Лексическая тема «Весна»

Тема занятия: «Посадка лука» Ознакомление с окружающим

Цель занятия: Формировать социальный опыт детей через практическую работу

посадка лука.

Задачи

Образовательные:

- Ознакомление детей со свойствами лука: круглый, твердый, горький, заставляет

плакать. Учить детей сажать луковицы в землю.

- расширение представлений о весне

- уточнение и активация словарного запаса детей по теме: Весна, зелень, лук.

Коррекционно развивающие:

-

развитие

речевого

и

физиологического

дыхания

посредством

дыхательной

гимнастики

- развитие тонких движений пальцев рук через пальчиковую гимнастику

- развитие внимания и памяти

Воспитательные:

- ответственного отношение к выполнению задания

Оборудование:

Луковицы, ящик с землей, совочки, лейка с водой, фартуки, шапочки.

Ход занятий

Рассказ о Весне

Сюрпризный момент

Дети сегодня я получила посылку от нашего дедушки.

Хотите посмотреть что там?

Тогда давайте откроем. Что это? Возьмите каждый себе по луковице.

- Скажите, какого цвета луковица?

Какой он формы?

Покажите, какой он круглый.

Потрогайте его пальчиками и скажите:

Лук твердый или мягкий?

- Вот сейчас я разрежу луковицу, поднесите лук к носу, какой запах у лука?

- Чем он пахнет (луком)

А почему вы плачете? Да лук щиплет глаза и заставляет всех плакать.

- Какой лук на вкус (дать лук попробовать детям)

Лук горький, но он очень полезный, в нем много витаминов.

Это луковица если её посадить, то из неё вырастут зеленые перышки, зеленый

лук. В зеленом луке тоже много витаминов. У лука есть верх (показываю его), вот

отсюда растет зеленый лук.

А вот низ у луковице – донце (показываю)

- Давайте скажем все вместе донце

- Покажите где донце у вашего лука?

- Покажите откуда будет расти зеленый лук?

Лук надо сажать донцем вниз

Лук можно посадить в землю

ИГРА «Расти, расти лучок»

Все вставайте, вы будете луком. Я сажаю лук в землю донцем вниз. Все присели.

Теперь я беру лейку и поливаю его водой. Вот лук начинает расти, у него появляются

зеленые листочки. Все дети тихо приподнимаются. Лук все растет и растет зеленый лук

становится большим – большим. (Вот и стук в дверь. Приходит дедушка).

Дед. здравствуйте, дети! Вы получили мой подарок?

Вос-ль. Спасибо тебе, дедушка за лук. Мы хотим его посадить, чтобы вырастить

из него зеленый лук себе на обед.

Дед. Ну пойдемте я вам помогу. Я ведь умею выращивать лук.

Пальчиковая

гимнастика «Овощи»

«Огурцы» и «Помидоры» сжимают и

разжимают пальчики

Вос-ль. Дети подойдите к ящику с землей возьмите по луковице. Найдите у лука

донце. Сажать лук в землю надо донцем вот так. (Показ воспитателем приема посадки

лука).

Дети по очереди сажают каждый свою луковицу.

Дед. Ну и молодцы. Правильно донцем вниз сажаете.

Вос-ль. Дедушка, а что же теперь надо делать?

Дед. А теперь чтобы лук вырос, его надо полить водой из лейки.

Вос-ль. Саша полей лук. Поливай осторожно много воды не лей.

Дед. Все хорошо справились с посадкой лука, просто молодцы. Ну, а мне пора

До свиданье, детвора.

Вос-ль. Ребята, у меня есть игрушка Луковка. Давайте поставим её рядом с

нашим луком и посмотрим, кто из них быстрее вырастет.

Игры и упражнения.

Вот мы и посадили лучок

Теперь надо его хорошенько полить

Приготовим лейку

Лейка всё полей-ка!

Пальчиковое упражнение «Лейка»

(Взрослый, вместе с ним дети, показывают пальчиковые упр-ние Лейка)

- Сжать руку в кулак оттопырить большой палец – это носик лейки.

Наклонить

кулак

так,

чтобы

«носик

лейки»

был

направлен

вниз.

Слегка

потряхивать кулаком и одновременно петь песенку водички.

Дыхательное упражнение «Песенка водички»

Длительно произносить звук «С». При этом губы сложить в улыбку, а языком

упереться в нижние зубы.

Вос-ль. начинает рассказ

Вот и весна пришла

Взрослый показывает детям картинку

«Весна» и начинает рассказ...

Пальчиковая гимнастика

Огурцы и помидоры (сжимают и разжимают пальцы поочередно. Хлопают в

ладоши).

Координация слова с движением. «Овощи»

Как то вечером на грядке (Приседаю несколько раз)

Репа, свекла, редька лук

Поиграть решили в прятки (закрывают лицо руками)

Но сначала встали в круг (Берутся за руки и идут в круг)

Обежали все вокруг.

Дед: Все хорошо справились с посадкой лука, просто молодцы. Ну, а мне пора.

До свиданья, детвора.

Вос-ль: Ребята, у меня есть игрушка Луковка. Давайте поставим ее рядом с

нашим луком и посмотрим, что из них быстрее вырастет.

Заключительная часть

Воспитатель: Вам понравилось сегодня заниматься?

Воспитатель: Что мы делали?

Воспитатель: Молодцы!