Напоминание

"День конституции" "Права ребёнка"


Автор: Гришина Оксана Борисовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №12"
Населённый пункт: Московская область г. Сергиев Посад
Наименование материала: НОД
Тема: "День конституции" "Права ребёнка"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Цель:

Расширять

представления

детей

о

родной

стране,

празднике

Дне

Конституции, её истории, значении и правах людей.

Задачи:

Познакомить

с

Конституцией

РФ,

государственными

символами,

гимном России.

Пополнить

словарный

запас

словами:

Конституция,

закон,

право,

обязанность, патриот.

Воспитывать любовь и уважение к родной стране, её законам.

Оборудование:

Ноутбук с материалом видео презентации по теме, аудио запись со

словами Гимна РФ, Конституция Российской Федерации.

Ход деятельности:

Дорогие ребята! У нашего народа много праздников и памятных дат.

Одной

такой

датой

является

12

декабря 1993 году, когда была принята

Конституция нашей страны. Это уже пятая Конституция в истории нашего

государства. А отличается она от всех предыдущих тем, что была принята

всенародным голосованием.

А что же такое Конституция?

Конституция РФ - это основной закон государства, то есть список

самых главных правил, которые установили для себя граждане нашей страны.

Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, не должны

противоречить главным правилам, записанным в Конституции.

(Слайд №3, 4).

Уже много лет назад,

Как нам люди говорят,

Был в стране придуман Он

Конституции Закон,

И с тех пор за годом год

Его чествует народ

С Конституцией дружить -

Значит, по закону жить,

И работать, и учиться,

И общаться и жениться!

Воспитатель:

-

Ребята,

хотите

узнать когда

и

как

была

принята

Конституция?

Сначала Конституцию придумали и записали учёные. Потом граждане

государства прочли её и обсудили друг с другом, в газетах, по телевидению.

Потом состоялся референдум (всенародный опрос, голосование по важному

государственному вопросу). Каждый гражданин имел возможность прийти в

специальное

место

на

избирательный

участок

и

заявить,

проголосовать,

согласен

он

с

такой

Конституцией

или

не

согласен.

Оказалось,

что

большинство граждан согласно. Так была принята наша Конституция.

Что сказано в нашей Конституции?

Во-первых, как должно быть устроено наше государство и что для него

самое

главное.

В

Конституции

сказано:

человек,

его

права

и

свободы

являются высшей ценностью, самым главным. Это значит, что государство

должно делать все, чтобы жизнь наших людей, нас с вами, становилась с

каждым днем лучше.

Во-вторых,

объявляется,

что

наше

государство

считает

своей

обязанностью защищать не только права своих граждан, но и права любого

человека, даже если он не гражданин РФ.

В-третьих, в Конституции перечислены основные права и обязанности

человека

и

гражданина,

то

есть,

сказано,

что

можно

делать

человеку

и

гражданину РФ, а что - нельзя.

Игра «Хорошие – плохие поступки»

Вы уже знаете, что такое хорошо, а что такое плохо. Сейчас я буду

называть поступки людей, а вы выскажете свое к ним отношение. Если это

хороший поступок, то хлопайте, а плохой - топайте.

Воспитатель: - А теперь послушайте стихотворение «Права есть у

взрослого и у ребенка»

Права есть у взрослого и у ребенка:

Играть и учиться, мечтать и трудиться

Помочь старику и погладить котенка,

И чистой водой на рассвете умыться

Ребенок имеет право на счастье,

А также в доме укрыться в ненастье

Ребенок имеет право гулять

И воздухом чистым всей грудью дышать

Каждый человек имеет право на труд, то есть работать.

Граждане нашей страны имеют право на отдых

Часто мы едем отдыхать и путешествовать в другие города нашей

страны или за границу. Кому куда хочется. У нас есть право на свободу

передвижения.

Игра «Едем на отдых»

Перечислите

города

и

страны,

в

которых

вы

отдыхали

вместе

с

родителями. Давайте сейчас представим, что мы едем или летим, кто на чем

хочет разными видами транспорта, но не толкаясь, чтобы не нарушить прав

других. Когда я скажу «приехали», вы сядете на коврик.

Воспитатель: - Садитесь на стульчики. Продолжим наш рассказ.

Есть в Конституции Закон

Известен должен быть вам он

Всех детей учить должны

Детям знания нужны.

Каждый гражданин страны имеет право на образование: он может

учиться в школе, в техникуме, лицее, училище, институте, академии.

Каждый ребенок имеет право учиться, ходить в школу.

Записано

в

Конституции еще

одно

право

право

на

жилище.

Каждый должен иметь кров над головой. У нас много людей строят себе

новые красивые дома. Поднимите руки, чья семья построила себе новый дом

или его строит.

Записано

в

Конституции

и

право

на

охрану

здоровья

и

медицинскую помощь.

Ребята,

есть

среди

вас

те,

кто

мечтает

стать

врачом? (Расскажи,

пожалуйста, сам, кем ты хочешь работать?).

Есть у нас право на свободу говорить на родном языке. Ваш родной

язык какой? Русский! Писатель Лев Толстой назвал его великим и могучим. И

вы не только говорить, но и читать научитесь в будущем.

А сейчас я предлагаю повторить со мной важные русские слова:

Россия, Родина, Москва, Кремль, конституция, права, обязанности,

герб, гимн, патриот, здоровье, доброта, любовь.

Еще

одно

право

записано

в

нашей

Конституции

-

право на

благоприятную окружающую среду.

Это значит, что вода и воздух

должны быть чистыми, продукты в

магазинах свежие, леса летом давать прохладу и кислород.

Государство должно следить за всем этим. Но страна – это все мы. И

мы должны стать друзьями природы и заботиться о ней.

Как мы обязаны заботиться? Какие правила должны соблюдать, когда

общаемся с природой?

(Дети перечисляют правила поведения в природе).

Воспитатель:

-

А

теперь

предлагаю

вам

познакомиться

с

вашими

правами, правами ребёнка!

(Слайд: №5-11).

Воспитатель: - Ребята, мы с вами узнали что такое: "конституция",

"право", "государство" а знает ли кто, кто управляет нашим государством?

(Ответы детей).

(Слайд: №12).

Воспитатель:

-

Наша

страна

необъятна

и

многонациональна,

но

отличает её от других стран мира "символика РФ", "гимн".

(Слайд: №13).

Воспитатель:

Герб

У России Величавой

На гербе орёл двухглавый,

Чтоб на запад на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый

Он - России дух свободный!

Флаг

Белый цвет - берёзка,

Синий - неба цвет.

Красная полоска -

Солнечный рассвет!

Аудиозапись: "Гимн РФ"

Воспитатель: - Ребята, мы живём в стране - "Россия!" Это то место на

карте, откуда берётся наше начало. Россия - Родина моя!

Наша Родина сможет процветать только тогда, когда у нас будет мир,

дружба между народами, желание трудиться и защищать Родину.

"Что мы Родиной зовём?"

Что мы Родиной зовем?

Дом, в котором мы живем.

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем

Что мы Родиной зовем:

Поле с тонким колоском.

Наши праздники и песни.

Теплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовем?

Все что в сердце бережем.

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем!

(Слайд: №14)

МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №12"

г. Сергиев посад.

Конспект по теме:

"День Конституции". "Права ребёнка"

(для детей среднего дошкольного возраста)

Составила и провела воспитатель:

Гришина О.Б.

12 декабря 2017 г.



В раздел образования