НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ

Всем нам хорошо известно, что рисование одно из самых больших удовольствий для

ребенка, в нем раскрывается его внутренний мир. Рисуя, ребенок отражает не только то, что

видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию. Положительные эмоции составляют

основу психического здоровья и эмоционального благополучия детей. Рисование является

источником хорошего настроения ребенка,

нужно поддерживать и развивать интерес

ребенка

к

изобразительному

творчеству.

Нетрадиционные

подходы

к

организации

образовательной деятельности «Художественное творчество», вызывают у детей желание

рисовать, дети становятся более раскованными, уверенными, у них развивается фантазия,

творческое

воображение,

мышление,

любознательность.

Необычные

материалы

и

оригинальные техники привлекают детей тем, что здесь не присутствует слово «Нельзя»,

можно рисовать, чем хочешь и как хочешь.

Дети ощущают положительные эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребёнка, о

том, что его радует, что его огорчает.

Важная составляющая деятельности по нетрадиционному рисованию – это

взаимодействие с родителями.

тематические

родительские

собрания (цель:

показать

родителям

значение

совместных

творческих игр в семье для творческого развития ребенка; ознакомить с традициями и

формами игрового досуга в семьях; изучить игры на развитие творческого воображения);

консультации («Использование

нетрадиционных п р и е м о в

р и с о ва н и я

в

р а з в и т и и

креативности детей», «Развивайте творчество детей», «Развитие общения детей и родителей

в процессе занятий по рисованию»);

выставки

совместное творчество и др.

Совместно с родителями обогащать уголок художественного творчества в группе

картотеками

нетрадиционных

способов

рисования

и

дидактических

игр, открытками,

фотоальбомами, нетрадиционными инструментами для изобразительной деятельности

(печати и штампы, трафареты, мелки восковые, свечки, поролон, заостренные палочки,

ватные палочки, трубочки для коктейля), бросовым материалом, подборкой художественной

литературы и т.д.

Это

позволит

детям

проявлять

большую

самостоятельность,

инициативу,

фантазию;

повысить

уровень

эмоционального

благополучия.

Ребенок

научится

сочетать

нетрадиционные изобразительные технологии для создания незаконченного образа; сможет

давать мотивированную оценку результатам своей деятельности.

В процессе творчества ребёнок развивается интеллектуально и эмоционально,

определяет свое отношение к жизни и свое место в ней. Одним из способов развития

творчества детей является использование нетрадиционных техник рисования. Рисование

необычными

материалами

и

оригинальными

техниками

позволяет

детям

ощутить

незабываемые положительные эмоции. Дети узнают для себя что - то новое и неповторимое,

чего

раньше

не

существовало.

Дети

раскрывают

для

себя

возможность

использования

хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляют своей

непредсказуемостью.

Внедрение

нетрадиционных

техник

развивает

творчество

детей,

прививает любовь к изобразительному искусству.

Работа

в

нетрадиционных

изобразительных

техниках

способствует

снятию

напряжения,

улучшению эмоционального состояния детей за счет сохранения устойчивого интереса к

разнообразным видам деятельности, развивая при этом творческие способности, способствуя

повышению самооценки, активизируя познавательную активность детей; дает возможность

сделать

процесс

приобщения

ребенка

к

миру

искусства

более

ярким,

увлекательным,

значимым.