Напоминание

"Сценарий праздника, посвященного дню 8 Марта, для детей 2 младшей группы"


Автор: Горбенко Светлана Мансуровна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ "Ручеёк"
Населённый пункт: город Ноябрьск, ЯНАО
Наименование материала: Сценарий праздника, мероприятия
Тема: "Сценарий праздника, посвященного дню 8 Марта, для детей 2 младшей группы"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Сценарий праздника, посвященного дню 8 Марта,

для детей 2 младшей группы

Цель: доставить детям радость от праздника.

Задачи: учить исполнять знакомые песни и танцы, развивать умение двигаться под

музыку ритмично, прививать чувство любви к маме.

Оборудование: костюмы Зайчика, Кошечки, корзина, погремушки по числу детей,

мешочек,

бутафорские

цветы,

игрушка

Котенок,

детские

музыкальные

инструменты,

«карусель».

Ход праздника.

Дети

входят

в

зал

под

веселую

музыку,

рассматривают

оформление,

останавливаются лицом к зрителям.

Ведущий.

В этот мартовский денек мы гостей позвали.

Мам и бабушек своих усадили в зале.

Мы хотим поздравить вас с праздником весенним,

Чтоб прекрасное у вас было настроенье!

Дети.

Сегодня женский праздник, веселый день у мам.

Звенят повсюду песни, и солнце светит нам!

Мы и пляшем, и поем, и стихи читаем.

С женским днем, с женским днем маму поздравляем!

Какие мы нарядные, красивые, опрятные!

И как не радоваться нам? Сегодня – праздник наших мам!

Поздравляю мамочку милую мою.

Дорогая мамочка! Я тебя люблю!

С днем 8 Марта маму поздравляю.

Будь здорова, мама, мама дорогая!

Поздравляем, поздравляем!

Счастья, радости желаем!

Солнце светит за окном!

Поздравляем с женским днем!

Слушай нашу песенку, мамочка любимая!

Будь всегда здоровая, будь всегда красивая!

Исполняется песня «Мамочка смеется».

Дети проходят на места.

Ведущий.

Посмотрите: за окном солнце ярко светит.

Это очень хорошо и большим, и детям.

Ручейки бегут, звеня, птички распевают.

А ребята наши маму поздравляют.

Дети.

Рассказали мы стихи, песенку пропели.

А еще мы станцевать для мамочки хотели.

Я топну ногой да притопну другой.

Громко музыка играет, дети танец начинают.

Исполняется танец «Становись скорей в кружок!».

Дети проходят на места.

Дети.

Долго думал я, ребята: что же маме подарить?

Может, домик ей построить? Может, рыбку ей слепить?

Я возьму совок, ведерко. Испеку я пирожок.

Ничего, что он песочный. Ведь пекла для мамы дочка!

Исполняется песня «Что же маме подарить?».

Ведущий.

Чьи-то глазки, чей-то хвостик. Чьи-то ушки здесь торчат.

Кто там смотрит из-за елки на меня и на ребят?

Это Зайка беленький! Это Зайка маленький!

Под музыку появляется Зайчик. Он держит корзинку с погремушками.

Зайчик.

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости!

Мимо сада я бежал, песню вашу услыхал.

Елочку с собой несу. Посажу ее в лесу.

А еще несу игрушки: звонкие погремушки.

Поиграть со мной хотите? В круг, ребята, выходите!

Дети становятся вокруг Зайчика.

Зайчик.

Мы попрыгаем, как зайки. Ушками помашем.

А теперь покажем хвостик.

Дети повторяют движения вслед за Зайчиком.

Зайчик.

Молодцы, ребятки!

А сейчас игру начнем. Погремушки мы возьмем.

Детям раздают погремушки.

Проводится «Игра в жмурки» с Зайчиком.

Зайчик.

Молодцы! Складывайте погремушки в мешочек. А я отдохну.

Зайчик садится под елочку, засыпает.

Ведущий.

Ребята, Зайчик заснул. Давайте станцуем хоровод.

Исполняется хоровод «Мы на луг ходили».

Зайчик просыпается, танцует.

Зайчик.

Ребята, мне пора бежать! Поздравляю всех с праздником! (Убегает.)

Ведущий.

Ой, ребята, посмотрите: Зайчик забыл свою корзинку! Сейчас посмотрим,

что там. Да тут цветы! А хотите поиграть с цветами? (Ответ.)

Проводится игра «Собери букет».

За дверью слышится мяуканье.

Ведущий.

Кто-то еще спешит на наш праздник. Да это Кошечка!

Под музыку появляется Кошечка.

Кошечка.

Здравствуйте, ребята, здравствуйте, мамы! Меня зовут Мурка. А это – мой

котенок. (Показывает

игрушку.) Его зовут Мурзик. Вы дадите Мурзику

молочка? (Ответ.)

Дети «кормят» котенка.

Ведущий.

Ребята, а ведь Кошечка – тоже мама. Давайте споем для нее песенку «Цап-

царап». И наши мамы тоже послушают.

Исполняется песня «Цап-царап».

Кошечка.

Молодцы,

ребятки,

хорошо

поете!

А

хотите

поиграть

на

музыкальных

инструментах? (Ответ.)

Звучит в записи русская народная мелодия «Светит месяц».

Кошечка

играет

на

металлофоне.

Дети

подыгрывают

на

музыкальных

инструментах. Затем Кошечка приглашает детей покататься на карусели.

Проводится игра «Карусель».

В игре могут принять участие и мамы. Кошечка хвалит детей. После игры все

остаются в кругу.

В заключение исполняется общий «Танец маленьких утят».

Затем Ведущий приглашает мам, Кошечку и детей на чаепитие.



В раздел образования