27.09.2017

Эссе "Что значит быть воспитателем?"

⋆

Планета Детства

planetadetstva/vospitatelam/esse-chto-znachit-byt-vospitatelem.html

1/2

«Если вы удачно выберете труд и вложите

в него свою душу, то счастье само вас отыщет»

Аристотель

Когда я размышляю о смысле и значении профессии — воспитатель, я вспоминаю притчу.

Путешественник увидел трех рабочих, которые толкали тяжело нагруженные тачки, и спросил каждого о том,

что он делает.

Первый ответил: “Толкаю эту тяжелую тачку, будь она проклята”.

Второй сказал: “Зарабатываю на хлеб для своей семьи”.

А третий гордо произнес: “Я строю прекрасный храм”.

Трое рабочих делали одно и то же, но чувствовали себя по-разному. Для первого работа была каторгой, и он был

очень несчастен. Второй чувствовал себя опорой и кормильцем семьи. В его ответе — спокойное достоинство.

Третий служил прекрасной цели. Он был горд и счастлив.

Счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу и от

«влюбленности в свое дело».

К. Гельвеций сказал: «Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того,

что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».

Что значит быть воспитателем?

Это значит любить, понимать и чувствовать ребенка, принимать его таким, каков он есть, не подавляя личности,

самостоятельности, активности, одним словом, уважать право ребенка – быть самим собой.

ВОСПИТАТЕЛЬ! Я пишу это слово с большой буквы потому, что за семь лет работы в детском саду судьба

сводила меня с замечательными людьми, которые были прекрасными педагогами. Я училась у опытных

воспитателей нелегкому мастерству. И я поняла, что быть воспитателем огромная ответственность. Такой труд по

плечу не каждому, а лишь тому, кто искренне любит своё дело, детей, сам горит и умеет зажечь других. В

современной детском саду остались пожалуй, лишь самые преданные своему делу педагоги. Ведь не секрет, что

материальная сторона работы воспитателя, не самая перспективная. У каждого работающего в детском саду

должна быть душа. Душа воспитателя!

Как все живое тянется к доброму, светлому, так и наши дети любят тех, кто проявляет к ним материнскую

заботу, чьи руки согревают их своим теплом. Я стремлюсь создать для своих детей атмосферу любви и радости,

сделать их жизнь интересней и содержательней. Я считаю, что воспитатель, который занимается воспитанием

детей, должен обладать высокими моральными качествами, глубокими знаниями, культурой и, конечно,

уважением и любовью к людям.

Великий педагог Г. Песталоцци, практиковавший педагогику любви, сказал: «Если не любить, то не имеешь

права воспитывать».

Действительно, без любви не может быть воспитателя. Любовь воспитателя к детям – это любовь не к избранным,

а к каждому ребенку – покладистому и трудному, подвижному и медлительному, дерзкому и вежливому,

застенчивому и бойкому.

Кто я сегодня?

Я — родник, бьющий из под земли, и утоляющий жажду тех, кто обращается ко мне. Мне хочется напоить водой

каждого, переливаться под лучами весеннего солнца, быть яркой и нужной людям, даря окружающим хорошее

настроение.

Мое педагогическое кредо заключается в неустанном труде души, в творении личности. Ведь еще древние

говорили: сейте хлеб – это на годы, выращивайте лес – это на десятилетия, занимайтесь воспитанием — это на

27.09.2017

Эссе "Что значит быть воспитателем?"

⋆

Планета Детства

planetadetstva/vospitatelam/esse-chto-znachit-byt-vospitatelem.html

2/2

века.

Вы спросите, для чего мне это нужно? Я отвечу просто – чтобы быть счастливой!