В мире прекрасного

Проект воспитателя МБДОУ д/с «Сарыал» с. Хаты Нюрбинского района РС (Я)

Ивановой Екатерины Васильевны

Не в каждом детском саду может быть собрана хорошая, качественная коллекция

детской литературы и репродукций художников. Вместе с тем, каждому педагогу известно,

что

непосредственное

общение

с

миром

прекрасного

оказывает

воспитательное

и

развивающее воздействие на формирование личности ребенка – дошкольника.

Искусство

живописи

и

художественной

литературы

одинаково

позволяют

прикоснуться ко многим общечеловеческим проблемам, обогащать личностный опыт,

дают возможность познать и пережить широкий спектр человеческих отношений. В этом

большую роль играют образы, написанные писателями и художниками. Проект «В мире

прекрасного» предназначен для того, чтобы воспитать ребенка грамотным слушателем и

созерцателем.

Участники проекта: и дети, и родители, и педагоги.

Цель

проекта: приобщать ребенка к миру художественной литературы и живописи,

воспитывать грамотного слушателя и созерцателя.

Задачи:

-

Воспитывать интерес и любовь к книге и живописи, стремление к общению с ними,

умение слушать и понимать художественный текст и образ в едином содержании;

-

Расширять

представление

об

разнообразии

словесного

и

художественного

искусства;

-

Развить словесное и художественное творчество.

Формы работы:

-

Ролевые игры по литературным сюжетам;

-

Беседа об искусстве живописи;

-

Инсценирование;

-

Драматизация;

-

Выразительное чтение;

-

Совместное обсуждение прочитанного и увиденного;

-

Рисование;

-

Создание собственных рассказов, сказок и рисунков к ним;

-

Выставки.

Планируемый результат реализации проекта:

-

Повышение интереса к словесному и художественному искусству;

-

Возрождение домашнего чтения;

-

Разработка системы сбора репродукций и детской литературы;

-

Повышение художественной культуры детей, родителей и педагогов.

Этапы реализации проекта

Подготовительный:

-

Обеспечение методической и художественной литературой;

-

Создание предметно-развивающего пространства (библиотека + картинная галерея

+ художественная студия);

-

Взаимодействие с социальными партнерами;

-

Обучение

педагогов

качественному

пользованию

компьютерных

технологий

и

интернет-ресурсов;

-

Основной: выполнение мероприятий, намеченных для достижения поставленной

цели (проведение НОД, развлечений, консультаций и круглых столов для родителей

и педагогов).

-

Заключительный: проведение

круглого

стола

по

итогам

реализации

проекта,

обобщение его результатов, распространение опыта.

-

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Этап

Взаимодействие с

педагогами

Взаимодействие с

детьми

Взаимодействие с

родителями

Подгото

вительн

ый

•

Ознакомление педагогов

с методическими

материалами по теме;

•

Заключение договора с

местной библиотекой;

•

Подписка на

соответствующую

литературу;

•

Пополнение и

накопление фондов для

реализации проекта;

•

Составление плана

мероприятий и открытых

занятий;

•

Разработка

диагностических

материалов по проекту.

•

Установка книжного

уголка и картинной

галереи;

•

Ознакомление детей с

художественной

студией;

•

Чтение книг,

рассматривание

иллюстраций;

•

Знакомство с

произведениями

художников;

•

Анкетирование на тему

«Живопись и книга в

жизни моего ребенка»;

•

Подбор и сбор детской

литературы и картин

(репродукций из

журналов);

•

Подготовка

костюмированным

постановкам;

•

Консультации

«Примерный список

детской литературы

для домашнего

чтения», «Художники и

иллюстраторы».

Основно

й

•

Консультации для

педагогов;

•

Оформление отведенного

места под картинную

галерею и творческую

студию;

•

Проведение открытых

занятий

•

Открытые занятия;

•

Экскурсии по

«Виртуальным

художественным

музеям»;

•

Экскурсии в местную

библиотеку;

•

Постановка

театрализованных

действий;

•

Проведение викторин

и конкурсов;

•

Изготовление книжек-

малышек;

•

Творчество детей в

студии.

•

Викторина «Знаете ли

вы авторов детских

произведений?»;

•

Консультация «Роль

книги и живописи в

развитии детей»;

•

Участие в подготовке

театрализованных

постановок и

различных

мероприятий для

детей;

•

Помощь в оформлении

стендов по темам.

Заключи

тельный

•

Совместное проведение

викторины для детей

детского сада и начальных

классов;

•

Круглый стол «Итоги

проекта «В мире

прекрасного»;

•

Распростране-ние опыта.

•

Выставка детских

рисунков;

•

Выставка книг «Моя

любимая домашняя

книга»

•

Викторина «В мире

прекрасного»

совместно с

учениками 1-2 классов

•

Оформление альбома

«Дети в мире

прекрасного»;

•

Участие на выставках;

•

Домашнее чтение во

время летних каникул.