МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №65

ОКТЯБРЬСКОГО РАЙОНА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА

РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АППЛИКАЦИИ НА ТЕМУ «ЗИМНИЙ

ПЕЙЗАЖ».

Воспитатель: Абхалимова З. Г

Группа № 7

Уфа - 2017

Тема: Зимний пейзаж.

Цель: закрепить навыки симметричного вырезания (деревья), закрепить

прием катания шара из ваты (снег).

Задачи:

Образовательная:

Формировать

умение

вырезать

елочки

из

прямоугольников;

учить

правильно располагать предметы на общем фоне, фантазию при создании

композиции; закрепить умение детей осторожному обращению с ножницами.

Развивающая:

развивать творческую фантазию и воображение детей, художественный

вкус, чувство композиции.

Воспитательная:

Воспитать интерес к изучению природы, любовь к ней, умение видеть

красоту окружающего мира, любовь к творчеству

Оборудование: Фотоиллюстрации с изображением зимних пейзажей.

Пазл с изображением зимнего пейзажа; Модели признаков зимы; снежинка.

Готовая работа (аппликация).

Материалы

для

занятия:

цветной

картон;

клей

карандаш;

ткань,

ножницы, вата, салфетки, клеенки.

Вид деятельности: аппликация из ткани.

Ход:

Подойди ко мне дружок, становись скорей в кружок.

Шире круг, шире круг, я твой друг и ты мой друг.

Крепче за руки беритесь, и друг другу улыбнитесь

Улыбнитесь нашим гостям.

Введение:

Игра «Разрезные картинки»

Воспитатель: Тему

сегодняшнего занятия

вам

помогут

определить

картинки. На этом столе разложены элементы картинок. Я прошу вас подойти

и выбрать по одному фрагменту. Теперь, пожалуйста, сложите фрагменты,

так чтобы получилась целая картинка.

Воспитатель:

Ребята,

внимательно

посмотрите

на

получившуюся

картинку. Что получилось? (зимняя природа)

Как называется картина, где изображена природа? (пейзаж).

Предлагаю

посмотреть

несколько

зимних

пейзажей.

Посмотрите,

пожалуйста, какая красота! (показываю иллюстрации с зимними пейзажами).

Вы, наверное, уже догадались, о чём сегодня мы будем с вами говорить? (Мы

будем говорить сегодня о зиме.)

Зимой лес выглядит сказочно: деревья укрыты снегом, снег сверкает и

блестит на солнце. Подберите красочные слова для описания леса.

1. Как выглядят деревья зимой? (тихими, задумчивыми; укрытыми

снегом, как одеялом; одеты в снежные шубки; дремлющими под снежным

одеялом замёрзшими, продрогшими; у ёлок иголки как ледяные пальчики.)

2. Какой

снег

в

лесу?

(Пушистый,

блестит

на

солнце,

мягкий,

колючий, искристый, серебристый.)

Воспитатель: Какие приметы зимы отчётливо видны на иллюстрациях?

(День становиться короче, а ночь – длиннее, стоит мороз, идёт снег, реки

покрыты льдом, деревья покрыты инеем).

Воспитатель:

сейчас

мы

с

вами

поиграем

в

одну

игру,

а

заодно

закрепим знания о зимних явлениях природы.

Дидактическая игра «Зимние загадки».

Правила игры: воспитатель читает загадку, а ребенок берет синюю

карточку

и

закрывает

нужную

картинку.

Выигрывает

тот,

кто

первым

правильно заполнит свою карту.

Загадки: 1) два блестящих коня по льду возят меня (коньки). 2) сели

детки на карниз и растут все время вниз (сосульки). 3) всю зиму лежал,

весной в реку побежал (снег). 4) без рук, без ног, а ворота открывает (ветер).

5) без рук рисует, без зубов кусает, не огонь, а жжется (мороз). 6) человечек

не простой появляется зимой, а весной исчезает, потому что быстро тает

(снеговик). 7) под ногами у меня деревянные друзья, я на них лучу стрелой,

но не летом, а зимой. 8) дунул ветер и мороз, снег нам с севера принес.

Только вот с тех самых пор на стекле моем…(узор). 9) видно, речка замерзала

и укрылась одеялом, а раскрыться вряд ли сможет, если солнце не поможет.

Но когда весна придет, одеяло пропадет (лед на реке).

Физкультминутка:

я мороза не боюсь, (шагаем на месте).

С ним я крепко подружусь (хлопаем в ладоши)

Подойдет ко мне мороз, (присели)

Тронет руку, тронет нос (показали руку, нос)

Значит, надо не зевать, (хлопаем в ладоши)

Прыгать, бегать и играть (прыжки на месте).

Воспитатель: отдохнули,

молодцы,

теперь

присаживайтесь

на

стульчики за столы.

Воспитатель: Ребята, Вы много интересного рассказали о зиме, и мы

сегодня красоту зимы, зимнего леса попробуем выразить с помощью ткани,

картона, и ваты. Будем делать такую аппликацию, а потом мы сравним ваши

работы, сделаем выставку работ.

На первом этапе мы будем делать елочки.

Показ

вырезания

елочек

из

прямоугольников.

Согнутый

пополам

прямоугольник

разрезаем

по

диагонали,

а

затем

из

полученного

треугольника, также согнутого пополам, по краю вырезаем ветки.

Объяснение

последовательности

выкладывания

готовых

деталей

на

готовую основу голубого цвета. Сначала с вами сделаем землю, покрытую

снегом. Для этого понадобится белая ткань. Ее нужно наклеить на нижнюю

часть листа. Далее приклеиваем деревья.

Наделаем снежинки из ваты. Катаем маленькие шарики из ваты и

приклеиваем.

Итак, посмотрите, какой чудесный зимний пейзаж получился. Давайте

оформим

выставку

ваших

работ

и

посмотрим,

у

кого

что

получилось.

Полюбуемся еще раз красотой деревьев зимой. Работы получились отличные!

Вы сумели показать всю красоту зимнего леса, красоту деревьев.