Автор: Куртямова Вероника Тимофеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Филиал МБОУ "Овгортская ШИСОО" (дошкольная группа)
Населённый пункт: Тюменская область д.Ямгорт
Наименование материала: Утренник
Тема: "Праздник Осени"
Раздел: дошкольное образование
Тема: Утренник в детском саду «Праздник Осени»
Место проведения: филиал МБОУ «Овгортская ШИСОО» в д.Ямгорт
(разновозрастная группа)
Возрастная группа: разновозрастная группа от 1.5 до 6 лет
Воспитатель : Куртямова В.Т.
Дата проведения: 03.11 2017 г
Цель : Способствовать созданию положительных эмоциональных
переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на
массовых мероприятиях.
Задачи:
1. Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.
Ход утренника:
(Дети заходят в зал под музыку. Становятся полукругом.)
Воспитатель: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашей группе!
Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась.
Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.
Полина:
Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
Лилиана:
Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём.
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
Воспитатель:. А теперь ребятки, все садимся в осенний паровоз
Чтобы на прогулку он скорее нас увёз!
Ждут нас приключения впереди,
Давайте дружно скажем:
Вместе: «Счастливого пути!
(Дети едут по кругу, затем садятся на стульчики)
Воспитатель: - Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!
Дети зовут Осень: Осень,а-у!
Под музыку заходит Осень
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – это я.
Сколько вижу я гостей,
Сколько вижу я детей.
Я очень рада встрече с вами.
Порадуйте меня стихами.
Сценка « Спор овощей»
(Участвуют дети: Айболит, 1-й ведущий (девочка), 2-й ведущий (мальчик),
баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор,
картошка. )
(У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного
овоща; у Айболита - белый халат и докторская шапочка. )
Воспитатель: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Воспитатель : Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Воспитатель: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
Воспитатель: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
Воспитатель: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...
Дети: Лук.
Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...
Воспитатель: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Лук: Кто-то, кажется, стучится.
(Входит Айболит.)
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Воспитатель: Молодцы! А вы знаете загадки про овощи и фрукты»
Игра «Собери овощи и фрукты»
1.Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь, правда, вкусная… (Картошка).
2.Ягоды зелёные, а всеми хвалёные, растут с костями, висят с кистями.
(виноград)
3.Лето целое старалась-
Одевалась, одевалась …
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.(капуста)
4.Он и сочен, и душист, а снаружи золотист.
Много долек в нём друзья, для тебя и для меня.(апельсин)
5.Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать? (морковь)
6.Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я? … (свекла)
7.Я румяную Матрёшку от подруг не оторву ,
Подожду, когда Матрёшка упадёт сама в траву. (яблоко)
8.Хоть чернил он не видал,
Фиолетовым вдруг стал,
И лоснится от похвал
Очень важный…(баклажан)
9.Круглый – круглый, сладкий – сладкий, с полосатой кожей гладкой, а
разрежешь посмотри красный – красный он внутри.(арбуз)
10. Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.(помидоры)
11.Летом – в огороде,
Свежие, зеленые,
А зимою – в бочке,
Крепкие, соленые. (огурцы)
12.На сучках висят шары, посинели от жары.(сливы)
Воспитатель: Молодцы! А сейчас вспомним как же мы собирали картошку с
родителями.
Игра «Уборка картофеля»
Воспитатель: Молодцы! Настоящие помощники! Осень, чем же ты нас ещё
порадуешь?
Осень: Принесла в корзинке - золотые листья,
И хочу я с вами, в танце закружиться!
Танец с листочками «Волшебные листья»
Осень: Ребята! Вы очень красиво танцевали с листочками. А теперь,
садитесь, пожалуйста, на места. У меня есть для вас очень интересная игра.
Игра «Собери листочки» (Нужно собрать листья по цвету: красные,
жёлтые, зелёные, оранжевые)
Осень: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. Я приготовила для
вас загадку, послушайте.
Осень:В руки ты его возьмёшь -
И тебе не страшен дождь.
Дождь пройдёт - его ты сложишь
И гулять под солнцем сможешь.
Дети: Зонт!
Воспитатель Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный?
Осень: Конечно! Кто зонтик в руки возьмет
Тот сразу с ним играть начнет.
Воспитатель:: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик
волшебный.
(Игра "Солнышко и дождик")
(Воспитатель держит в руке зонт. Дети под музыку бегают –светит
солнышко, музыка останавливается –начинается дождь. Дети бегут и
прячутся под зонтом)
Осень: Нет, не место хмурым лицам.
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Что нам ссориться с дождем?
Песню мы ему споем.
Песня «Золотые листики» муз. Вихаревой.
1. Золотые листики
С дерева летят,
Кружит ветер листики,
Это листопад.
Припев: Это, это, это листопад. 2р.
2. Мы бежим по листикам,
А они шуршат,
Это называется
Тоже листопад.
Воспитатель:
Воспитатель: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться, и обратно возвращаться!
Осень: Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас щедро награжу!
Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса!
Осень: {ставит корзину с угощением на стол) Положу в свою корзинку
Листья клёна и осинки.
А еще туда добавим
Мы волшебные дождинки.
Закрывает корзинку зонтом.
Зонт волшебный мой, кружи,
Подарки для ребят яви!
(Под музыку под зонтом убирает с корзины листья,там – угощение)
Воспитатель: Милая осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно...
ДЕТИ: СПАСИБО!
Осень: Паровозик всех вас ждёт,
Приезжайте через год!
До свидания!
(Осень машет рукой и уходит за ширму)
Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие.
(Награждение участников семенного конкурса «Осенний сюрприз», конкурса
рисунков «Падают, падают листья..