Напоминание

"Путешествие в мир дорожных знаков"


Авторы: Маслова Татьяна Николаевна, Ваисова Екатерина Валентиновна
Должность: воспитатели высшей категории
Учебное заведение: МДОУ "Д/с №21"
Населённый пункт: город Ухта, Республика Коми
Наименование материала: Спортивное развлечение для детей и родителей
Тема: "Путешествие в мир дорожных знаков"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Составили:

Воспитатели: Маслова Т.Н, Ваисова Е.В

Инструктор по физвоспитанию: Пестерева О.В

Спортивное развлечение для детей и родителей старшей группы

«Путешествие в мир дорожных знаков»

Цель: Формировать представление детей о дорожных знаках.

Задачи:

1.

Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения,

дорожными знаками.

2.

Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.

Формировать двигательные качества и мышление.

3.

Воспитывать чувство товарищества, продолжать формировать чувство

ответственности за свое поведение на дороге. Помочь родителям

ощутить радость от совместной двигательной деятельности совместно

с ребенком.

Оборудование: Презентация «Путешествие в страну дорожных знаков»;

аудиозапись Барбарики «Бибика»; дорожные знаки на подставках; обручи по

количеству участников, туннели; гимнастические палки; 2 самоката;

светоотражатели – подарки детям

Интеграция:

ПР; закрепление знаний дорожных знаков

С-КР; Формировать умение , согласовывать свое действие с действием

партнеров.

Х-ЭР; Развивать чувство ритма, менять движение в соответствии с

музыкой.

ФР; совершенствование физических качеств в разнообразных формах

двигательной активности.

Ход развлечения:

Вед. Дети! Вы сегодня хорошо спали?

Без плача сегодня встали?

Все ко мне повернитесь, улыбнитесь!

Поздоровайтесь с гостями все вместе,

И в путешествие, не сидим на месте!

Поэтому, дорогие дети, я приглашаю Вас совершить веселое путешествие. Но

сначала, хочу вам представить нашего гостя - командира роты ДПС Вадим

Александрович. Он сегодня вместе с нами совершит веселое путешествие.

Он приготовил для вас интересные загадки:

Командир роты:

1. С утра и до ночи

Возит всех охотно

Объезжает Землю-глобус

С пассажирами ... (автобус)

2. Посмотрите - за порогом,

Вы увидите ... (дорогу)

З. Тот, кто в транспорте сидит, -

едет он, а не бежит ... (пассажир).

Командир роты: Друзья, чтобы путешествие наше было интересным и

безопасным, предлагаю вам вспомнить о дорожных знаках и правила

поведения на дороге и в транспорте.

Показ презентации «Правила дорожного движения»

Ведущий: Итак, путешествовать мы с вами будем ...

- почему? (по дороге),

- на чем? (на автобусе),

- поскольку мы будем сидеть в автобусе, то мы будем кто? (пассажиры).

А как себя должны вести пассажиры нам расскажет Карина:

Не шуметь, и не толкаться;

А вежливо и мягко держаться.

Без билета, знает каждый,

ехать в транспорте нельзя.

Старшим людям, как положено,

Надо место уступать.

Скоро выход, не толкайся,

Потихоньку выбирайся.

Ведущий. А водителя выберем с помощью считалки, поможет нам Даша:

Со двора ехала машина,

Шелестели ноги-шины,

Свободное место, есть у нее,

Так садись оно твое.

Итак, правила поведения в транспорте повторили, водителя выбрали и

отправляемся в путь.

Дети под музыку обходят зал от знака до другого знака «Мы едем, едем,

едем…».

1 знак «Светофорное регулирование»

Светофор: У светофора окошечка три,

При переходе на них посмотри!

Если в окошке красный горит,

«Стой на панели» - он говорит.

Если вдруг желтое вспыхнет окошко,

Должен еще подождать ты немножко.

Если в окошке зеленый горит,

Ясно, что путь пешеходу открыт.

Игра «Светофоры – для автомобилей»

По сигналу:

красный - стоим руки в стороны;

желтый - хлопаем в ладоши

зеленый - шагаем на месте.

Игра «Три цвета светофора»

Дети и родители выкладывают светофор из кружочков трех цветов.

Ведущий: Отправляемся дальше. Под музыку дети двигаются по залу,

останавливаются у знака.

2 знак «Пешеходный переход»

Катя:

Нужно знать всем, как следует «Пешеходный переход»

Здесь маленький человек

Предупреждает машины:

- Подождите, не спешите,

Пешехода пропустите,

Пешеход, пешеход!

Помни-есть переход

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Только по нему

Разрешается идти.

Проводится эстафета с родителями «Полоса препятствий» (Перепрыгивают

обручи, перешагивают кубы и пролезают в тоннель)

Под музыку дети двигаются далее.

Навстречу на самокате выезжает Волк.

3 знак «Движение на велосипеде запрещено».

Волк: Я катался без заботы,

Не глядел на красный свет.

Налетел на бегемота,

Поломал велосипед!

Все уже умею я!

По улице гоняю,

Если мячик я возьму

Среди дороги гол забью!

Ведущий: Дети, можно так вести себя на дороге, как это делает Волк?

Почему? А кататься на велосипеде и самокате нужно в специально

отведенных местах, где стоит знак «Движение на велосипеде разрешено»

Волк, предлагаю тебе поиграть вместе с нашими детьми

Игра «Эстафета на самокатах»

Веселый танец с обручами под музыку «Автомобили и пешеходы»

Ведущий: Дети, я думаю, не ошибусь, если скажу, что почти у каждого из

ваших родителей есть собственное авто. Каждый из них считает себя ловким,

умелым, внимательным водителем. А мы с вами сейчас это проверим.

Игра с родителями «Водители и пассажиры»

(обручи, музыкальное сопровождение)

Волк: Ой, ой, ой! Не могу уже я! Очень веселая у вас игра! Но серый

волчонок есть и пить хочет!

Ведущий: Волчонок! Мы поможем тебе, ведь рядом есть знак «Пункт

питания» там ты сможешь утолить свой голод.

Волк. Благодарю Вас за подсказку. Хорошего вам путешествия.

Ведущий: Весело было играть, но время уже идти дальше.

4 знак «Остановка автобуса»

Общий танец с родителями Барбарики «Бибика»

Ведущий: Дети, вот и вернулись мы с вами из путешествия. Вадим

Александрович на память о сегодняшнем мероприятии дарит

светоотражающие сувениры.

Дорогие дети!

Любите себя и других уважайте,

Свою жизнь и здоровье оберегайте!



В раздел образования