Авторы: Маслова Татьяна Николаевна, Ваисова Екатерина Валентиновна
Должность: воспитатели высшей категории
Учебное заведение: МДОУ "Д/с №21"
Населённый пункт: город Ухта, Республика Коми
Наименование материала: Спортивное развлечение для детей и родителей
Тема: "Путешествие в мир дорожных знаков"
Раздел: дошкольное образование
Составили:
Воспитатели: Маслова Т.Н, Ваисова Е.В
Инструктор по физвоспитанию: Пестерева О.В
Спортивное развлечение для детей и родителей старшей группы
«Путешествие в мир дорожных знаков»
Цель: Формировать представление детей о дорожных знаках.
Задачи:
1.
Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения,
дорожными знаками.
2.
Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.
Формировать двигательные качества и мышление.
3.
Воспитывать чувство товарищества, продолжать формировать чувство
ответственности за свое поведение на дороге. Помочь родителям
ощутить радость от совместной двигательной деятельности совместно
с ребенком.
Оборудование: Презентация «Путешествие в страну дорожных знаков»;
аудиозапись Барбарики «Бибика»; дорожные знаки на подставках; обручи по
количеству участников, туннели; гимнастические палки; 2 самоката;
светоотражатели – подарки детям
Интеграция:
ПР; закрепление знаний дорожных знаков
С-КР; Формировать умение , согласовывать свое действие с действием
партнеров.
Х-ЭР; Развивать чувство ритма, менять движение в соответствии с
музыкой.
ФР; совершенствование физических качеств в разнообразных формах
двигательной активности.
Ход развлечения:
Вед. Дети! Вы сегодня хорошо спали?
Без плача сегодня встали?
Все ко мне повернитесь, улыбнитесь!
Поздоровайтесь с гостями все вместе,
И в путешествие, не сидим на месте!
Поэтому, дорогие дети, я приглашаю Вас совершить веселое путешествие. Но
сначала, хочу вам представить нашего гостя - командира роты ДПС Вадим
Александрович. Он сегодня вместе с нами совершит веселое путешествие.
Он приготовил для вас интересные загадки:
Командир роты:
1. С утра и до ночи
Возит всех охотно
Объезжает Землю-глобус
С пассажирами ... (автобус)
2. Посмотрите - за порогом,
Вы увидите ... (дорогу)
З. Тот, кто в транспорте сидит, -
едет он, а не бежит ... (пассажир).
Командир роты: Друзья, чтобы путешествие наше было интересным и
безопасным, предлагаю вам вспомнить о дорожных знаках и правила
поведения на дороге и в транспорте.
Показ презентации «Правила дорожного движения»
Ведущий: Итак, путешествовать мы с вами будем ...
- почему? (по дороге),
- на чем? (на автобусе),
- поскольку мы будем сидеть в автобусе, то мы будем кто? (пассажиры).
А как себя должны вести пассажиры нам расскажет Карина:
Не шуметь, и не толкаться;
А вежливо и мягко держаться.
Без билета, знает каждый,
ехать в транспорте нельзя.
Старшим людям, как положено,
Надо место уступать.
Скоро выход, не толкайся,
Потихоньку выбирайся.
Ведущий. А водителя выберем с помощью считалки, поможет нам Даша:
Со двора ехала машина,
Шелестели ноги-шины,
Свободное место, есть у нее,
Так садись оно твое.
Итак, правила поведения в транспорте повторили, водителя выбрали и
отправляемся в путь.
Дети под музыку обходят зал от знака до другого знака «Мы едем, едем,
едем…».
1 знак «Светофорное регулирование»
Светофор: У светофора окошечка три,
При переходе на них посмотри!
Если в окошке красный горит,
«Стой на панели» - он говорит.
Если вдруг желтое вспыхнет окошко,
Должен еще подождать ты немножко.
Если в окошке зеленый горит,
Ясно, что путь пешеходу открыт.
Игра «Светофоры – для автомобилей»
По сигналу:
красный - стоим руки в стороны;
желтый - хлопаем в ладоши
зеленый - шагаем на месте.
Игра «Три цвета светофора»
Дети и родители выкладывают светофор из кружочков трех цветов.
Ведущий: Отправляемся дальше. Под музыку дети двигаются по залу,
останавливаются у знака.
2 знак «Пешеходный переход»
Катя:
Нужно знать всем, как следует «Пешеходный переход»
Здесь маленький человек
Предупреждает машины:
- Подождите, не спешите,
Пешехода пропустите,
Пешеход, пешеход!
Помни-есть переход
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Только по нему
Разрешается идти.
Проводится эстафета с родителями «Полоса препятствий» (Перепрыгивают
обручи, перешагивают кубы и пролезают в тоннель)
Под музыку дети двигаются далее.
Навстречу на самокате выезжает Волк.
3 знак «Движение на велосипеде запрещено».
Волк: Я катался без заботы,
Не глядел на красный свет.
Налетел на бегемота,
Поломал велосипед!
Все уже умею я!
По улице гоняю,
Если мячик я возьму
Среди дороги гол забью!
Ведущий: Дети, можно так вести себя на дороге, как это делает Волк?
Почему? А кататься на велосипеде и самокате нужно в специально
отведенных местах, где стоит знак «Движение на велосипеде разрешено»
Волк, предлагаю тебе поиграть вместе с нашими детьми
Игра «Эстафета на самокатах»
Веселый танец с обручами под музыку «Автомобили и пешеходы»
Ведущий: Дети, я думаю, не ошибусь, если скажу, что почти у каждого из
ваших родителей есть собственное авто. Каждый из них считает себя ловким,
умелым, внимательным водителем. А мы с вами сейчас это проверим.
Игра с родителями «Водители и пассажиры»
(обручи, музыкальное сопровождение)
Волк: Ой, ой, ой! Не могу уже я! Очень веселая у вас игра! Но серый
волчонок есть и пить хочет!
Ведущий: Волчонок! Мы поможем тебе, ведь рядом есть знак «Пункт
питания» там ты сможешь утолить свой голод.
Волк. Благодарю Вас за подсказку. Хорошего вам путешествия.
Ведущий: Весело было играть, но время уже идти дальше.
4 знак «Остановка автобуса»
Общий танец с родителями Барбарики «Бибика»
Ведущий: Дети, вот и вернулись мы с вами из путешествия. Вадим
Александрович на память о сегодняшнем мероприятии дарит
светоотражающие сувениры.
Дорогие дети!
Любите себя и других уважайте,
Свою жизнь и здоровье оберегайте!