Любовь к Родине в сердце каждого ребенка.

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

(Т. Бокова)

Воспитание нравственно-моральных качеств и, прежде всего, чувства

любви к своей Родине у подрастающего поколения было актуальным во все

времена. Патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев

системы воспитательной работы. Но патриотические чувства не входят в

обязательный комплект знаний и умений дошкольника, зачем же тогда они

ребенку? Всё очень просто: Родина нужна человеку так же сильно, как и

семья. Знать своё происхождение – важно для каждого. Познавая природу,

историю своей страны, ребенок будет гордиться ею, как гордится своими

родителями, от которых ощущает опору и поддержку. Любовь к Родине

может стать основой для становления уверенной в себе, сильной личности.

Взращивать

чувство

патриотизма

необходимо

с

раннего

детства.

Ребёнок понимает слово «Родина», как место, где он живёт. Задача педагога

состоит в том, чтобы расширить это понимание для ребёнка на доступном

для него уровне, помочь открыть Родину в самом дорогом и родном для него.

Для этого ребенку необходимо познакомиться с историей, традициями и

праздниками его родного края.

Наша

малая

родина

–

Республика

Саха

(Якутия).

Здесь

северные

народы живут в экстремальных условиях крайнего севера. Древние Саха

имели свои понятия и представления о тайнах мироздания Земли, о жизни и

смерти,

о

добре

и

зле,

о

сущности

и

предназначении

человека,

о

растительном и животном мире. Они смогли выжить в суровых условиях,

сохранив неповторимый уклад жизни и культуру. Вот почему, продолжая

традиции предков, необходимо научить ребенка с любовью и уважением

относиться

к

национальным

праздникам,

традициям,

фольклору,

художественным промыслам, декоративно-прикладному искусству, в которых

народ оставил нам самое ценное из своих культурных достижений.

Педагоги в нашем детском саду проводят большую работу с детьми по

ознакомлению

с

традициями

и

бытом

якутского

народа.

Разработана

программа

«Мы

в

Якутии

живем».

Сделана

подборка

литературы,

отражающей

национальный

фольклор.

В

каждой

группе

оформлены

фотоальбомы соответствующей тематики. Большое место в работе уделяем

дидактическим

играм

и

широко

их

применяем

как

в

образовательной

деятельности,

так

и

в

режимных

моментах.

Много

воспитательных

и

познавательных

задач

нам

помогают

решить

подвижные

игры,

они

ярко

отражают

труд

и

традиции

коренного

народа

Якутии.

Через

такие

игры

развивается

ловкость,

гибкость,

сила,

реакция,

выносливость.

Они

объединяют

детей,

воспитывают

в

них

чувство

взаимовыручки,

товарищества, развивают силу воли.

Гордостью

нашего

сада

является

мини-музей

«Якутский

балаган».

Стены музея украшены картинами с якутскими народными мотивами. Все

картины ручной работы, - их делали и сотрудники детского сада, и родители.

Весь наглядный и художественный материал распределен по темам: «Мой

родной край Якутия», «Животные и птицы Якутии», «Растительный мир,

«Традиции и обычаи Якутии». Украшением нашего музея являются ростовые

куклы Буотур и Сардаана в красивых национальных костюмах. Так же, в

музее есть

коллекция камней, различные украшения, головные уборы и

многое другое. Экспонаты можно не только рассматривать, но и потрогать,

поиграть

с

ними,

что

ребятам

доставляет

огромное

удовольствие.

В

«Якутском балагане» воспитатели читают детям якутские сказки, проводят

занятия познавательного характера.

В нашем саду стало традицией отмечать праздник Ысыах. Это якутский

национальный праздник лета. По якутскому календарю с 22 июня начинался

самый длинный день - первый день солнцестояния. Он служил сигналом к

началу организационного ритуального праздника Ысыах – встреча Нового

года. Ысыах – это традиционный праздник народа Саха, олицетворяющий

встречу лета, пробуждение природы, благословляющий объединение сил и

возможностей

народа

для

созидания,

благополучия

и

обилия.

Во

время

Ысыаха

наиболее

полно

раскрывается

внутренний

мир

народа,

который

посредством

древних,

священных

ритуалов

и

обрядов

отображает

образ

жизни,

нравственные

принципы,

обычаи

и

мировоззрение

народа,

выражающее

торжество

гармонии

между

человеком

и

миром,

между

результатами

человеческого

труда

и

природой,

объединенных

единым

ритмом.

На

Ысыахе

люди

придерживаются

праздничного

этикета.

К

празднику готовятся очень ответственно, выбирают специальное место для

его

проведения,

обязательно

соблюдают

все

обряды,

готовят

угощения.

Наряжаются

в

национальные

костюмы.

В

этот

день

небесные

божества

посылают

свое

благословение

Срединного

мира

и,

побывав

на

этом

празднике единения с природой, заряжаются жизненной энергией на весь год.

Развлечение для детей дошкольного возраста

«Ысыах»

Задачи:

Образовательные:

приобщать

детей

к

культуре,

традициям

коренных

народов Якутии, к материальной и духовной культуре, расширять кругозор

детей о том, что у людей могут быть разные традиции и обычаи.

Развивающие: сохранять и развивать в ребенке целостное восприятие мира

через

национальные

традиции.

Развивать

физические

качества

детей

(гибкость, ловкость, силу, выносливость) через народные игры.

Воспитательные:

воспитывать

любовь

к

родному

краю,

создавать

предпосылки развития чувства патриотизма, дать доступные представления о

празднике, традициях, одежде, нравственных устоях этих народов (доброта,

терпение, верность).

Участок

детского

сада

украшен

разноцветными

флажками

и

ленточками. С правой стороны накрыт стол с угощениями. С левой – макет

пылающего костра. Все действие происходит в центральной части участка.

Дети и взрослые одеты в национальные якутские костюмы. Звучат песни и

музыка народов Саха, фонограмма звуков природы.

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие, здравствуйте ребята! Мы встречаем

праздник

лета!

Праздник

солнца!

Праздник

света!

Это

праздник

кумысопития. Как он называется?

Дети: Ысыах!

Ведущий: У народов Республики Саха с древних времен существует обычай

встречать лето. Праздновать Ысыах. Ысыах – это единственный праздник,

который сумел сохранить все традиции и обряды якутского народа. Ысыах

самый

настоящий

народный

праздник,

олицетворяющий

всю

красоту

и

гармонию мира, связь человека с природой. Ысыах всегда начинается с

окропления кумысом огня и четырех сторон света. Затем следует просьба к

Божествам

о

ниспослании

благодати.

На

празднование

надевается

национальная одежда, и готовятся традиционные блюда и кумыс. Трапеза

проходит обязательно за одним столом со всеми родственниками. Потом

начинают водить хороводы, устраиваются спортивные состязания.

Ребенок: Пусть другими не раз воспета

Твоя радость, сказать, я вольна.

Лучше нет тебя, праздник лета,

Праздник лета – Ысыах!

Ведущий: Поздравляю вас праздником! Праздник Ысыах открывает начало

лета!

Песня «О лете»

Ребенок: Лето у нас – изумруды лугов,

Зелень и солнце со всех сторон.

Лето у нас – пляска цветов,

В брызгах кумыса чудный чороон!

Танец с чорооном

(исполняют дети средней группы)

Ребенок: Раз на поляне на своей, поставил коновязь Эллэй,

Высокий столб резной, сказал, народ окрестный весь

Пусть веселится, славя здесь согласие и мир!

И вдруг, все поглядели вверх, журавль – красавец, белый стерх

Над пиром пролетел и сделал круг и снова круг,

Казалось, празднество как друг благословить, хотел.

Танец «Стерхов»

(в исполнении девочек подготовительной к школе группы)

Ведущий разводит импровизированный огонь.

Ведущий: Алгысчыт разводит огонь и обращается к духам огня и земли с

просьбой ниспослания благополучия, счастливого детства, добра, здоровья.

Название праздника произошло от слова «брызгать»

- кропить кумысом

богов. И мы угощаем дорогих гостей кумысом.

Преподносят гостям кумыс девочки Владыки и мальчики - сыновья Юрюн

Айыы Тойона.

Ребенок: Посмотрите – как красивы эти поля!

Как прекрасна наша земля!

Пусть и вас послушает луг

Спойте и расскажите про все вокруг!

Стихотворение «Люблю Якутию родную»

(читают дети старшей группы)

Ведущий: Замечательно поете и танцуете!

На любых праздниках проверяется сила и ловкость. Посмотрим, хорошие ли

вы охотники? Перед охотой нужно попросить духа тайги Байанайа, чтоб дал

удачу. Есть среди вас охотник?

Выходит охотник – ребенок.

Охотник достает из сумки лепешку и кладет в огонь и брызгает кумысом.

Охотник: Кушай, кушай, Байанай,

Зверя, птицу пригоняй!

Стихотворение «Охотник».

Выбегает Байанай.

Байанай: Я, таежный древний дух,

Возьми и зверя, возьми птицу

Хоть медведя, хоть лисицу

Но, сначала обгони,

Свою удаль покажи!

Кто из вас всех быстрее.

Игра вперегонки.

Байанай: Молодец! Как олень бегаешь. Вижу оленя. Хорошо скачут олени. А

вот вы умеете прыгать на одной ножке? Вызываю на соколиный бой.

Игра «Соколиный бой»

Байанай: Молодцы, ребята! Спасибо за песни, танцы. Таких друзей леса я

всегда рад видеть в моем лесу. Приходите, грибочками, вас порадую. А

сейчас я вам оставляю свои угощения. Теперь мне пора уходить.

Ведущий: У якутов есть красивый обычай во время праздника Ысыах они

украшают дерево саламой. Чтобы она их оберегала от всего плохого.

Салама – шнур из конского волоса с привязанными к нему пучками конской

гривы и с нанизанными дарами духам.

Танец с саламой

(исполняют дети подготовительной к школе группы)

Все дети развешивают ленточки на дереве.

Ведущий: А теперь, все мы встанем в хоровод «Осуохай». Он символизирует

круговорот Солнца и Жизни, объединение всех людей, космическую спираль

бесконечности

жизни.

Участники

хоровода,

двигаясь

по

ходу

Солнца,

подпевают

песнопениям

ведущего

«олонхосута»,

благодарят

небесное

светило за тепло и свет, дающие жизненную силу, включаются в круговорот

Времени, чтобы замкнуть круг прошлой жизни и начать новый.

Хоровод «Осуохай».

Ведущий приглашает всех к столу, попробовать традиционные угощения.