« Мастерской Деда Мороза»

В старшей группе

МБДОУ №92 г. Барнаула

.Воспитатель Киселева Т.С.

Тема: «Изготовление новогодней игрушки-подвески».

Цель: продолжить знакомство учащихся с приемами работы с шаблоном.

Задачи:



образовательная: учить детей видеть круглую форму предметов,

способствовать формированию умения вырезать круги, склеивать детали,.



развивающая: развивать мелкую моторику рук, глазомер, интерес и

любовь к ручному труду;



воспитательная: воспитывать эстетический вкус, чувство прекрасного ,

аккуратность, трудолюбие, интерес к творчеству/

Оборудование к занятию:



материалы: цветная бумага, клей;



инструменты и приспособления: салфетка для клея, карандаш,

ножницы;



наглядность: игрушка «Шар», образец , шаблоны, иллюстрации.

Ход занятия

1. Организационный момент « Мы за руки возьмемся» (Приветствие)

2. Проверка готовности рабочего места.

Ребята, проверим, всё ли у вас готово к занятию. Я буду читать

стихотворение, а вы внимательно слушаете и проверяете, всё ли у вас лежит

на столах.

Чтоб работа закипела,

Приготовьте все для дела,

Будем клеить, мастерить –

Все должно в порядке быть.

Ножницы, бумагу, клей

Клади на место поскорей.

Не забудь про карандаш –

Он в труде помощник наш.

Молодцы ! Все готовы.

3. Актуализация знаний.

Ребята, какие работы вы выполняли на занятиях конструирования на

предыдущих занятиях?

А знаете ли вы, что такое поделка?

(Это мелкое изделие, изготовленное обычно ручным способом).

Сегодня на занятии вы будете выполнять поделку.

4. Изучение нового материала.

1)Сообщение темы и цели занятия.

-Ребята, чтобы узнать, какую именно поделку вы будете делать, давайте

вспомним, какой сейчас месяц? (Декабрь)

-Верно. А декабрь – это начало какого времени года? (Зимы)

-Зимой мы все – и взрослые, и дети с нетерпением ждем самый веселый,

самый любимый праздник в году. Какой это праздник?(Новый год)

- Сегодня мы будем выполнять ёлочную игрушку-подвеску.

К нам сегодня утром в детский сад пришло письмо от Деда Мороза. Откроем

его послание:

ПИСЬМО:

ВНИМАНИЕ! РЕБЯТА, В ДЕКАБРЕ НАЧИНАЕТ РАБОТАТЬ МОЯ

МАСТЕРСКАЯ. ОБЪЯВЛЯЮ КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ЕЛОЧНУЮ

ИГРУШКУ! ЦЕНЮ В РАБОТЕ АККУРАТНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ.

ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ! СКОРО УВИДИМСЯ!

ВАШ ДЕД МОРОЗ.

-Ребята, желаете ли вы принять участие в конкурсе Деда Мороза? Мы будем

делать новогоднюю игрушку-подвеску «Шар».

Давайте посмотрим на образец подвески и подумаем, какой материал нам

необходим, чтобы выполнить работу? (Нам понадобится цветная бумага.)

5.Практическая работа.

Прежде, чем приступить к выполнению работы, мы повторим технику

безопасности при работе с ножницами и клеем и определим основные

требования к данной работе. Именно по этим требованиям будет оценена

ваша работа.

Техника безопасности при работе с ножницами:

1.

Передавай ножницы в закрытом виде кольцами вперед.

2.

Клади ножницы на стол так, чтобы они не свешивались за край стола.

3.

Следи за движением лезвий во время работы.

4.

Не режь ножницами на ходу, не подходи к товарищу во время резания.

5.

Работай ножницами только на своём рабочем месте.

6.

Не оставляй ножницы в открытом виде.

7.

Храни ножницы в указанном месте.

8.

Техника безопасности при работе с клеем:

1.

Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на

данном этапе.

2.

Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно

прижимая её.

3.

Храни клей в закрытом тюбике, чтобы он не высыхал.

Ход работы

1.На обратной стороне цветной бумаги, с краю, карандашом обведи по контуру

шаблон. Вырежи получившийся круг. Для поделки нам нужно 6 кругов разного

цвета.

рикладываем шаблоны так, чтобы потратить, как можно меньше цветной

бумаги.

Сложи каждый круг пополам.

Склей половину одной детали (круга) с половиной второй детали. Вклей

бумажную петельку внутрь.

Вторую деталь, таким же образом, соответственно склей с третьей, а третью

– с первой.

Можно сделать больше деталей и склеить их, тогда игрушка получится более

объемная. Игрушка-подвеска готова. Оставь ее высыхать.

Такими подвесками можно украсить группу .

Украшение для группы

Коллективное занятие: « Мастерская Деда Мороза»