МАДОУ «Мальвина»

Конспект занятия в детском саду в старшей группе по ПДД

« Правил дорожного движения»

Подготовила: воспитатель

первой категории Костюк В.Т.

г. Ноябрьск

Цель: формирование осознанно-правильного отношения к

соблюдению правил дорожного движения в качестве

пешехода.

Задачи:

-закреплять знания детей о светофоре и его сигналах;

- систематизировать знания детей о дорожных знаках;

- развивать способность к составлению развернутых ответов

на поставленный вопрос;

- формировать понятие «можно-нельзя» к ситуациям

дорожного движения;

- воспитывать желание играть в речевые игры;

- воспитывать самостоятельность, активность, дружелюбие

в игре.

Ход НОД

Воспитатель и дети собираются в круг ( звучит песня

«Светофор»)

Воспитатель: Дорогие ребята, подходите,

Друг на друга посмотрите,

Поздоровайтесь друг с другом.

Улыбнитесь друг другу.

Дети, посмотрите друг на друга, возьмитесь за руки,

подарите своим друзьям частичку своего хорошего

настроения, и вы увидите, как друзья улыбнуться вам в

ответ.

Дети: Да!

Воспитатель: Как красиво поется в этой песне о дружбе и о

светофоре, а вы знаете кто такой светофор?

Дети: Да!

Воспитатель: Молодцы! Только умным ребятам по плечу

самые сложные и интересные дела, приключения и

путешествия. Вы любите путешествовать?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда я предлагаю вам отправиться в одну

очень удивительную и очень интересную страну. Готовы?

Дети: Да!

Педагог: ( Предлагает детям закрыть глаза)

Вы глаза скорей закройте,

Досчитайте до 5,

Вместе, дружно, громко, четко,

Преград тогда не будет впереди.

( Дети считают до 5, педагог надевает костюм

«Светофора»).

Воспитатель:

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают-

Людям помогают.

Дети: Светофор!

Светофор: Здравствуйте, дети! Я ваш старый приятель –

Светофор. Рад вас приветствовать в стране Дорожного

движения!

В моей стране, как и в вашей существуют определенные

правила, по которым мы живем. Как вы думаете, какие это

правила?

Дети: Правила дорожного движения.

Светофор:

Правил дорожных на свете не мало,

Все бы их выучить нам не мешало.

Но основные из правил движенья.

Знать, как таблицу должны умноженья.

На мостовой не играть, не кататься,

Если здоровым ты хочешь остаться!

Посмотрите на экран, что вы видите?

Дети: Улицу?

Светофор: Правильно, это улица города.

Что вы видите на улице города? ( Ответы детей)

Как же можно пройти на другую сторону улицы, когда

машины нескончаемым потоком? А на перекрестке совсем

пропадешь! ( ответы детей)

Стой! Машины движутся!

Там, где сошлись пути,

Кто поможет улицу

Людям перейти?

Светофор: А вот на сколько вы внимательны , мы сейчас

проверим.

( Игра на внимание «Красный, желтый, зеленый»).

Светофор: Когда я подниму красную карточку – вы стоите;

желтую – поворачиваетесь направо и на лево, держа руки на

поясе, зеленую вы дружно шагаете на месте.

А мы продолжаем. И теперь пришло время выяснить,

насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения.

Ребята, встаньте по кругу. Я буду бросать мяч и задавать

вопрос, а вы отвечаете на вопрос и возвращаете мяч.

- Кто идет по тротуару? ( Пешеход)

- Где люди ждут транспорт? ( На остановке)

- Кто называется водителем? ( Человек, управляющий

транспортным средством.)

- Как на дороге обозначаются пешеходный переход?

(Специальной разметкой – «Зебра».)

- Как называется место пересечения двух дорог?

( Перекресток)

- Кто должен первый выйти из автобуса- взрослый или ты?

(Из любого транспортного средства первым всегда выходит

взрослый, затем ребенок.)

- Можно играть детям около дороги?

Светофор: Правила вы знаете хорошо, ну а как обстоят дела

со знанием дорожных знаков?

Эти дорожные знаки,

очень важны на дороге.

Они помогают, ребятам,

Смело шагать по дороге.

Дорожные знаки – это буквы дорожной азбуки. Хорошо зная

дорожные знаки можно прочитать, о чем нам говорит

дорога: куда можно идти, где переходить дорогу, автобусная

остановка, заправка, больница. А еще, где надо быть

особенно внимательными как водителям, так и пешеходам.

Когда-то люди ездили на лошадях, ходили пешком на

большие расстояния.

Но вот появились автомобили, потом их стало очень много.

И вот они снуют по всем дорогам не только нашего города,

но и всей планеты. Тогда люди придумали дорожные знаки,

которые подробно рассказывают водителям и пешеходам о

предстоящем пути, помогают им не попадать в аварии.

Каждый знак имеет свое название.

Предупреждающие знаки: предупреждают водителя об

опасности, которая ждет впереди. Эти знаки изображены в

белом треугольнике с красной каемкой.

Круглые знаки с красной каемкой на желтом или белом

фоне – это запрещающие знаки. Они самые строгие. Они

запрещают двигаться всем видам транспорта.

Квадратные знаки голубого цвета-указательные, они укажут

где есть столовая, заправочная станция, телефон.

- А сейчас я проверю, как вы знаете некоторые дорожные

знаки, которые нам встречаются.

Отгадайте загадки:

1.В треугольнике два братца

День-деньской куда-то мчатся

Я вопрос поставлю так:

Что он значит, этот знак?

( Осторожно, дети)

2. Этот знак найти сумеешь-

Ни за что не похудеешь.

Не оставьте без внимания,

Это значит

( Пункт питания)

3.Правило дорожное говорит нам так:

Оставь свой транспорт, если нужно.

Где установлен этот знак?

(Место стоянки)

4.Этот знак нам говорит:

Для машин здесь путь закрыт.

Водитель продолжай движенье,

Где есть на это разрешенье.

( Въезд запрещен)

5. Эй водитель, не гуди,

Шумом спящих не буди.

Не пугай гудком прохожих,

Ведь и сам оглохнуть можешь

(Подача звукового сигнала запрещен)

На пути ребята-дорога,

Транспорт ездит быстро, много.

Светофора рядом нет,

Знак дорожный даст совет.

Так давайте, выходите,

Быстро знаки соберите!

Каждый ребенок получает разрезанный на части дорожный

знак. Дети начинают собирать свой знак. Когда все знаки

собраны, дети называют свои знаки и объясняют, для чего

они предназначены.

Светофор: Нам пора прощаться. Но ненадолго. Я буду ждать

вас на дорогах вашего города.

Вы глаза скорей закройте,

Досчитайте до 5.

Вместе, дружно, громко, четко,

Преград тогда не будет впереди.

Воспитатель: ( сняв костюм «Светофора») Вот мы и дома.

Вам понравилось наше путешествие? Вы будете продолжать

изучать дорожную азбуку? Для чего нам нужны правила

дорожного движения?

Дети: отвечают на вопросы, обосновывая ответы.

Я буду зачитывать вопросы и если вы согласны с

утверждением, то дружно говорите фразу «Это я, это я, это

все мои друзья!», если не согласны-молчите. А теперь я вас

проверю:

Кто из вас идет вперед только там, где пешеход?

Кто вперед всегда идет, широко разинув рот?

Кто машины пропускает, ПДД все соблюдает?

Кто шагает без разбора на сигналы светофора?

Кто всегда в трамвае тесном уступает старшим место?

Кто дорогу перейдет только там, где переход?

Кто пинает мяч веселый на дороге перед домом?

Знает кто, что красный свет- это значит хода нет?

Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора?

Знает кто, что свет зеленый означает – путь открыт?

Воспитатель: молодцы! Теперь я вижу, что вы будете

хорошими пешеходами!