие
при ходьбе на
повышенной опоре;
упражнять в
энергичном
отталкивании от пола
(земли)и мягком
приземлении на
полусогнутые ноги в
прыжках с
продвижением вперед.
С коротким
шнуром
«Кот и мыши»
№15
Игровые упражнения (на
улице)
«Мяч через шнур»
«Кто быстрее доберётся до
кегли»
Упражнять в
перебрасывании мяча
через сетку, развивая
ловкость и глазомер, в
сохранении
устойчивого
равновесия при ходьбе
и беге по уменьшенной
площади.
«Найди свой
цвет»
2-неделя
№16
1. Прыжки –перепрыгивание
из обруча в обруч на двух
ногах (2-3 раза)
2. Прокатывание мячей друг к
другу (10-12 раз)
Учить детей находить
свое место в шеренге
после ходьбы и бега;
упражнять в
приземлении на
полусогнутые ноги в
прыжках из обруча в
Без предметов
«Автомобили
»
обруч; закреплять
умение прокатывать
мяч друг другу,
развивая точность
направления движения.
№17*
1. Прыжки –перепрыгивание
из обруча в обруч на двух
ногах, выполняется поточным
способом (3-4 раза)
2. Прокатывание мяча между
предметами (кубики или
набивные мячи),
поставленными в один ряд на
расстоянии 1м. один от
другого.
Учить детей находить
свое место в шеренге
после ходьбы и бега;
упражнять в
приземлении на
полусогнутые ноги в
прыжках из обруча в
обруч; закреплять
умение прокатывать
мяч друг другу,
развивая точность
направления движения.
Без предметов
«Автомобили
»
№18
Игровые упражнения (на
улице)
1. «Подбрось-поймай».
2. «Кто быстрее»(эстафета)
Упражнять детей в
ходьбе с выполнением
различных заданий в
прыжках, закреплять
умение действовать по
сигналу.
Без предметов
Ловишки
3-неделя
№19
1. Прокатывание мяча в
прямом направлении (3 раза)
2. Лазанье под шнуром, не
касаясь руками пола (3-4 раза)
Повторить ходьбу в
колонне по одному,
развивая глазомер и
ритмичность при
перешагивании через
бруски; упражнять в
прокатывании мяча в
прямом направлении, в
лазанье под дугу.
С мячом
«У медведя во
бору»
№20*
1. Лазанье под шнур в прямом
направлении (3-раза)
2. Прыжки на двух ногах через
4-5 линий (3-4 раза)
3. Перебрасывание мяча двумя
руками (мячи лежат в 2-3
обручах большого диаметра).
Повторить ходьбу в
колонне по одному,
развивая глазомер и
ритмичность при
перешагивании через
бруски; упражнять в
прокатывании мяча в
прямом направлении, в
лазанье под дугу.
С мячом
«У медведя во
бору»
№21
Игровые упражнения (на
улице)
«Прокати не урони»
«Вдоль дорожки»
Упражнять детей в
ходьбе и беге между
предметами,
поставленными
произвольно по всей
площадке; в
С мячом
«Цветные
автомобили»
прокатывании обручей.
В прыжках с
продвижением вперед.
4-неделя
№22
1. Подлезание под дугу
(высота 50 см), касаясь руками
(3-4 раза)
2. Равновесие-ходьба по доске
(ширина 15 см.), положенной
на пол, перешагивая через
кубики, поставленные на
расстоянии двух шагов
ребенка (3-4 раза)
3. Прыжки на двух ногах
между набивными мячами (4-5
штук), положенными в две
линии (3-4 раза).
Упражнять в ходьбе и
беге колонной по
одному, в ходьбе и беге
врассыпную; повторить
лазанье под дугу не
касаясь руками пола.
Упражнять в
сохранении равновесия
при ходьбе на
уменьшенной площади
опоры.
С кеглей
«Кот и мыши»
№23*
1. Лазанье под шнур,
вытянутый на высоте 40 см, с
мячом в руках, затем
выпрямиться, подняв мяч
вверх, опустить (3-4 раза)
2. Прокатить мяч по дорожке
(ширина 25 см.)в прямом
направлении, затем пробежать
за мячом по дорожке (2-3 раза)
Упражнять в ходьбе и
беге колонной по
одному, в ходьбе и беге
врассыпную; повторить
лазанье под дугу не
касаясь руками пола.
Упражнять в
сохранении равновесия
при ходьбе на
уменьшенной площади
опоры.
С кеглей
«Кот и мыши»
№24
Игровые упражнения (на
улице)
1. «Подбрось-поймай».
2. «Мяч в корзину».
3. «Кто быстрее по дорожке»
Повторить ходьбу и бег
в колонне по одному;
упражнять в бросании
мяча в корзину,
развивая ловкость и
глазомер.
С мячом
«Лошадки»
Перспективное планирование по физической культуре в средней
подгруппе.