«В поисках сокровищ» Каникулы – любимая пора любого школьника. Во время каникул мы высыпаемся, смотрим любимые сериалы, мультфильмы, девочки готовят себе разные вкусности, мальчишки проводят время на свежем воздухе, помогаем по хозяйству своим родителям. Вечерами все вместе интересно проводим время в компании своих друзей. В рамках Месячника психологического здоровья обучающихся во время каникул в нашей школе МБОУ «Силянняхская СОШ им.П.Н.Николаева» состоялась игра-квест «В поисках сокровищ». День был разделен на две временные части: 1 часть: 5-8 классы, 2 часть: 9-11 классы. Целостность и яркость игры придали наши наряды на пиратскую тематику, дресскод соблюли все ученики. Игра началась со встречи капитана корабля, в роли которого выступила, наш педагог-психолог Жанна Николаевна, она является организатором и автором данного мероприятия. Игра началась с разделения на 2 команды путем распределения по цветам фишек , которые мы получили ранее. Первое задание это придумать название и девиз команды ведь как корабль назовешь так он и поплывет. В итоге получились названия такие как: «Ураанхайдар», «Пираты Карибского моря», «Тигры», «Банда». Для получения карты с заданиями нам необходимо было разгадать кроссворд на тему ЗОЖ. Разгадавшая команда получила заветную карту. И в поисках сокровищ мы дружно ринулись всей командой. Задания были зашифрованы в виде рисунков, символов, слов, знаков, что придавала загадочность и интерес к игре. Порадовало, что была задействована вся территория школы, задания были спрятаны: на скамейках, на рисунках, на фотографиях, на замочной скважине и т.д. Вся игра прошла одном дыхании, все радостно бегали по коридорам в поисках своих разгадок, никто не хотел проиграть, и всем хотелось найти долгожданный клад. Последнее задание было наиболее увлекательным, ведь нам надо было быстро расшифровав инициалы человека, найти его и всей командой сказать ему ключевые слова. После чего мы получили наш заветный клад в виде конфет и еще каких-то листочков, где были написаны слова «Любовь», «Дружба», «Родители», «Я» и т.д. В ходе раскрытия клада Жанна Николаевна пояснила нам , что клад это не только материальные блага (конфеты, монеты) но еще и многое другое, то, что окружает нас каждый день и мы порой не замечаем этого, или принимает это как должное. Это наша любимая семья, наши друзья, наши интересы то , что необходимо каждому из нас и то , к чему мы относимся с особой нежностью и любовью. Но самый ценный клад -это наша жизнь хоть она и не всегда раскрашена разноцветными красками и от того и ценная, единственная, драгоценная то, что нам необходимо оберегать и ценить. В конце хочу сказать, разница между командами была минутная, в течении всей игры ребята проходили задания сплоченно, быстро и целенаправленно. В ходе игры мы научились быть внимательными, научились слышать друг друга, научились работать в команде. Александра Кычкина, ученица 11 класса: Мне очень понравился квест, было очень интересно и увлекательно искать сокровища по всей школе. Ребята моей команды очень активно участвовали в игре. Было бы хорошо, еще раз поучаствовать в данной игре. София Васильева, ученица 6 класса: Игра нас сплотила, все были заинтересованы и увлечены. Мы поняли, что сокровища это не только конфеты, но и то, что нас окружает.
Александр Лебедев, ученик 9 класса: Игра понравилась тем, что была подвижной. Школу мы привыкли видеть, как место для учебы, а на этот раз мы увидели ее с другой стороны. Бегали по всей школе и даже не представляли, что в таких привычных местах можно было найти клад. Костицына Жанна, ученица 8 класса МБОУ «Силянняхская СОШ им.П.Н.Николаева»