Сценарий праздника ко Дню Матери

для детей и родителей 5 класса

«Мама, за все тебя благодарю»

Пояснительная записка
Сценарий приурочен Дню Матери и может быть полезен в работе классных руководителей при проведении классного часа или родительского собрания. Материал направлен на воспитание у учащихся уважительного отношения к мамам, способствует формированию дружного классного коллектива.
Цель:
Повышение культурно-нравственного уровня учащихся.
Задачи:
1. Учить учащихся быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким. 2. Развивать творческие способности учащихся. 3. Формировать высоконравственные личностные качества воспитанников. 4. Воспитывать любовь и уважения к женщине-матери, коллективизм и сплоченность учащихся.
Форма проведения:
конкурсная программа с творческими номерами учащихся.
Оборудование:
воздушные шары, бумажные сердечки, плакаты с высказываниями великих людей о маме, самодельный телевизор, карточки с названиями предметов, флажки, листы бумаги, кукла, кружки, ватрушки, платок, халат, минусовки песен, компьютер, колонки.
Оформление кабинета для проведения праздника
: украсить кабинет воздушными шарами, плакатами с высказываниями великих людей о маме, сделать из маленьких бумажных сердечек, на оборотной стороне которых написаны поздравления с праздником большое сердце.
Высказывания:
Мама – это самое красивое слово, произнесенное человеком /К. Гибран/ Руки матерей сотканы из нежности – дети спят на них спокойным сном /В.М.Гюго/ Первый подарок, который делает нам мать, - это жизнь, второй – любовь, и третий – понимание /Д.Брауэр/ Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя — Мать! /М. Джалиль/
Ход праздничной программы:
Звучит заставка «Новости». Выходит ученик и садится за экран самодельного телевизора. Ученик: Здравствуйте, дорогие телезрители. В эфире новости. Сегодня вся страна готовится встретить День Матери, который отмечается в последнее воскресенье ноября. В Калуге, Москве, Санкт Петербурге и других городах России все дети готовят подарки для своих любимых мам. В эти минуты в Лицее №1 города Нефтеюганска проходит праздничный концерт «Мама, за все тебя благодарю». Смотрите прямую трансляцию из кабинета №131. Звучит заставка «Новости», в это время ученики строятся для чтения стихотворения. Стихи исполняют учащиеся на фоне музыки и презентации с мамиными фотографиями 1.От чистого сердца, простыми словами, Давайте друзья, поздравим мы маму. 2. Мы любим ее как хорошего друга- За то, что у нас с нею все сообща, 5.А с утра с большой охотой Ходит мама на работу!! А потом – по магазинам Нет, без мамы не прожить нам. 6. Праздник нам устроить рада,
За то, что когда нам приходиться туго, Мы можем всплакнуть у родного плеча. 3. Мы любим ее и за то, что порою, Становятся строже в морщинках глаза, Но стоит с повинной прийти головою Исчезнут морщинки, умчится гроза. 4.Маме можно без стыда, Дать медаль «Герой труда» Все дела ее - не счесть, Даже некогда присесть. 4.И готовит и стирает, Младшим - сказку почитает. Ничего не жаль! Лишь одна за все награда И одна за все печаль. 7. Чтоб охотно мы учились Не срамили класс. Чтобы люди получились честные из нас. 8. Чтобы мы недаром жили На земле своей И еще не позабыли Никогда о ней. 9.Мы – простые девчонки, (девочки) Мы – простые мальчишки - (мальчики) Заявляем на целый свет Что дороже, чем мама Человека нет! 1й Ведущий: Добрый, добрый день. Мы приветствуем всех, кто пришел к нам на праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, беспокойным, трудолюбивым и терпеливым, и, конечно же, самым красивым
нашим мамам и бабушкам.
2 й Ведущий: Действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребенок или взрослый человек – мама – самый родной, самый дорогой человек на свете. И сегодня мы поздравляем наших мам и бабушек с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных. 2 й Ведущий: Дорогие мамы, примите слова поздравления от своих детей: (под музыку дети вручают сердечки с пожеланиями своим мамам.) Фото детей с мамами на память Ведущий 1: Дорогие мамы и бабушки, сегодня ваш день и мы никак не можем допустить, чтобы вы заскучали. Мы приглашаем вас принять участие в нашей праздничной программе «Супермама-2017». Ведущий 2: Сегодня вы будете сражаться за звание самых лучших мам на свете и бесконечное количество раз услышите слова любви от своих детей. Ведущий 1: У нас будет две команды: команда “Дочки”, в ней сегодня работают мамы наших девочек, и команда «Сыночки», в которую вошли мамы наших мальчиков. Мы просим мам и бабушек занять места в своих командах. Ведущий 1: Итак, все участники на местах и мы готовы представить наше строгое, но справедливое жюри. Супер классный руководитель нашего супер 5б класса- Наталья Николаевна Мельникова. Ученица 5 б класса, абсолютная отличница по итогам 1 четверти – Ли Виктория. Лауреат Всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» в г.Москва Гусев Иван. Лауреат Всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» в г.Нефтеюганске Савченко Тимофей. Ученица 5 б класса, победитель школьного тура олимпиады по английскому языку среди учащихся 5х классов школ города Нефтеюганска -Гайдук Анастасия
Ведущий 2: Итак, давайте начнем нашу программу. Перед вами 6 ячеек. РАСПИСАНИЕ ХОЗЯЮШКА НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО ПИСАТЕЛЬ ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ УГАДАЙ-КА По очереди команды должны выбирать ячейки в любой последовательности и выполнять указанное в них задание. Первыми выбрать ячейку я предлагаю команде «Дочки» . Предположим, что была выбрана ячейка РАСПИСАНИЕ Ведущий 1: В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на понедельник и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее и точнее написала расписание. Внимание, начали. (под музыку работают.) Команды работают, а затем сдают свои работы на обработку жюри. Ведущий 2: Команда «Сыночки» выбирайте ячейку. Предположим, что была выбрана ячейка ПИСАТЕЛЬ Ведущий2: Все мы знаем, что мамам очень часто приходится читать книги своим детям, рассказывать сказки на ночь младшим братьям и сестрам. И сейчас вам предстоит самим сочинить рассказ, в котором все слова будут начинаться на букву П. Можно использовать любые предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность. У вас есть 3 минуты на выполнение этого задания. Начали. Команды работают. Ведущий 1: Время истекло. И сейчас я попрошу команды зачитать свои рассказы (читают). Сдаем свои работы на обработку жюри. Ведущий 2: Пока жюри готовится огласить итоги первых двух конкурсов, для мам звучат слова поздравлений от ребят 5б класса. (Видеопоздравление ребят). Слово жюри. Ведущий1: А мы продолжаем наше соревнование. Команда «Доченьки» выбирайте ячейку (выбор команды). Предположим, что была выбрана ячейка ХОЗЯЮШКА Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети. Ответ засчитывается только по поднятой руке. Прежде чем дать ответ посовещайтесь в команде, не спешите. В воде родится, А воды боится. (Соль) Сама не ем, А людей – кормлю. (Ложка) Новая посуда, А вся в дырках. (Дуршлаг) Очень я его люблю, Утром с молоком я пью, Но не кофе и не чай, Ну-ка быстро отвечай! (Какао) Она здоровье укрепляет, Г е м о г л о б и н н а ш повышает. Любит варку, любит печку. Что же это? (Гречка) Я красна – не девица, Зелена – не дубрава, С хвостом – не мышь. (Морковь) Д о м и к м а л е н ь к и й , зеленый Был в руках у Люсеньки. Расколола – и упали На ладонь ей бусинки. (Горох) Две сестры летом зелены, К осени одна краснеет, Д р у г а я ч е р н е е т. (Смородина) Сидит барыня в ложке, Свесив ножки. (Лапша)
Ведущий 2: Молодцы команды. Продолжим. Команда «Сыночки» выбирайте ячейку (выбор команды) Предположим, что была выбрана ячейка ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ Ведущий 2: В детстве мамы пели нам колыбельные и знали много песен. И сейчас мы предлагаем вам продемонстрировать ваши музыкальные знания. Командам нужно выбрать самую музыкальную маму. Мамы, просим вас на сцену. Мы будем включать минусовки музыкальных композиций, а ваша задача- их угадать. Ответ принимается по поднятому флажку. Детей просим не нарушать ход конкурса, не подсказывать мамам (даже если очень хочется). Готовы? Тогда первая композиция… Молодцы. Слово жюри. Ведущий 1: Наши мамы устали? Сейчас мы предлагаем нашим милым мамочкам и бабушкам поучаствовать в беспроигрышной лотерее. Вы вытягиваете жетончик с номером и непременно получаете приз!!! Просим не забывать, что наша лотерея шуточная и трехкомнатная квартира сегодня не разыгрывается. (Ребята подходят по очереди к командам мам с коробочками с жетончиками. Из большого сундука/ цветной коробки ведущий достает призы и вручает мамам) Ведущий1: А мы продолжаем нашу программу. Команда «Доченьки» выбирайте ячейку (выбор команды). Предположим, что была выбрана ячейка НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО Ведущий1: Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме, 5 мальчиков и 5 девочек. Теперь родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Оценивается: время работы и результат. Молодцы мамы. Прекрасно справились с заданием. Слово жюри. Ведущий 2: Команда «Сыночки» выбирайте ячейку (выбор команды). Предположим, что была выбрана ячейка УГАДАЙ-КА Ведущий 2: У каждого из нас есть своя мама. Когда мы только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала нас без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга, это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме (выходят). Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты. Оценивается: оригинальность исполнения и результат. А пока наши мамы будут готовиться, я предлагаю посмотреть еще одно видеопоздравление. Итак, мамы к бою! Мамы выполняют задание конкурса. Слово жюри. Ведущий 1: Итак, все ячейки открыты и пришло время подвести итоги. Ученик читает стих: Склонилась ночью мама над кроваткой И тихо шепчет Крошечке своей: «Ты только не болей, мой Зайчик сладкий, Прошу тебя, ты только не болей…» Когда болезнь к ребёнку подступает, Рыдает материнская душа. И мама до утра не засыпает, К щеке прижав ладошку малыша… Когда блестят глаза не от веселья, Когда температурит сын иль дочь, То сердце мамы плачет от бессилья, Пытаясь все болезни превозмочь… Укутав нежно счастье в одеяло,
Прижав своё сокровище к груди, Она без перерыва повторяла: «Уйди, болезнь, от сына прочь уйди!» И ни одно лекарство так не лечит, Как мамина забота и тепло… Любовь – ребёнка счастьем обеспечит, Отгонит все недуги, беды, зло… Для матери важней всего на свете Здоровье, счастье собственных детей. И точно так же маму любят дети, Взрослее став, заботятся о ней… Ведущий 1: С праздником вас, дорогие мамочки и бабушки! Пусть в вашей жизни будет больше солнечных дней! И пусть ваши дети радуют Вас всегда! А сейчас дети подарят подарки мамам и бабушкам, которые они сделали своими руками. (музыка) А на долгую память о нашей сегодняшней встрече я предлагаю сделать коллективное фото.
Приложение
Минусовки музыкальных композиций (Антошка, Черный кот, Бабушка рядышком с дедушкой, Спят усталые игрушки, Волшебник-недоучка, Мама-первое слово, Песенка Мамонтенка), Шуточная лотерея 1. Вам за ласковые глазки сувенир - читайте (Сказки). 2. Бытовой пылесос. (Веник). 3. Вам отчаянно везет - получите (Бутерброд). 4. Ваш выигрыш особый. Про все на свете прочитаете в газете. (Газета). 5. Выигрыш вручаю смело, потребляйте его в дело. (Лист бумаги). 6. Вот билет, так билет, в номерах не ройся, Считай, что выигрыша нет - поплачь и успокойся. (Носовой платок). 7. Поскольку Вам досталась шоколадка, То Вам не будет горько - будет сладко! (Шоколадка). 8. Вечерами не скучай - ароматный пей ты (Чай). 9. Лотерея - не обманка, Вот вам скатерть-самобранка. (платочек). 10. Мелочь, а приятно. (Горсть мелких монет). 11. Хотели выиграть фонарик. Вам достался только шарик. (Воздушный шарик). 12. Получите, поспешите, вам - блокнот, стихи пишите. (Блокнот). 13. Практичней выигрыша нет, чем для мусора пакет. (Пакет для мусора). 14. Импортный фен "Ровента" с насадкой. (Расческа). 15. Вы выиграли не копейку, а настоящую (Линейку). 16. А на сладкое у нас есть таблеточка для вас. (Витаминки). 17. Вам же дарим мы (Тетрадь), было чтоб на чем писать. 18. А Вас любовь большая ждет И поцелуи круглый год! (Набор губок для посуды). 19. Получив подарок этот, призадумайся немножко, может, ты друзей забыл, напиши письмо им, крошка. (Ручка). 20. Прямо из универмага (Туалетная бумага) 21. Белоснежна и красива, вот и скатерть просто диво. (Салфетки). 22. Ваш сюрприз на радость редкий – получите (Три конфетки). 23. Не должны вы огорчаться, вам удача новая По билету вам досталась ложечка столовая.(Ложка) 24. Вам досталсякарандаш, был не чей, теперь он ваш.(Карандаш) 25. Чтоб со счета вам не сбиться,календарь вам пригодится. 26. Тем, кто любит наряжаться, зеркала всегда годятся. 27. Ну, а вам, дружочек милый, в приз досталось только мыло.
28. Паста в доме есть у вас, щетка будет в самый раз. (Зубная щетка.) 29. Стержень в приз, то ерунда! А вот ручка– это да!