Войнова И. П.

педагог – психолог

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр

развития ребенка детский сад № 55 «Золотой ключик»

Город Озерск

Неврозы у детей дошкольного возраста. Нарушение семейных

отношений и неправильное воспитание, как их причины.

Ключевые

слова:

невроз,

дошкольный

возраст,

воспитание,

внутрисемейные отношения, семья.

Мы живем в 21 веке – в веке высоких технологий и Интернета. Но на

мой

взгляд

–

это

страшное

время.

Страшное

не

благодаря

стихийным

бедствиям,

терактам,

ИГИЛ,

а

страшное

потому,

что

мы

упускаем

подрастающее поколение. Все большее число детей имеют отклонения в

поведении. Количество детей с невротическими расстройствами постоянно

растет. За последние 65 лет число неврозов выросло в 24 раза. Но почему это

происходит? И что такое невроз?

У детей невроз – психогенное заболевание формирующейся личности,

т. е. заболевание, затрагивающее значимые аспекты формирования личности,

систему ее отношений, в первую очередь, это взаимоотношения в семье и

затем уже отношения со сверстниками и другими людьми [2,13с].

Виды невроза у детей:

Существует

много

классификаций

неврозов.

Вашему

вниманию

представляю одну из них [1, 222с]:

1.

Невростения – при данном виде невроза у ребенка наблюдается

астения,

трудности

концентрации

внимания,

отвлекаемость,

вялость,

невыносливость;

2. Невроз страхов (тревожные состояния) – характеризуется высоким

уровнем

тревожности,

большим

количеством

страхов,

неуверенностью

в

себе;

3.

Невроз

навязчивых

состояний

–

характеризуется

навязчивыми

страхами, мыслями, действиями, колебания в принятии решений;

4.

Истерический

невроз

–

характеризуется

капризно стью,

расстройством

настроения,

эгоизм,

фиксация

внимания

окружающих

на

своей личности;

5.

Патологические

привычные

действия

(грызение

ногтей,

сосание

пальца, онанизм);

6.

Невротические

тики

–

непроизвольное,

часто

повторяющееся

подергивание мышц лица, артикуляционных и дыхательных мышц;

7. Невротический энурез – характеризуется недержанием мочи ночью,

или днем, во время бодрствования или дневного сна;

8. Невротические расстройства сна – характеризуется трудностями при

засыпании,

беспокойным

сном,

ночными

кошмарами,

проявления

сомнамбулизма;

Причины неврозов разнообразны и изучаются до сих пор. Условно их

можно разделить на 3 группы:

1. Биологические: наследственность, течение беременности (токсикозы,

стресс в период беременности, сопутствующие заболевания матери), течение

родов

(родовые

травмы,

гипоксия

плода),

перенесенные

ребенком

заболевания, часто болеющие дети, конституция, время бодрствования и сна

и т.д.;

2. Психологические: психотравмирующие ситуации (развод родителей,

частые

ссоры

в

семье,

рукоприкладство),

перенесенные

ребенком,

личностные

особенности,

изобилие

информации,

как

дополнительный

стрессовый фактор;

3. Социальные: взаимоотношения в семье, методы воспитания ребенка.

Но все же основной причиной неврозов являются взаимоотношения в

семье, особенности воспитания.

Бурный темп современной жизни лишает детей полноценного общения

с

родителями.

Они

либо

до

поздна

работают,

либо

проводят

время

во

всемирной

паутине,

либо

на

столько

заняты

своими

личностными

переживаниями, что времени на ребенка катастрофически не хватает.

Для того, чтобы понять причину детских неврозов психолог должен

выяснить семейные обстоятельства и методы воспитания ребенка. Но прежде

нужно выделить неблагоприятные черты личности родителей:

1. Сензитивность – склонность «воспринимать все слишком близко к

сердцу»;

люди,

имеющие

такую

черту

личности

легко

расстраиваются,

испытывают волнение, эмоциональны;

2.

Аффективность

–

проявляется

повышенной

возбудимостью,

неустойчивым настроением, главным образом в сторону его снижения;

3. Тревожность – данная черта личности проявляется в склонности к

беспокойству;

4. Доминантность – стремление играть ведущую роль в общении с

окружающими;

5.

Эгоцентричность

–

отсутствие

гибкости

суждений,

фиксация

на

своей точке зрения.

Ошибки в воспитании, которые могут способствовать развитию

неврозов у детей:

1.

Родители,

во

взаимодействии

с

детьми,

компенсируют

свои

несбывшиеся мечты и желания;

2. Гиперопека, основанная на тревожности и страхе;

3. Нервные срывы в виде криков и физические наказания детей, как

способ снять накопившееся нервное напряжение;

4. Проекция личностных проблем на детей, как способ снять с себя

ответственность за свои действия и поступки;

5. Несоответствие сказанного-сделанному;

6. Скудность эмоциональных проявлений по отношению к ребенку;

7. Непринятие детей – подразумевает нежелание иметь детей вообще,

или

несвоевременное

их

появление;

в

таких

случаях

родители

часто

обвиняют своих детей в том, что они, своим появлением на свет, испортили

им всю жизнь;

8. Несоответствие требований и ожиданий родителей возможностям и

потребностям ребенка;

9. Недоверие к возможностям детей;

10. Несвоевременный или недостаточный отклик родителей на просьбы

детей, их потребности, настроение и аффекты;

11. Гипоопека и попустительское отношение к ребенку;

12. Доминантность в отношениях с детьми.

Длительный

стресс

в

котором

находится

ребенок,

не

проходит

бесследно, подрывая способность регулировать чувства, уверенность в себе и

самоутверждение в жизненно важных позициях.

Список литературы:

1. Большая медицинская энциклопедия. – Москва.: «Эксмо», 2012

2. Захаров А. И. как предупредит отклонения в поведении ребенка. –

Москва.: «Просвещение», 1986

3. Шанько Г. Г. Неврозы у детей – Минск.: Харвест, 2007