Напоминание

"Изонити времени средневековой Англии"


Автор: Путинцева Людмила Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детскмй сад №16
Населённый пункт: Московская обл., г. Люберцы
Наименование материала: мастер-класс для воспитателей (техника изонить)
Тема: "Изонити времени средневековой Англии"
Раздел: дошкольное образование





Назад




«Изонити времени

средневековой Англии»

Мастер-класс для воспитателей

Выполнил воспитатель

I квалификационной категории

Путинцева Л. Н.

Люберцы

2017

Цель:

распространение

педагогического

опыта

среди

воспитателей:

дать необходимые знания и умения вышивания нитью по картону.

Задачи: познакомить с новым видом художественной деятельности,

формировать умение использовать полученные знания в изобразительной и

трудовой деятельности, воспитывать усидчивость, терпение, внимательность.

Научить заполнять углы и сектора окружностей.

Оборудование: Цветной картон, иглы, нитки, карандаши, схемы заполнения

углов, окружностей, секторов, иллюстрации и рисунки изонитью

Изонить – это оригинальный вид декоративно-прикладного искусства,

уходящий корнями к народным мастерам Англии.

Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они

вбивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали

на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые

использовались для украшения жилища.

Интерес к нитяной графике то появлялся, то исчезал. Один из пиков

популярности был в конце ХIХ века. Издавались книги по рукоделию, в

которых

описывался

необычный

способ

вышивки

на

бумаге,

простой

и

легкий, доступный детям. Сейчас этим искусством занимаются во многих

странах мира: Англия, США, Дания, Австралия и др.

Что могут нитки и иголка? Каждый ребёнок любит и по-своему умеет

рисовать. Стоит только родителям приобрести карандаши, кисти, краски и на

белом листе бумаги появляются сказочные персонажи, удивительные цветы,

птицы, животные.

Дети рисуют карандашами и красками, палочкой на снегу и пальцем на

замёрзшем

окне,

мелом

и

углём,

многими

другими

инструментами

и

материалами. Оказывается, можно выполнить рисунок даже нитью и при

этом прекрасно научиться владеть иглой. Достоинство изонити в том, что

выполняется она довольно быстро и аккуратно с первого раза. В этой технике

можно изготовить поздравительные открытки, сувенирные обложки, закладки

для книг, а также декоративные панно.

Картины из ниток оригинальны, красивы и эффективны. Они вызывают

восторг и удивление.

Изонить нравится и мальчикам, и девочкам. Девочки вышивают цветы

и попугаев, мальчики – космические ракеты и, конечно же, машины.

Отличие изонить от других видов вышивки в том, что с помощью нитей

создаются графические произведения, отсюда и второе название техники –

ниткография.

Это

искусство

позволяет

проявить

свой

индивидуальный

вкус

и

склонности, учесть индивидуальные возможности и особенности ребёнка,

создать и предоставить условия для социальной адаптации в обществе.

Это

творчество

даёт

возможность

познакомиться

с

профессиями

вышивальщицы,

художника-дизайнера,

оформителя.

Занятия

таким

творчеством

продолжает

формировать

образное,

пространственное

мышление

и

умение

выразить

свою

мысль

с

помощью

эскиза,

рисунка,

объемных или плоскостных форм, а также даёт возможность приобретения

навыков учебно-исследовательской работы.

На занятиях дети приобретают практические навыки: владение шилом,

иглой,

ножницами,

фигурными

трафаретами,

опыт

рисования

и

ручного

труда,

закрепляют

ранее

полученные

знания

о

геометрических

фигурах,

счете, ориентировки на плоскости, плоскостному моделированию, умению

составлять из окружностей и углов изображения предметов и композиций,

развивают объяснительную и доказательную речь.

Основная

цель:

освоение

навыка

владения

иглой,

выявление

их

способности к плоскостному моделированию.

Достижение этой цели возможно через реализацию следующих задач:

1. Развивать логику и умение концентрировать внимание;

2. Развивать глазомер, мелкую моторику и координацию движений рук;

3. Развивать творчески возможности;

4. Воспитывать усидчивость, аккуратность, терпение.

5. Подготовить детей к школе;

6. Формировать

элементарные

математические

представления

(устойчивые навыки счета);

7.

Формировать художественные способности и эстетический вкус.

Что

нужно иметь, чтобы выполнить работу?

инструменты:

- ножницы

- шило

- иглу

- линейку

- карандаш

- циркуль

Материалами для вышивок служат различные виды ниток, а также

бисер и бусины, стразы и натуральные камни. Для основы картин используют

такие материалы как:

-лист картона или бархатной бумаги

-картон, обтянутый тканью или кожей

Основными

приемами

в

нитяной

графике

являются

заполнение

угла

и

окружности.

Для

начинающих

мастеров

в

качестве

основы

лучше

взять

картон – простой в работе и недорогой материал.

Заполнение угла.

На изнанке картона начертите угол, разделите каждую сторону на равное

количество частей. Проколите точки булавкой или тонким шилом, вденьте

нить в иглу и заполните угол по схеме.

Заполнение окружности.

Начертите циркулем окружность, поделите ее на 12 равных частей, сделайте

проколы булавкой в точках деления. Вденьте нитку в иголку и заполните

окружность по схеме.

Сегодня мы будем выполнять открытку в технике изонить.

Практическая работа воспитателей.

Список литературы:

1.

Бурундукова

Л.Н.

Волшебная

изонить.

-

Москва,

ООО

«АСТ

ПРЕСС КНИГА», 2010.

2.

Гусарова

Н.

Н.

Техника

изонити.

Методическое

пособие.

СПб.:

«Детство Пресс», 2010.

3. Гильман. Иголка и нитка в умелых руках. М.: Легпромбытиздат.1993.

4. Сашко Л.Н. Хордовая вышивка, набор открыток, 2004.

5. Леонова О. Рисуем нитью ажурные картинки. - Санкт - Петербург.

Литера 2008.



В раздел образования