Контрольные измерительные материалы

для проведения промежуточной аттестации в 2017 году

по русскому языку в 6 классе

Вариант 4

Промежуточная аттестация, 2017 Русский язык, 6 класс, вариант 4

Контрольно - измерительный материал

для проведения промежуточной аттестации по русскому языку в 6 классе

по итогам 2016-2017 уч. г.

Вариант 4

Инструкция по выполнению работы

На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 120 минут.

Работа состоит из трёх частей и включает в себя 34 задания.

Часть 1 включает 25 заданий (1-25). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из

которых только

один

правильный.

При

выполнении

задания

обведите

номер

ответа,

выбранного

в

экзаменационной

работе,

кружком.

Если

Вы

обвели

не

тот

номер,

то

зачеркните обведённый номер крестиком, а затем обведите номер правильного ответа.

Задание

считается

выполненным

верно,

если

ученик

выбрал

(отметил)

номер

правильного ответа. Задание считается невыполненным в следующих случаях: а) указан

номер неправильного ответа; б) указаны номера двух или более ответов, даже если среди

них указан и номер правильного ответа; в) номер ответа не указан.

Часть 2 состоит из 8 заданий (26-33), требующих краткого ответа. Ответы к этим

заданиям Вы должны сформулировать самостоятельно. Записывайте ответы на эти задания

в экзаменационной работе в отведённом для этого месте словами или цифрами,

разделяя

их при необходимости запятыми. В случае записи неверного ответа зачеркните его и

запишите рядом новый.

В заданиях с кратким ответом части 2 работы ответ даётся словами или цифрами.

Задание 34 (часть 3) переписывать на отдельный листок не нужно, оно выполняется в

КИМ.

При

выполнении

работы

не

разрешается

пользоваться

учебником,

рабочими

тетрадями,

справочниками

по

грамматике,

орфографическими

словарями,

иными

справочными материалами.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии

времени

пропускайте

задание,

которое

не

удаётся

выполнить

сразу,

и

переходите

к

следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете

вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

Промежуточная аттестация, 2017 Русский язык, 6 класс, вариант 4

Часть 1

1. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕ-

ВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

А) развитОй (язык)

Б) кУхонный

В) добЫча

Г) бАлую

2. В характеристике какого слова допущена ошибка?

А) Авеню – существительное нарицательное, 1-го склонения, женского рода, стоит в

форме единственного числа.

Б) Палитра – существительное нарицательное, первого склонения, женского рода, стоит в

форме единственного числа.

В) Сирота – существительное нарицательное, 1-го склонения, общего рода, стоит в

форме единственного числа.

Г) Боярин – существительное нарицательное, мужского рода, одушевлённое.

3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

А) К алле…, на дорог…, в долин…, в вестибюл…

Б) Об урожа…, без лошад…, о сирен…, в повест…,

В) От акаци…, на топол…, к детал…, по биологи…

Г) Об опасности, на лекци…, в изложени…, на ёлк…

4.

В

каком

ряду

во

всех

словах

пропущена

одна

и

та

же

буква

в

суффиксах

существительных ЧИК и ЩИК?

А) Перевод…ик, компьютер…ик, перенос…ик, перебеж…ик

Б) Газет…ик, груз…ик, рассказ…ик, набор…ик

В) Сбор…ик, буриль…ик, забастов…ик, сигналь…ик

Г) Перебеж…ик, прогуль…ик, развед…ик, забастов…ик

5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

А) Саранч…й, сургуч…м, ш…мпол, капюш…н

Б) Ж…рдочка, ш…лковый, ш…колад, щ…тка

В) Пч…лка, ш…ковый, тяж…лый, расч…ска

Г) Ж…сткий, холщ…вый, врач…м, горяч…

6. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

А) одеж…нка, руч…нка, клоч…к, деш…вый

Б) дубовый суч…к, бараш…к, башмач…к, добряч…к

В) сухар…к, шалаш…к, диванч…к, свёрточ…к

Г) книж…нка, крюч…к, червяч…к, струч…к

7. В каком ряду во всех словах нет Ь?

А) Пис…менный, скол…зкий, батон…чик, смен…щик

Б) Шарман…щик, камен…щик, пил…щик, молоч…ный

В) Аптекар…ский, декабр…ский, ноябр…ский, январ…ский

Г) Понян…чить, поч…та, мос…тик, руч…ной

8. В каком ряду во всех словах пропущен Ь?

А) Ловкач…, крыш…, стереч…, живуч…

Б) ) Гуаш…, мелоч…, утеш…ся, настеж…

В) Блестящ…, клещ…, вскач…, мимо рощ…

Г) Не тревож…, неуклюж…, грабёж…, дрож…

Промежуточная аттестация, 2017 Русский язык, 6 класс, вариант 4

9. В каком ряду во всех словах пишется О в корне слова:

А) Перег…рела, сл…жение, р…сточек, з…ря

Б) Ср…щение, выр…стают, уг…реть, отр…сль

В) К…снуться, пог…релец, р…стовщик, предпол…гать

Г) Распол…житься, подг…реть, подр…сли, Р…стов

10. В каком ряду все прилагательные пишутся с одной Н:

А) Полотня…ый, нефтя…ой, льня…ой, румя…ый

Б) Гости…ый, гуси…ый, исти…ый, подли…ый

В) Ю…ый, бара…ий, ветре…ый, карти…ый

Г) Серебря…ый, оловя…ый, конопля…ый, масля…ый

11. В каком ряду все прилагательные пишутся с двумя Н:

А) Огне…ый, тыкве…ый, утре…ий, си…ий

Б) Исти…ый, семе…ой, кровя…ой, шерстя…ой

В) Тума…ый, бра…ый, урага…ый, орга…ый,

Г) Кожа…ый, овчи…ый, бли…ый, холсти…ый

12. В каком ряду все прилагательные пишутся через дефис:

А) Древне(русский), зелено(глазый), водно(транспортный), русско(немецкий)

Б) Тёмно(зелёный), стале(литейный), железно(дорожный), дву(язычный)

В) Долго(жданные), ярко(красные), северо(западный), черно(бровый)

Г) Нью(Йоркский), пятнисто(ржавые), юго(восточный), физико(математический)

13. В каком ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно:

А) (Не)брежно отвечать. Путь (не)близок, а далёк. Сказать (не)правду.

Б) (Не)внятно бормотать. Дорога (не)ровная, но короткая. (Не)красивый зонт.

В) Далеко (не)лёгкое дело. Поступил (не)по-товарищески. Обошлось (не)дёшево.

Г) Душевные (не)взгоды. (Не)приятель отступил. Ничуть (не) интересно.

14. В каком ряду все глаголы с НЕ пишутся раздельно:

А) (Не)мог, (не)был, (не)думал

Б) (Не)делится, (не)здоровится, (не)пылится

В) (Не)склоняем, (не)приводим, (не)навидим

Г) (Не)ищу, (не)достаю, (не)годую

15. В каком ряду во всех словах пропущена буква И?

А) Пен…тся, держ…тся, кле…тся, ка…тся

Б) Колебл…тся, знач…тся, кол…тся, шепч…тся

В) Гон…тся, стро…тся, мыл…тся, дыш…тся

Г) Стел…тся, слав…тся, числ…тся, беспоко…тся

16. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

А) Ве…шь, реж…шь, ненавид…шь, бор…шься

Б) Пол…шь, бре…шься, скач…шь, дремл…шь

В) Завис…шь, слыш…шь, трепещ…шь, наде…шься

Г) Хохоч…шь, полощ…шь, помн…шь, обид…шь

17. Укажите, какие общие морфологические признаки связывают следующие имена

существительные: от дочери, из-за горизонта, для школы.

А) эти имена существительные относятся к третьему склонению;

Б) эти имена существительные употреблены в форме родительного падежа;

В) эти имена существительные являются неодушевлёнными;

Г) эти имена существительные являются собственными.

Промежуточная аттестация, 2017 Русский язык, 6 класс, вариант 4

18. В каком из выделенных ниже слове допущена ошибка в образовании формы

существительного:

А) известные доктора;

Б) пять апельсинов;

В) пара сапогов;

Г) много дел.

19. Укажите неверное утверждение.

А) Имена числительные отвечают на вопросы КАКОЙ? СКОЛЬКО?

Б) Имена числительные делятся на количественные, порядковые и собирательные;

В) Имена числительные бывают простые, сложные и составные;

Г) Имена числительные изменяются по падежам.

20.

Укажите,

какой

общий

признак

связывает

приведённые

ниже

имена

числительные: одиннадцатый – триста первый.

А) количественные,

Б) порядковые,

В) собирательные,

Г) простые.

21. В каком из выделенных ниже слове допущена ошибка в образовании формы

числительного?

А) в полутора метрах;

Б) более трёхсот тысяч;

В) пятидесятью пассажирами;

Г) двумя руками.

22. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь?

А) сем…надцать, сем…сот, четыр…мя

Б) пят…сот, шест…надцать, девят…сот;

В) шест…сот, восем…десят, девят…надцать;

Г) восем…сот, пят…десят, сем…десят.

23. В характеристике какого местоимения допущена ошибка?

А) К кому-то – отрицательное местоимение, употреблено в форме дательного падежа;

Б) О любом-определительное местоимение, употреблено в форме творительного падежа;

В) Такую – указательное местоимение, употреблено в форме винительного падежа;

Г) Твоя – притяжательное местоимение, употреблено в форме именительного падежа.

24. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

А) Давным(давно), кое (когда), сколько (нибудь);

Б) (По)волчьи, работал (по)новому, (по)этому;

В) Бок(о)бок, (по)всюду, кое(как);

Г) (По)прежнему адресу, что(то), (в)четвёртых.

25. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

А) Н…кого не заметил, н…чем хвалиться, н…в чём не похожа;

Б) Я н…чего не помню, н…которые опоздали, н… с кем поговорить;

В) Н…кого назначить, н…сколько экземпляров, н…чему радоваться;

Г) Не было н…где, н…чем гордиться, н… с кем ехать.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 26–33.

Сказка про одуванчик.

Промежуточная аттестация, 2017 Русский язык, 6 класс, вариант 4

(1)Пришла ранняя весна. (2)Встало солнышко утром и пошло гулять по небу. (3)Видит,

что вокруг земля красивая! (4) И леса, и луга зелёные. (5)Каждая травинка упругая, сочная,

изумрудная. (6)Но чего-то не хватает в этом зелёном мире. (7) «Чем бы ещё людей порадовать?»

- подумало солнышко. (8)Взмахнуло оно золотым рукавом, и брызнули солнечные пылинки.

(9)И засветились, засверкали на лугах, по обочинам дороги маленькие жёлтые огоньки –

одуванчики. (10)От удовольствия засмеялось солнце: «На меня похожи!»

(11) А сердитая зима снова спряталась в глухом, дремучем лесу, в сыром и холодном

овраге.

(12)

Смотрит,

а

в

зелёной

траве

светятся

миллионы

маленьких

солнышек.

(13)Разозлилась зима, махнула серебряным рукавом и запорошила снегом жёлтенькие огоньки.

(14)С тех пор одуванчики так и щеголяют: то в жёлтом платье, то в белой пушистой шубке.

26. Определите стиль текста. Запишите его.

__________________________________________________________________

27.

Как

называется

средство

художественной

выразительности:

«солнышко

подумало», «засмеялось солнце», «разозлилась зима»:

__________________________________________________________________

28. Из предложений 8-10 выпишите все местоимения:

___________________________________________________________________

29. Выпишите грамматическую основу из предложения 13.

____________________________________________________________________

30. Из предложений 1-5 выпишите глагол несовершенного вида.

____________________________________________________________________

31. Из предложений 10-13 выпишите глагол второго спряжения в форме настоящего

времени, 3-го лица, единственного числа.

____________________________________________________________________

32. Укажите количество грамматических основ в предложении 9.

_____________________________________________________________________

33.

Среди

предложений

6-9

найдите

предложение

с

однородными

сказуемыми

и

запишите его номер.

________________________________________________________________

Промежуточная аттестация, 2017 Русский язык, 6 класс, вариант 4

Часть 3

34.

Вставьте,

где

это

необходимо,

пропущенные

буквы.

Раскройте

скобки.

Восстановите

слитные,

раздельные

и

дефисные

написания.

Расставьте

пропущенные

знаки препинания.

Весна.

Зима ещ… злит…ся сыпл…т стекля(н,нн)ым снегом сковыва…т ледя…ым м…

розом. Но в воздух… ч…вству…т…ся в…сна он постепе(н,нн)о становит…ся пр…зрач…

ным.

Каждый

день

пр…нос…т

с

собой

много

ч…дес…ных

н…востей.

Пр…рода

медле(н,нн)о и торжестве(н,нн)о пр…сыпа…т…ся в ств…лах листве(н,нн)ых д…рев…ев

нач…нают двигат…ся соки сне… та…т. Пр…л…тают издал…к… птиц… ра(с,з)цв…тают

первые цв…ты п…являют…ся весе(н,нн) баб…ч…ки.

Х…рошо в…сной в утре(н,нн)ие ч…сы, когда со…нце пр…красно гре…т а

вода (не)громко шумит. Апрель мес…ц та…ния сн…гов. Скоро пр…соч…т…ся в землю

в..се(н,нн)ие воды начнёт…ся (по)настоящему ра(с,з)гар в…сны выб…рутся из (под)

земли нежные р…сточ…ки. Всё (во)кру… благ…уха…т в…ют…ся разн…цветные

ярко(ж…лтые) и светло(оранж…вые) баб…ч…ки зал…вают…ся на все г…лоса птиц…

Как уд…вительно и пр..ятно ощ…щать зап…х в…сны!