Конспект НОД в подготовительной группе ДОУ

по теме «Правила поведения в автобусе»

Авторы: Преснякова Наталья Павловна, Думнова Александра Сергеевна.

ГБОУ Школа 1467 ДО 5, г.Москва.

Описание

работы:

предлагаю

вам

конспект

образовательной

деятельности

детей

6-7

лет

(учащихся

подготовительной

группы)

по

теме

«Правила

поведения

в

автобусе».

Данная

работа

будет

полезной

воспитателям

подготовительной

группы.

Вашему

вниманию

предлагается

конспект

познавательного

занятия,

которое

направлено

на

развитие

у

старших

дошкольников

любознательности,

закрепление

правил

поведения

в

общественном транспорте.

Конспект

непосредственной

образовательной

деятельности

детей

подготовительной группы на тему «Правила поведения в автобусе».

Интеграция

образовательных

областей

«Социализация»,

«Коммуникация»,

«Познание»,

«Художественное

творчество»,

«Чтение

художественной

литературы»

Задачи: 1. Закрепить знания правил поведения в автобусе.

2. Активизировать и обогащать словарный запас детей.

3. Создавать эмоциональное и доброжелательное настроение.

4. Воспитывать культуру поведения, взаимопомощь и уважительное

отношение к незнакомым людям в общественном транспорте.

5. Формировать понятие бережного отношения к сиденьям в

общественном транспорте.

Форма проведения: занятие – развлечение.

Действующие лица: ворон, жираф, мышка, слон, ёж, белка, пёс, медведь,

поросёнок, лев, кошка, заяц, лиса.

ход

Выходит ворон и дети ( звери): Ворон ходит по залу и видит объявление,

читает:

Экскурсия ! Экскурсия !

ОБЪЯВЛЕНА У НАС.

Все звери едут в город

Примерно через час!

Звери все вместе:

Ура! Мы обсуждаем это!

Взволнованы немножко.

У ворона совета

Спросим на дорожку!

Подходят к ворону (Ворон сидит на пеньке).

ВОРОН важно

Зверята вы, зверушки!

Хочу предупредить:

Должны вы, где бы ни были,

Внимательными быть.

И в транспорте общественном

Вести себя ответственно!

Отгадайте, на чем мы поедем на экскурсию.:

ЗАГАДКА:

В школу под названием тобус

Повезёт нас рейсовый ….. (автобус)

Звери идут на остановку.

Стоят на остановке все звери. ( Толкаются, прыгают)

Ворон:

Ждёшь на остановке – стой и не крутись.

А задел кого – то

Сразу извинись!

Подъезжает автобус. ( Сделан из картона - бутафория)

КОНтролёр: ЖИРАФ :

В общественный транспорт,

Прошу не забыть,

Положено в переднюю дверь заходить.

Вошли, проходите скорее в салон.

У двери не стройте надёжный заслон.

Звери проходят в автобус

(Каждому вручается билет с номером сидения)

(из стульев два ряда со свободной серединой)

Некоторые останавливаются в проходе.

ВОРОН:

Так вы будете мешать,

Всем проблему создавать.

Так что время не тяните,

Поскорей в салон пройдите.

Все сели.

ПЕСНЯ « Мы едем, едем»

Ворон:

Звери, послушайте дельный совет:

В автобус вошли -

Предъявите билет!

Контролёр проверяет билеты.

Подходит к мышке:

Предъявите ваш билет.

МЫШКА спряталась в уголочке:

У меня билета нет

Жалко мне, да и денег у меня нет.

Доехать бесплатно решила я .

Вот и сижу в уголочке одна.

Контролёр:

Ехать бесплатно и глупо и стыдно.

Да и другим пассажирам обидно.

Или плати, или просто выходи!

Встаёт слон, подходит:

Мышку вы простите.

Вот билет у вас покупаю

И за неё предъявляю.

Посередине салона стоит багаж. ( Рюкзак, сумка).

Контролёр:

Послушай, слон,

Ты ведь занял весь салон.

Сумок много захватил

На сиденьях разложил.

Или за багаж плати,

Или просто выходи.

Слон платит.

ЁЖ : стоит у кабины водителя и разговаривает с ним:

Расскажи, водитель, мне.

Как ты едешь.

И зачем сейчас тебе

Быть всё время навостре?

БЕЛКА подходит к ежу:

Ну - ка, ёж, в сторонку стань.

От водителя отстань.

Ты его не отвлекай

С толку лучше не сбивай!

Разговоры прекрати,

Не мешай, иль выходи!

Из окна автобуса летит фантик.

Водитель резко тормозит, открывается дверь и входит пёс.

Пёс – дворник:

Подходит к медведю, который ест конфеты.

Если каждый из вас

Бросит в день хоты бы раз

В окно фантик от конфет,

Иль бумажку, иль пакет

То со временем, глядишь,

Станет мусора – выше крыш.

Постепенно, день за днём

Город наш утонет в нём.

МЕДВЕДЬ встаёт:

Простите меня!

Хоть имею гордый вид

Но этикет совершенно забыт.

Точно теперь помнить буду

О чистоте никогда не забуду.

Водитель:

Остановка: «Вежливые пассажиры».

Двери открываются.

Входит поросёнок:

Толкает всех.

К окошку, к окошку меня посадите.

На дорогу мне посмотреть разрешите.

Машины на улице видеть хочу.

Пустите к окошку, а то закричу!

Лев встаёт:

Мы уже теряем терпенье,

Нам неприятно твоё поведенье!

Шум вокруг стоит,

Пассажиров это злит.

Мы сбежать уже готовы

От подобных разговоров.

Водитель:

Вы же в транспорте, зверушки!

Не кричите громко слишком.

Понимайте положенье

Проявляйте к пассажирам уваженье!

Лев поёт песню:

Я в автобусе сижу, и в окошко я гляжу…

Рядом стоит кошка пожилая:

Долго я уже стою

Сумку тяжёлую держу….

Водитель:

Всем пожилым помогать постарайтесь

И доброту проявлять не стесняйтесь!

Лев встаёт:

Место кошечке больной

Я, Конечно, уступлю.

И, садитесь, вам, скажу.

Ведь старших надо уважать

И места им всегда уступать.

Контролёр проходит по рядам и видит белку, которая грызёт семечки.

Белки так не поступают

Мусор на пол не бросают.

Контролёр:

А сумела набросать,

Так умей его убрать .

Чисти поскорей сиденье

Не порти настроенье.

( Дают веник и она подметает).

Едут дальше.

Звучит музыка. Вдруг слышат сзади автобуса какую -то возню.

Лиса: пристаёт к зайцу.

Заинька, пойдём со мной.

Пообедаю тобой!

Заяц тихо :

Помогите! Помогите! От лисы меня спасите!

Контролёр:

А ну, лиса, отпусти!

Лиса:

Ладно, ладно, отпущу.

Ха – Ха – Ха

Попугать тебя хочу.

Контролёр:

Звери, милые, учтите,

Если кто пугает вас,

Вы тихонько не сидите,

Громко – громко вы кричите

И на помощь всех зовите.

Пассажиров уважайте!

Никого не обижайте!

Не ругайтесь никогда

Помните о других всегда!

Водитель:

Внимание! Конечная остановка Школа ПДД.

КОНТРОЛЁР:

Транспорт береги, мой друг,

Не царапай всё вокруг

Береги его салон!

Пусть прослужит долго он!

И ещё одно желанье

На выход идите к задним дверям.

Но, главное, что я советую вам:

Выход и вход лишь тогда совершать

Когда транспорт будет на месте стоять.

Игра « Да - Нет» со зрителями.

- На остановке в ожидании транспорта баловаться можно? - нет.

- Сначала выпусти пассажиров. А потом заходи сам? –да.

- Если будешь пользоваться незнакомым транспортом, будешь выяснять

его маршрут? – да.

- Можно ехать без билета? –нет.

-Провоз багажа надо оплачивать? - Да.

- Культурно поступают люди, если едят в транспорте? – нет.

- Место старшим уступать? –да.

- Место девушкам уступать? –да.

- В транспорте бумажки буду я бросать? – нет.

- Мусор бросим мы в окно? – нет.

- Я высунусь в окно в автобусе? – нет.

- Никого толкать не буду. – да.

- Скандалить и проситься к окошку я буду? – нет.

- Буду громко я кричать и другим пассажирам мешать? –нет.

- Вежливо отвечу на чужой вопрос? - Да.

- К выходу заранее буду я готовиться? – да.

-Порчу стены и сидения в транспорте я? -нет.

- Если ко мне будут приставать и обижать, позову на помощь я? – да.

Молодцы. Всё запомнили? Теперь вы будете самыми вежливыми

пассажирами.