Россия –наша Родина!

Цель:

Развитие у детей интереса к символике своей страны.

Задачи:

1.

Совершенствовать

элементарных

представлений

детей

о

флаге

России

:

познакомить с символическим значением цветов флага.

2.

Познакомить с гимном России.

3.

Развивать у детей представление о Родина.

4.

Развивать интерес к символике России.

5.

Воспитывать патриотические чувства – гордость за нашу историю, любовь к

Родине, уважение к флагу, гимну; желание узнать как можно больше нового и

интересного.

Предварительная работа:



Создать слайды: с изображением карты России, герба России, с фото президента

РФ В. Путина, с нотами, с флагами, с планом рассказа в картинках;



заучивание стихотворения «Необъятная страна» из сборника «Наша Родина» В.

Степанов; пословиц о Росси;



экскурсии по городу.



Знакомство

с

картой

России,

с

иллюстрациями,

чтение

художественных

произведений.



Беседы о Череповце, о символах России.

Оборудование и материалы:

Созданные ранее слайды, фонограмма гимна России и песни о России, иллюстрация с

изображением флага России и других стран , указка, шаблоны с флажками и полосками

для игры

Методические приёмы:

1. использование видео - слайдов

2.Организационный момент.

3.Слушание грамм записи.

4.Дидактическая игра «Восстанови флаг».

5.Схема составления рассказа.

Ход ОД :

Показан слайд с картой России.

В: Ребята, обратите внимание, что у меня здесь на слайде изображено?

Дети: А что это?(Карта)

А что изображено на карте? (Версии детей)

Воспитатель: А правильно ли вы догадались о том, что изображено на карте и о чем мы

сегодня с вами будем разговаривать,

вы узнаете из отрывка песни, которую сейчас

прослушаете.

(ставится фонограмма песни о Родине – часть ее)

В: О чём эта песня? (О Родине).

Да, о Родине! Вы уже знаете, что место, где родился человек,- город, село, деревню –

называют малой родиной. Малая Родина у каждого своя. Это то место где человек

родился, вырос, где живёт, где живут наши близкие, . Это наш дом и всё что нас

окружает. Родину не выбирают, она дается человеку от рождения

А какая у нас малая Родина? (г. Череповец, дом, Вологодская область).

В каких бы дальних городах нашей страны вы ни жили, всегда с теплом вы будете

вспоминать свою малую родину, город, где вы родились, где прошло ваше детство. У

каждого человека есть еще одна родина. Родина – это и наша огромная великая страна.

Как называется наша страна? (Россия) НА карте, ребята и изображена Россия – наша

Родина.

В: Россия! Самая большая страна в мире наша Родина Россия.

- Посмотрите, какую огромную территорию она занимает.

(Показ границы).

В: . Послушайте стихотворение о Родине.

( Алина Б. рассказывает стихотворение)

«Необъятная страна» (В. Степанов)

Если долго-долго-долго в самолете нам летать

Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть

То увидим мы тогда и леса, и города.

Океанские просторы, ленты рек, озера, горы

Мы увидим даль без края, тундру где звенит весна

И поймет тогда, какая наша Родина большая

Необъятная страна.

В: Каждая страна имеет свою историю; людей, прославивших ее; войска для защиты

народа; свои традиции. И каждая страна имеет своего президента. Кто же является

президентом Российской Федерации?(Путин Владимир Владимирович). – показан слайд с

фото В. Путина

В: Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Вот некоторые из них.

- Нет земли краше, чем Родина наша!

- Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

- Одна у человека мать- одна и Родина!

- Кто за Родину горой- Тот истинный герой!

В: Все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, к желанию защищать ее от врагов.

У каждой страны есть отличительные знаки -

государственные символы: флаг, герб и гимн. Есть они и у

России.

Первый символ нашей страны – это флаг , флаг России.

В наше время свой флаг есть в каждой стране. Флаги разных стран отличаются друг от

друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдёте.

Расскажите мне , что вы знаете о флаге России?

А сколько цветов у российского флага?

У России флаг трехцветный. Три полосы - белая, синяя и красная.

- Что вам напоминает белый цвет? (Берёзы, снег, облака, ромашку)

Белый цвет - это цвет мира и чистоты. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая.

Она не на кого не нападает.

- А что вам напоминает синий цвет? (Небо, реки, озёра, моря)

Синий цвет - это вера и честность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.

- А что вам напоминает красный цвет? (Солнце, огонь, тепло)

Красный цвет - цвет силы, мужества. Это кровь, пролитая за Родину.

Сейчас я вам покажу правильно ли мы все рассказали о флаге

(показан слайд с несколькими флагами, похожими на российский, в том числе и флаг

России)

Ой, ребята , у меня в компьютере произошла ошибка и мне показали сразу несколько

флагов, а давайте –ак найдем наш флаг, флаг России. Посмотрите внимательней и

скажите мне – есть ли здесь флаг России?(находят и показывают)

А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется: « Составь флаг » . У вас у каждого на

столе на тарелочках лежат разноцветные полоски. Вам из них надо отобрать нужного

цвета и разместить в правильной последовательности так, чтобы получился у каждого

флаг России . Будьте внимательны!

Контроль. Все собрали флаг России? А сейчас мы с вами проверим правильно ли вы

выполнили задание, и Российский ли флаг вы собрали? ( показ слайда с российским

флагом )

Белый цвет - цвет мира и чистоты. Наша страна миролюбивая.

Синий - это вера и честность. Народ защищает её.

Красный цвет - цвет силы и мужества. Это кровь.

А сейчас мы с вами отдохнём. Показ видео физминутки.

Физ. Минутка: (если не откроется видео)

- Мы устали, засиделись,

Нам размяться захотелось,

То на стену посмотрели,

То в окошко поглядели,

Вправо, влево поворот,

А потом наоборот!

Приседанья начинаем,

Ноги до конца сгибаем,

Верх и вниз, верх и вниз,

Приседать не торопись,

И в последний раз присели,

А теперь на место сели.

В: А кто знает, что это такое? (показан слайд с гербом России)

Это герб нашей страны! Это второй символ нашего государства.

Герб России является символом единства народов живущих в России. Этот символ мы

рассмотрим и поговорим о нём на следующем занятии.

Дети, а вы знаете, что это такое? (показан слайд с нотами )

(Ноты, песня).

Сейчас мы с вами поговорим о третьем отличительном символе , гимне!

Ребята, как вы думаете, что такое гимн?

Дети: (версии)

В: Эта главная песня страны.

Когда играет гимн России, то нужно вставать и слушать его стоя. Когда мы встаем во

время звучания гимна – мы выражаем своё уважение к нашему государству, нашей

стране. Сейчас я предлагаю вам послушать гимн России.

В: А в каких случаях звучит гимн, когда его включают? (в торжественных случаях, на

соревнованиях).

Гимн - это торжественная песня, прославляющая могущество и величие нашей страны.

Когда звучит гимн нужно встать и не разговаривать.

Сейчас мы прослушаем отрывок из гимна. (Звучит гимн).

Что мы с вами сейчас слушали? (Гимн России). - О чём говорилось в гимне? (О России).

Что прославляется в гимне? (Наша Родина Россия).

Какой по характеру гимн? (Торжественный).

Как вы понимаете, что такое держава? (Государство)

Такая музыка рождает гордость за свою страну. В словах звучит идея возрождения

величия и славы России. Гимн объединяет всех людей нашей страны - тех, кто любит

свою Родину, и гордится ею.

-А сейчас я предлагаю составить рассказ о нашей Родине по плану. На слайде план

рассказа. Он поможет вам составить правильный и полный рассказ.

-Подумайте, о чём вы расскажите?

Показан слайд с картинками – схемой рассказа

(Рассказы детей).

Итог:

О чём мы с вами сегодня беседовали, с чем познакомились?

СЛАЙДЫ ДЛЯ ОД

« Россия –наша Родина!»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад № 13»

Конспект

образовательной деятельности

по патриотическому воспитанию

« Россия –наша Родина! »

( в подготовительной группе )

Автор

Пирогова Елена Александровна,

воспитатель

Череповец , 2015 год