Напоминание

Развитие связной речи посредством лэпбука


Автор: Ворошнина Ирина Михайловна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад №11"
Населённый пункт: Пермский край г. Пермь
Наименование материала: Методическое пособие Лэпбук "Ежики"
Тема: Развитие связной речи посредством лэпбука
Раздел: дошкольное образование





Назад




Методическая разработка на тему: «Лэпбук Ёжики» (5-6 лет)

Аннотация

Методическое пособие содержит практический материал для занятий с одним

ребенком или подгруппой детей. Цель: Развитие связной речи посредствам

рассказывания по картине.

Пояснительная записка

Развитие ребенка, как известно, происходит в игре. ФГОС ДО в первую очередь ставит

индивидуальный подход к ребенку и игру, в которой ребенок развивается, познает

новое, общается, исследует, создает продукт и др.

Необходимо отметить, что работа с лэпбуком может осуществляться на протяжении

всего времени ребенка в детском саду:

Совместная(партнерская)деятельность педагога с детьми

Образовательная работа в режимных моментах

Непосредственно образовательная деятельность

Самостоятельная деятельность

Главной особенностью Лэтбука является уход от учебной деятельности(занятий),

повышение статуса игры, как основного вида деятельности детей дошкольного

возраста. Лэпбук «Ёжики» это специально организованная воспитателем детская

деятельность, подразумевающая их активность, взаимодействие и общение,

накопление определенной информации об окружающем мире.

Актуальность

При работе с детьми по рассказыванию по картине мы столкнулись с проблемой

однотипных рассказов. Дети вяло выделяют объекты картины. Предложения простые.

При большом количестве детей не получается заслушать все рассказы.

В нашем лэпбуке (папке с различными кармашками- заданиями) мы постарались

разместить материал интересный детям, но в то же время способствующий развитию

связной речи детей.

На первой странице лэпбука «Ёжики» расположена зона развития мелкой моторики,

которая заинтересует не только малышей, но и детей старшего дошкольного возраста.

.

На второй станице мы расположили картину «Ежи» Мельниковой и игровые задания:

«Найди фрагмент», целью этого задания является формирование умения выделять

объекты на картине. «Что спрятал ёжик?» Целью этого задания является

формирование умения описывать объект, составлять загадки.

На третьей станице расположены: «Хитрые задачки» в которых есть и лабиринты, и

мнемотаблицы стихов и пальчиковых игр, и упражнения на внимание «Найди всех

ёжиков», «Разрезные картинки». Все задания способствуют развитию психических

процессов.

На четвертой странице расположилась любимая игра наших детей «Найди отличия»,

которая способствует развитию зрительного внимания

Ну и на последней странице нашего лэпбука «Ёжики» поселился сам ежик из фетра,

который помогает ребят шагать по речевым дорожкам. И, конечно, раскраски с

разными ёжиками, которых можно не только раскрасить, но и сочинить о них рассказ

или сказку.

Хочется еще отметить, что наш лэпбук не рассыпается в руках детей и педагогов. Все

задания надежно закреплены в своих кармашках, коробочках. Его легко можно

перенести на удобное место и расположить на любом столе игровой комнаты.



В раздел образования