Напоминание

"Елочка"


Автор: Нищетова Дарья Сергевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №46 " Совенок"
Населённый пункт: МО г.Химки микрорайон Сходня
Наименование материала: Конспект
Тема: "Елочка"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Конспект занятия по нетрадиционной

аппликации "Елочка»

Задачи.

Знакомить детей с техникой выполнения объемного изображения, развивать

мелкую моторику рук, координацию движений, чувство цвета и формы. Сминать в

комочки салфетки и приклеивать на силуэт ёлки, работать с разным материалом.

Воспитывать самостоятельность, интерес к изобразительной деятельности.

Оборудование и материалы.

Плотный серый картон, нарезанные полоски зеленых, красных, оранжевых,

желтых салфеток, клей ПВА, кисти клеевые, клеенки, салфетки тканевые.

Ход занятия:

Воспитатель предлагает вырезанную елочку из картона

Воспитатель читает отрывок из стихотворения

3. Александровой «Ёлочка»:

Маленькой ёлочке

Холодно зимой.

Из лесу ёлочку

Взяли мы домой.

Сколько на ёлочке

Шариков цветных,

Розовых пряников,

Шишек золотых.

Воспитатель показывает детям поздравительные открытки большого формата с

изображением празднично наряжённой ёлки, приглашает полюбоваться и

предлагает самим смастерить большую открытку с красивой нарядной ёлочкой - в

подарок мамам и папам на Новый год.

Предлагается украсить ёлку красивыми игрушками. Обращает внимание детей на

бумажные салфетки разного цвета. Спрашивает, как можно сделать игрушки. Дети

вспоминают, они сминали бумагу в комочки. Педагог уточняет и показывает:

разрывает бумагу на кусочки, сминает в комочки, катает шарики в ладошках,

слегка окунает в клей и прикладывает к ёлочке, крепко прижимая. По ходу

совместной работы педагог подсказывает, что игрушки и огоньки размещаются на

ёлке свободно.

По ходу занятия выполняется физминутка

Снег идёт, снег идет - руки вперед, встряхивают

Дворник улицу метет – руки вниз, метут

Стороной народ идёт – руки в сторону, шагают

Веселей, веселей – шаг усиливают

Заниматься нам не лень

Мы немного разомнемся

За дела опять возьмемся.

Дети присаживаются и продолжают работу.

В конце занятия устраивается выставка детских работ.



В раздел образования