Напоминание

"Турнир вежливости и доброты"


Автор: Тинкеева Лия Германовна
Должность: педагог-организатор
Учебное заведение: МБОУ "Жедайская СОШ"
Населённый пункт: с. Чапаево Олёкминский район РС(Я)
Наименование материала: внеклассное мероприятие
Тема: "Турнир вежливости и доброты"
Раздел: начальное образование





Назад




Номинация: внеклассное мероприятие

Автор: Тинкеева Лия Германовна, педагог-организатор МБОУ «Жедайская СОШ»

с.Чапаево Олекминский район Республика Саха (Якутия)

Сценарий мероприятия Турнир Вежливости и Доброты

Цель: формирование у детей нравственного представления о вежливости.

Задачи:

Повторить и закрепить с детьми формы вежливых обращений с людьми.

Обратить внимание детей на то, что добрые слова непременно должны

сочетаться с добрыми поступками.

Воспитывать чувства товарищества и дружбы.

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день дорогие ребята, учителя! Сегодня последний день недели

вежливости и добра. Сейчас состоится не совсем обычное соревнование - турнир

Вежливости и Доброты.

В нашей игре участвуют 3 команды:

2 класс – «Радость»; капитан команды Архипов Иван

Сборная 1 и 3 классов – «Солнечные зайчики»; капитан Курчатова Софья

4 класс – «Неугомон»; капитан команды Бочков Геннадий

Сегодня участникам встречи предстоит пройти через увлекательные задания. А

судить, кто с заданием справиться быстрее и правильно, будет наше уважаемое

жюри, в состав которого вошли

Правила игры: На каждое задание отводится определенное время. Если команда

ответила

полностью

на

всё

задание,

то

командир

отдает

листочек

жюри.

Болельщики не должны подсказывать командам и не выкрикивать.

Победителем окажется та команда, которая к концу нашего мероприятия наберет

наибольшее

количество

баллов. Я думаю, что не исчезли ещё из нашей жизни

воспитанные люди. Желаю вам успехов в состязании, и пусть победит самая умная

и воспитанная команда. Итак, внимание! Начинаем!

Ведущий: Первое задание – поэтическая игра “Словарь вежливых слов”.

Вы должны будете записать ответы в предоставленные вам листочки.

1.

Растает даже ледяная глыба От слова теплого.... (“Спасибо.”)

2.

Зазеленеет старый пень, Когда услышит.... (“Добрый день.”)

3.

Мальчик вежливый и развитый Говорит, встречаясь...(“Здравствуйте.”)

4.

Если больше есть не в силах, Скажем маме мы... (“Спасибо.”)

5.

Когда нас бранят за шалости, Говорим... (Прости, пожалуйста.)

6.

И во Франции, и в Дании На прощанье скажут...(“До свидания.”)

Ведущий: Второе задание «Весы добра»

(Нужно приготовить весы, таблички)

Перед вами весы. На одну чашу весов вы должны будете приклеить слова

олицетворяющее «зло», а на другую - «добро».

(таблички с надписями: зависть, жадность, грубость, предательство, война,

ложь), (любовь, дружба, отзывчивость, милосердие, сердечность, сопереживание,

вежливость и т.д.)

Время на выполнение задания 2 минуты.

Ведущий: Третье задание «Ласковое солнышко»

Ребята, а какие слова могут обидеть?(ответы детей)

Правильно, плохие слова. А ласковое, доброе слово душу согревает.

Сейчас мы сделаем так, что плохих слов вообще не будет.

Ваша задача: замените злые слова добрыми.

Г р у б ы й

л а с к о в ы й

З л о й

д о б р ы й

Г р у с т н ы й

в е с ё л ы й

Г о р е

с ч а с т ь е

В р а ж д а

д р у ж б а

О б м а н

п р а в д а

Н е в е ж л и в ы й

в е ж л и в ы й

Н е н а в и с т ь

л ю б о в ь

Лень – труд

Время на выполнение задания 3 минуты.

Ведущий: Четвертое задание «Герои наших сказок»

Вам нужно определить добрых героев. Если герой сказки добрый, то напротив его

ставим букву Д, что означает добрый. Если злой - ставим букву З, что означает

Злой..

Иван-царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Карабас-

Барабас, Красная Шапочка, Гуси-лебеди, Водяной, Баба-Яга, Золушка, Морозко,

Мальвина.

Время на выполнение задания 2 минуты.

Ведущий: Пятое задание «Вежливо – невежливо»

Вам нужно обозначить следующие поступки: если вежливо, то ставьте знак +, если

не вежливо, тот знак -

1.

Поздороваться при встрече… (вежливо).

2.

Толкнуть, не извиниться… (невежливо).

3.

Не встать, обращаясь к взрослому…

4.

Помочь поднять упавшую вещь…

5.

Не уступить место пожилому…

6.

Пропустить вперёд девочек, когда вы заходите в класс, в раздевалку…

7.

Выкрикивать с места во время урока…

Ведущий: Шестое задание «Цветик-Семицветик»

Вы, конечно, помните историю про девочку Женю, у которой был удивительный

цветок. Его семь лепестков выполняли любое желание.

Наш Цветик-Семицветик не волшебный, но если вы правильно заполните его

лепестки такими качествами характера, которые необходимо в себе воспитать, он

вам очень поможет.

Каждая команда получает модель цветка с заданными буквами на лепестках: Д, В,

С, Т, П, Б.

Вы должны вписать как можно больше слов, обозначающие качества характера

человека на заданную букву.

Время на выполнение задания 3 минуты.

Ведущий: На этом задания закончены, я прошу жюри подвести итоги, а пока я

хочу прочитать вам небольшую сказку «Про сороку, которая никому не говорила,

пожалуйста».

Награждение

Ведущий: Человек, в душе которого доброта, приятно выглядит, у него выражение

радости и покоя на лице, милая улыбка на губах. Давайте улыбнёмся друг другу!

Будем стараться воспитывать в себе это чувства и соблюдать эти правила.

На этом

наше мероприятие подошло к концу, всего доброго, до свидания!

Оценочный лист «Турнира Вежливости и Доброты»

Класс

Задания

Команд

ы

«Словар

ь

вежливы

х слов»

«Вес

ы

добра

»

«Ласково

е

солнышко

»

«Геро

и

наших

сказок

»

«Вежливо

невежлив

о»

«Цветик –

Семицвети

к»

Общи

й итог

За каждый правильный ответ – один балл

2

1,3

4



В раздел образования