МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА № 40

КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ

ПО МУЗЫКАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ 6 - 7 ЛЕТ

«ЗИМНЯЯ СКАЗКА»

МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

ЗИГАНШИНА С.А.

г. Одинцово

2017

Программное содержание:

Цель: Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с ЗПР в

ходе организованной музыкально-игровой деятельности.

Образовательные задачи:

1. Развивать эмоциональную сферу детей через различные виды музыкальной

деятельности.

2. Побуждать

к

творческим

проявлениям

в

процессе

музыкальных

игр,

танцевальных

композиций;

совместной

музыкально-творческой

деятельности.

3. Развивать интерес и навыки игры на музыкальных инструментах.

4. Развивать певческие навыки.

Коррекционные задачи:

1. Развивать устойчивое слуховое внимание;

2. Совершенствовать основные психомоторные качества (переключаемость

движений и двигательную память);

3. Развивать пространственные представления и координацию движений;

4.

Создавать

условия

для

развития

словарного

запаса,

обогащать

опыт

игровой деятельности.

Фонограмма № 1 «Этюд № 1» Шопен

Муз.рук:

Здравствуйте,

уважаемые

коллеги,

друзья!

За

окном

–

холодно, морозно. А в нашем музыкальном зале – светло, тепло и уютно. И

это не может быть иначе, ведь музыкальный зал – это волшебный мир, в

котором

живут

чудесные

истории,

волшебные

сказки

и

звучит

музыка.

Музыка

–

это

волнующе

чудесно;

музыка

–

это

красиво;

музыка

–

это

отражение нашего настроения, наших мыслей, чувств, переживаний.

Фонограмма № 2 «Вальс» М.Глинка

Слайд № 1. Зимний пейзаж. Дети катаются с горки.

Дети входят в зал. Перестроение. Становятся на свои места.

Муз.рук: Какая красивая наша зима.

Усыпаны снегом дороги, дома.

Катаются весело с горок ребята,

Ведь наша Россия снегами богата!

2 реб: Сыплет, сыплет белым снегом наша русская зима!

И летят снежинки с неба на дорожки, на дома!

Песня «Зимушка» О.Девочкина

Фонограмма № 3. Дети становятся в круг.

Муз.рук: Соберемся все в кружок –

Раз дружок и два дружок.

Мы все вместе соберемся,

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Слайд № 2. Пейзаж «Метель»

Муз.рук: Погода зимой бывает разной – то снег на солнышке блестит,

то метель метет, да вьюга завывает.

Дыхательная и артикуляционная гимнастика «Вьюга-холода»

Фонограмма № 4 «Метель» (фонотека)

Взрослый

Дети

Вьюга, вьюга - холода

Волнообразно произносят звук: «У-у-у»

Дуют с севера ветра

Глубокий вдох и сильный выдох: «Ш-ш-ш»

Закружила пурга

Круговые движения руки «М-м-м»

Нас засыпали снега

Крыша над головой

Текст произносит взрослый вместе с детьми

Закрывайте окна

Хлопок в ладоши в конце текста

Зарывайте двери

Спрятаться за ладошки

Закрывайте уши

Закрывайте нос

Ходят бродят по дорогам

Дети шагают на месте

Стужа, холод и мороз!

Хлопают по плечам

Дети поворачиваются лицом к зрителям.

Попевка «Вьюга» В.Карасева

(сб. «Играйте вместе с нами» Москва 1982г.)

Вьюга воет, вьюга злится,

На дворе метель кружится,

Машет белым рукавом,

Сыплет бархатным снежком.

Муз.рук: Чтобы нам не замерзать – будем весело играть!

Фонограмма № 5

Музыкальная игра «Зимняя прогулка» Л.Зайцева

1 куплет: Мы весело гуляем,

В снежки мы все играем.

Раз, два, три, и замри!

2 куплет: Мы с горки все катаемся

Друг другу улыбаемся.

Раз, два, три, и замри!

3 куплет: Метель сильней закружила,

Порошею завьюжила.

Раз, два, три, и замри!

А теперь не зевай – от мороза убегай!

Фонограмма № 6

Дети садятся на места.

Муз.рук: Дети, вы любите сказки? А вы, гости?

Все на свете любят сказки – в них и радость, в них и смех.

Мы сегодня приглашаем в нашу сказку всех-всех-всех!

Слайд № 3. Картинка «Замок Снежной Королевы»

Фонограмма № 7 «Вальс снежных хлопьев» П.Чайковский

Муз.рук: Далеко на севере, где снег глубок, а лед не тает даже летом, в

том краю, где живет Снежная Королева, родилась маленькая снежинка! Она

жила высоко в небе вместе со своими сестричками –снежинками на большой

снеговой и сердитой туче.

Слайд № 4. Картинка «Танец снежинок»

Фонограмма № 8 «Танец снежинок» (Оркестр Гостелерадио СССР)

Муз.рук: Снежинке было очень интересно смотреть вниз, на землю.

Она

подбиралась

к

краю

снеговой

тучи

и

смотрела

вниз

на

большие

заснеженные города. Снежинка видела, как дети играют и как они лепят во

дворе настоящего снеговика!

Слайд № 5. Картинка «Дети лепят Снеговика»

Логоритмическое упражнение «Снеговик»

Дети становятся в круг и произносят текст вместе с движениями:

Снег руками загребаем

Лепим, лепим ком большой –

Вот такой!

И еще раз загребаем,

Лепим, лепим ком второй –

Вот такой!

Лепим, лепим третий ком –

Будешь ты снеговиком!

Муз.рук: Дети, а что Снеговичку не хватает?

Глазик, глазик, нос морковка,

Рот большой – наверх ведерко!

Воспитатель: А у меня как раз все это есть! (прикрепляет детали)

Муз.рук: Дети, а вы хотите, чтобы Снеговичок ожил? («Да»).

Тогда отвернитесь, присядьте, глазки закройте.

Фонограмма № 9 Сюрпризный момент «Появление Снеговика»

Описание: Дети сидят, глаза закрыты.

В

круг

незаметно

входит

Снеговик.

Музыка

меняется.

Гости

(подговорить

заранее)

говорят:

«Ах!», –

и

хлопают

в

ладоши.

Дети

оборачиваются и тоже хлопают в ладоши. Снеговик пляшет.

Снеговик: Здравствуйте,

дети!

Здравствуйте,

гости!

Я,

ребята,

Снеговик, к стуже, холоду привык! Приглашаю, приглашаю, танец снежный

начинаю!

Фонограмма № 10

Танцевальная композиция «Знает каждый снеговик»

Воспитатель: Ребята, а давайте Снеговичка подразним! (дети дразнят

Снеговика, показывая «нос».

Снегвик: А, так вы дразнится! Ну я вас сейчас в сугроб метелкой

замету!

Фонограмма № 11 Дети убегают на стулья.

Муз.рук: Снеговик, не сердись, лучше с нами веселись!

Снеговик: Есть ли здесь у вас таланты? Есть ли чудо – музыканты?

Муз.рук: Конечно есть.

Снеговик: Ой, а я не умею играть на музыкальных инструментах.

Муз.рук: Наши ребята тебя научат! Бери дудочку (подает). Ребята,

возьмите музыкальные инструменты, научим Снеговичка играть в нашем

дружном оркестре веселый танец «Чарльстон»!

Фонограмма № 12 «Чарльстон» («Ладушки» И.Каплунова)

Снеговик: Вот спасибо вам, друзья, музыкант теперь и я! Приглашаю

поплясать, в хороводе поиграть!

Фонограмма № 13

Игра со Снеговиком «Заморожу» («Зимний цикл» Л.Кустова)

Муз.рук: Снеговичок, ребятам весело с тобой играть, оставайся с нами!

Снеговик: Спасибо за приглашение, только уж очень жарко у вас,

боюсь растаю! Лучше я с вами на прогулке поиграю! А сейчас мне пора. До

свидания, ребята!

Фонограмма № 14

Снеговик уходит.

Муз.рук:

А

наша

сказки

продолжается.

Днем

снежинка

играла

и

веселилась со своими подружками, а ночью звездочки пели ей колыбельную

песню.

Слайд № 6 «Звездное небо»

Фонограмма № 15

Танец звездочек. («Колыбельная звездочета» А.Рыбников)

Муз.рук:

Так

жила

снежинка

со

своими

подружками

на

большой

снеговой туче. Но однажды поднялся ветер, сорвал с неба снеговую тучу, и

туча полетела по небу, а на земле в это время закружила, завьюжила метель.

Фонограмма

№

16

Танцевальная

композиция

«Зима»

П.Чайковский

Дети берут белые и синие ленты, придумывают танец. Когда музыка

звучит тише – кладут ленты на место и садятся на места.

Муз.рук: Снеговая туча опускалась все ниже и ниже, и вдруг снежинка

увидела внизу северных оленей, которые быстро мчали по снежной равнине

нарты, в которых сидели жители севера.

Слайд № 7 «Тундра зимой»

Фонограмма № 17 «Увезу тебя я в тундру» М.Фрадкин

Выбегают

2

ребенка-«северных

оленя»,

держат

дугу,

украшенную

колокольчиками, за ними – «жители севера». Дети пробегают 1 круг, «едут»

через центр. «Олени» ставят дугу на место и садятся на места. «Жители

севера» становятся на свои места по залу.

Фонограмма № 18

«Танец жителей севера»

Муз.рук: Народы севера всем расхваливали свой снежный край. Они

пели…

Фонограмма № 19

Дети: Невозможно перечесть то что в нашей тундре есть!

Фонограмма № 20

Дети садятся на места.

Слайд № 8 «Снеговая туча»

Муз.рук: Снеговая туча пролетела еще немного вперед и вдруг стала

опускаться.

Снежинка

увидела,

как

дети

весело

играли

и

пели

веселую

песенку:

Игра в кругу «Ой, мороз!» («Кленовые кораблики» Г.Вихарева с. 29)

Дети садятся на места.

Фонограмма № 21

Муз.рук: Снеговая туча опустилась еще ниже, и маленькая снежинка

увидела

настоящее

чудо

–

разноцветные

елочки

с

разноцветными

фонариками.

Подготовка атрибутики к игре.

Фонограмма № 22, 23

Игра – эстафета «Елочки» (Технология «Бусоград», М.И.Родина)

Муз.рук: Дети были настоящими волшебниками – и вот уже елочки

превратились в нарядные бусинки и были аккуратно сложены в красивую

коробочку.

Фонограмма № 24

Дети складывают бусы и садятся на места.

Фонограмма № 25 Слушание музыки «Зима». А.Вивальди

Муз.рук: Снежинке очень захотелось познакомиться с ребятами. «Именно

сейчас нужно лететь на землю» - подумала снежинка, оторвалась от снеговой

тучи и полетела вниз. Ей было страшно падать, и она закрыла глаза. Вот так

(дети по показу воспитателя закрывают глаза). А когда снежинка открыла

глаза она увидела маленькую девочку.

Слайд № 9 «Девочка ловит снежинку»

Муз.рук: Девочка

стояла

и

смотрела

как

падает

снежинка.

Девочка

подумала: «вот упадет кому-нибудь под ноги и ее затопчут- и девочка сняла

варежку

и

протянула

ладошку,

чтобы

хорошенько

рассмотреть

маленькую

снежинку. А снежинка опустилась на теплую добрую ручку девочки и растаяла.

Фонограмма № 26 «Слеза» М.Мусоргский

Муз.рук: Девочка с сожалением смотрела на руку – на ладошке блестела

прозрачная капелька, будто слезинка. Девочка хотела сохранить капельку в

ладошке и сжала ладошку в кулачок, а когда открыла ладошку, то оказалось, что

капелька пропала, и девочка подумала: «Наверное, капелька снова очутилась на

снеговом облачке, а когда придет весна – прольется где-то теплым дождиком»,

ведь под Новый год случаются разные чудеса.

Фонограмма

№

27

Музыкально-ритмическая

композиция

«Снежинка» Е.Крылатов (из фильма «Чародеи»):

Фонограмма № 28 «Концерт для скрипки с оркестром» П.Чайковский

Воспитатель раздает детям снежинки.

Муз.рук: Дорогие гости, в этот замечательный предновогодний день мы с

ребятами

хотим

подарить

вам

чудесные

снежинки,

которые

дети

сделали

своими руками. Эти снежинки волшебные – они не тают и исполняют желания.

Надеемся, что эти снежинки украсят ваш детский сад и осуществят желания

всех ребят и взрослых из вашего детского садика.

Фонограмма № 29

Дети дарят снежинки гостям.

Муз.рук: А нам, ребята, пора в свою группу. Давайте поблагодарим

гостей за то, что они пришли к нам в гости и попрощаемся! До свидания!

Спасибо!

Дети выходят из зала.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

Слайд № 1 Зимний пейзаж.

Дети катаются с горки.

Слайд № 2 Метель

Слайд № 3 Замок Снежной Королевы Слайд № 4 Танец снежинок

Слайд № 5 Дети лепят Снеговика

Слайд № 6 «Звездное небо»

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

Слайд № 7 Тундра зимой

Слайд № 8 Снеговая туча

Слайд № 9 Девочка ловит снежинку

Слайд № 10