Напоминание

" Игры с прищепками"


Автор: Саженкова Олеся Владиславовна
Должность: учитель - логопед
Учебное заведение: МБДОУ " Детский сад № 49 комбинированного вида"
Населённый пункт: д. Шпаньково, Ленинградской области, Гатчинского района
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: " Игры с прищепками"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад № 49 комбинированного вида»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

« ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ»

Выполнил: учитель – логопед I категории

Саженкова Олеся Владиславовна

Д. Шпаньково

2018 год

Методическая разработка « Игры с прищепками»

Цель: помощь в усвоении знаний и умений дошкольникам с ТНР ( тяжелыми

нарушениями речи), а также для развития мелкой моторики.

Задачи:

- развивать мелкую и общую моторику;

- сенсорное развитие детей;

- подготовка руки к письму;

- обогащение активного и пассивного словаря.

Методическая разработка « Игры с прищепками» не новая, но у каждого

педагога она своя. Я работаю с детьми с ТНР. Мне хотелось, чтобы она была

многофункциональной, была понятна и интересна детям, и отвечала тем

требованиям, которые предъявляются к этому пособию.

Я выполнила ее из фанеры и покрасила в четыре основных цвета. Толщина

такая, чтобы без труда зацепилась прищепка. Далее, я приобретаю книги с

наклейками по лексическим темам. Их вырезаю и наклеиваю на картон и

ламинирую скотчем. Мое пособие практически готово. И использую его в

различных вариациях. Детям оно нравится, работать с ним легко.

Примеры вариантов:

Вариант 1. Развитие сенсорных эталонов ( цвет)

Вариант 2. Работа по лексическим темам.

Вариант 3. Звуко – буквенный анализ и синтез.

Вариант 4. Развитие мелкой моторики.

Вариант 5 Ориентация на плоскости и т. д.

Постепенно я усложняю задачи и материал, подбираю новые варианты.

Поэтому разработка постоянно обновляется и задания всегда новые.



В раздел образования