Напоминание

"Поможем зайке"


Автор: Соколова Алла Геннадьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 141 "Ладушки"
Населённый пункт: город Дзержинск, Нижегородская область
Наименование материала: Конспект ООД
Тема: "Поможем зайке"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Конспект одевания на прогулку детей во 2 младшей группе.

«Поможем зайке»

Программное содержание:

1. Обеспечить своевременный сбор на прогулку всех детей.

2. Формировать правильную последовательность при одевании, навыки

самостоятельного одевания.

3. Побуждать детей к действиям путем использования народного творчества

(потешек) .

4. Развивать и активизировать словарный запас (закреплять название предметов

одежды, учить правильно называть их).

5. Расширять представления детей о характерных признаках зимы и зимних

явлениях.

6. Обогатить и систематизировать представления детей о зиме.

7. Учить детей называть приметы зимы, изменения в природе.

Материал и оборудование:

1. Одежда

2. Зайка (Степашка)

3. Листы раскраски с изображением моркови на подгруппу человек.

4. Карандаши цветные

5. Волшебная карта

Ход занятия.

Деятельность педагога

Деятельность детей

-Ой, ребята мне кажется кто – то стучит.

Кто же это может быть?

По полю скачет - ушки прячет,

Встанет столбом – ушки торчком.

(прибежал зайка - игрушка)

З: (Плачет) Ребята, я пришел погулять

со своими друзьями зайчатками к вам, а

пока мы весело играли у вас на участке

я потерял свою морковку, она у меня

волшебная

и

без

нее

мы

не

сможем

найти

дорогу

домой.

Что

же

нам

делать?

В: Зайка не плачь, мы с ребятами тебе

поможем

найти

твою

м о р ко в ку.

Поможем?

У

нас

есть

волшебный

клубок, который покажет нам дорогу.

З: Ой спасибо, тогда пойдемте скорее.

В: Подожди, зайка не торопись, у тебя

вон какая теплая шубка. Ребята какое

сейчас время года вы знаете?

Отгадывают загадку

-Заяц

-Поможем.

-Зима.

Да, правильно зима. А как вы об этом

догадались?

А скажите мне пожалуйста зачем зайке

нужна такая теплая шубка?

Так вот, ребята, чтоб и нам с вами не

замерзнуть

нужно

тепло

одеться

сначала перед тем как пойти помогать

зайке найти его морковку.

А одеться нам поможет наша стрелка с

указателем. Посмотрите внимательно. В

какой

последовательности

мы

будем

одеваться?

В: Зайка, а много у тебя там зайчишек?

З: Много! И все они тоже плачут хотят

попасть скорее домой.

В:

Ой,

какая

беда.

Ребята,

а

давайте

несколько ребят останутся и нарисуют в

подарок

морковки

для

маленьких

зайчат?

В:

Так,

так,

так,

чтобы

нам

быстро

разделиться

поможет

волшебный

альбом

и

он

скажет

кто

из

ребяток

пойдет

скорее

одеваться,

а

кто

останется

и

сделает

подарок

зайкам,

чтоб

они

не

плакали

и

потом

скорее

присоединиться к нам.

(водит ладонью по листу)

-Раз, два, три,

Кто

из

ребят

пойдет

в

раздевалку

покажи!

( н а з ы в а ю

и м е н а

д е т е й

п е р в о й

подгруппы)

А кого я не назвала, пойдут одеваться

попозже, а сейчас нарисуете в подарок

морковки?

Возьмите

по

листочку

и

карандаши.

(2

подгруппа

за нят а

рисованием)

В: Ребята, у меня есть волшебные слова

которые

помогут

нам

одеться

скорее.

В ы

с л у ш а й т е

в н и м ат е л ь н о ,

д а

старайтесь успеть за ними.

Потешка: (во время потешки,

подбадривать детей, помогать,

наблюдать)

-На улице лежит снег, стало холоднее,

мы одеваемся в теплую одежду.

-Чтобы не замерзнуть.

-Колготки,

носочки,

штаны,

обувь,

кофта, шапка, шарф, куртка и варежки.

Проходят в раздевалку.

Берут

подготовленные

раскраски,

карандаши, занимаются самостоятельно

рисованием.

Одеваются под стихотворение.

Если хочешь прогуляться,

Нужно быстро одеваться,

Дверцу шкафа открываем,

И сандальки мы снимаем.

А потом штанишки,

Только не трусишки

А потом колготки

Мы с вами наденем,

Каждую ножку

В домик свой поселим.

Вот и до футболочки

Добрались с тобой.

Здесь у каждой ручки

Домик тоже свой.

А теперь штанишки

Смело одеваем.

В них свою футболочку

Умело заправляем.

Посмотри, на улице

Стало холодать.

Пришло время кофточку

Деткам одевать.

А теперь давай в сапожки

Мы обуем наши ножки.

Два сапожка и две ножки -

Каждой ножке по сапожку.

Чтобы ушки не болели

Быстро шапочку надели.

А потом и куртку

Для длительной прогулки.

Нам осталось напоследок

Шарф под шею повязать,

Ручки спрятать в рукавички,

Вот и все! Идём гулять!

Остальные ребятки скорее одевайтесь и

нас догоняйте, мы вас внизу подождем,

только поторопитесь скорее, а рисунки

оставьте, чтоб они не промокли, мы их

с вами отправим зайкам по почте.

Выход на прогулку.



В раздел образования