Автор: Михайлова Полина Леонидовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ №119 "Игрушечка"
Населённый пункт: г. Петрозаводск
Наименование материала: Статья
Тема: Родительское собрание в МДОУ
Раздел: дошкольное образование
Родительские собрания в ДОУ.
Родительские собрания в ДОУ играют важную роль в установлении
взаимодействия между воспитателем и родителями, и между родителями. Это
своеобразная
форма
обратной
связи,
возможность
обсудить
предстоящие
планы
обучения
и
воспитания
детей
в
детском
саду
и
поговорить
об
индивидуальных особенностях развития детей.
Результативность взаимодействия семьи и детского сада в воспитании
детей в значительной мере зависит от самих родителей и от других взрослых
членов семьи, за уровень воспитанности которых детский сад не может нести
ответственность. На родительские собрания воспитатели приглашают и узких
специалистов: логопедов, психологов, методистов, врачей. Они в доступной
форме разъясняют родителям, какие трудности могут быть в физическом,
личностном,
психологическом
и
эмоциональном
развитии
у
детей
определенного
возраста
и
как
дома
необходимо
себя
вести,
чтобы
их
преодолеть.
Форма проведения родительского собрания в детском саду выбирается
в зависимости от цели и задач встречи, профессионализма воспитателя и
особенностей
его
взаимодействия
с
родителями.
Если
обсуждаются
серьезные наболевшие вопросы, то родительское собрание можно провести в
форме обсуждения этого вопроса. Если педагогу не хватает квалификации, то
на первых порах, он может применять традиционную форму проведения
собраний
и
вставлять
в
него
элементы
нетрадиционных
родительских
собраний.
Это позволит ему постепенно оттачивать педагогическое мастерство.
Если родители при знакомстве ведут себя сдержанно, трудно идут на контакт
с
педагогом
или
друг
с
другом,
правильное
применение
элементов
нетрадиционных форм родительских собраний поможет раскрепостить их.
Традиционные
формы
родительских
собраний
представляют
собой
встречу, на которой есть основной докладчик – воспитатель и несколько
содокладчиков,
узкие
специалисты
детского
сада
или
представители
родительского комитета. Также воспитатель может провести анкетирование
или небольшое совместное с родителями обсуждение какого-либо вопроса из
жизни детского коллектива.
Нетрадиционные
формы
родительских
собраний
направлены
на
установление
неформального
контакта
с
родителями,
проходят
в
виде
чаепитий, включают сюжетные игры. Также популярны собрания, на котором
и
родители
и
дети
присутствуют
вместе.
Нетрадиционные
формы
родительских собраний в детском саду позволяют родителям лучше узнать
своих детей, так как они видят их в непривычной обстановке.
Тематические консультации дают рекомендации по проблеме, которая
волнует
родителей.
В
каждой
группе
ДОУ
есть
дети
и
семьи,
которые
переживают одну и ту же проблему. Иногда эти проблемы носят настолько
конфиденциальный характер, что их, возможно, решать лишь в кругу тех
людей, которых эта проблема объединяет.
Тематика родительских собраний обычно определяется воспитателями
совместно
с
методистами
ДОУ
и
может
обсуждаться
на
родительском
комитете.
Пап
и
мам
знакомят
с
новыми
уставными
документами
ДОУ,
нормативными
актами
в
сфере
воспитания
и
образования,
с
основными
направлениями, задачами и итогами работы определённого воспитательного
заведения. Цель: знакомство с нормативно-правовыми документами о ДОУ,
основными направлениями, задачами, итогами работы.
Общие родительские собрания в ДОУ проводятся, как правило, не
более двух раз в год. Тематика таких собраний носит характер отчета работы
ДОУ за определенный период времени. На них выступают заведующий ДОУ,
методисты, психологи, отчитывается о работе родительский комитет.
Родительские собрания в группе организуются несколько раз в год. На
них обсуждаются важнейшие задачи учебно-воспитательной работы в данной
группе,
проводится
планирование
воспитательной
работы,
определяются
способы и методы эффективного сотрудничества семьи и ДОУ, подводятся
итоги выполненной работы.
Родительское собрание должно стать школой просвещения родителей,
должно расширять их педагогический кругозор, стимулировать желание стать
хорошими родителями.