Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по физическому развитию детей № 196»

Всеобуч для родителей

Тема: «Растим патриотов – будущих граждан России»

Подготовила:

Гисматуллина М.Н.,

воспитатель I кв. категории

г. Оренбург, 2018г.

Хотите ли вы – не хотите ли,

Но дело, товарищи, в том,

Что, прежде всего вы – родители…

(Роберт Рождественский)

Какую цель ставят перед собой родители, воспитывая своего ребенка? Все

хотят вырастить доброго, умного, трудолюбивого, отзывчивого, любящего и

уважающего своих родителей человека. У которого будет счастливая семья,

хорошая работа. То есть, все мы хотим вырастить патриота своей Родины. Да,

именно

-

патриота.

Вдумайтесь,

что

означают

слова

–

«патриот

своей

Родины». Это человек, который беззаветно любит свою Родину. А Родина –

это не абстрактное понятие. Родина – это, то место, где мы с вами живем, где

живут наши родные и близкие люди, где нам очень дорого абсолютно все.

Задумайтесь на минуточку, почему, куда бы мы не уехали, нас всегда тянет

туда, где мы родились? Тянут нас туда воспоминания о близких и дорогих –

маме, папе, бабушке, дедушке, Счастливые события из нашего детства. Тянет

нас к себе Родина любимая, потому что мы – патриоты.

Любить Родину – это значит любить свой родной край, свой город, свой дом,

свою семью. Так как же вырастить патриота – человека, который будет

любить свою Родину и, не задумываюсь, встанет на ее защиту?

А начинать нужно с малого. Патриотизм воспитывается с пеленок. Сначала

нужно научить малыша любить своих близких. Мать учит ребенка любить и

уважать отца. Отец так же учит любить и уважать мать. И самый лучший

способ

здесь

–

личный

пример.

Ребенку

свойственно

подражать

своим

близким – маме и папе. Если он видит, с какой любовью и нежностью папа

относится к маме, он будет относиться к ней так же. Так же он будет

копировать уважительное отношение, доброту и заботу мамы к отцу.

Очень важно познакомить ребенка с историей своей семьи. Рассказать ему о

том,

кем

были

его

бабушки

и

прабабушки,

дедушки

и

прадедушки.

Не

последнюю роль тут будут играть семейные фотоальбомы. Если в семье есть

люди,

имеющие

государственные

награды,

ребенку

нужно

непременно

рассказать о них. Таким образом вы воспитываете гордость за свою семью.

Важно так же постоянное общение с ребенком. Рассказывайте ему, где и кем

вы работаете. Чем занимаетесь на работе. Как это важно для вашей семьи и

для других людей, для города, для страны.

Для того, чтобы человек любил свой город, он должен его знать. Необходимо

рассказывать ребенку об истории города, о людях живущих и живших когда –

то в нем. Замечательно, когда практикуются семейные прогулки по городу.

Когда у семьи есть любимые места в городе. Рассказывайте детям о природе

родного края. О парках и лесах, о животных и птицах родного края.

Любимый край, любимый город, любимая улица, любимый дом, любимый

парк, любимая скамейка в парке – вот что для каждого человека означает

-Родина. Любить свою Родину, гордиться ею это и значит – быть патриотом.

В воспитании этого важного качества главную роль играет семья. От вашей

семьи зависит, каким вырастет ваш ребенок. А от того, каким он вырастет,

зависит, какой в будущем будет наша с вами Родина. Поэтому очень важно,

что бы наши малыши выросли настоящими патриотами, любящими свой

родной край, свою Родину.

Патриотическое

воспитание

подрастающего

поколения

–

одна

из

самых

актуальных задач нашего времени.

Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации направлено на

формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина,

патриота

и

способной

успешно

выполнять

гражданские

обязанности

в

мирное и военное время.

Система

патриотического

воспитания

предусматривает

формирование

и

развитие

социально

-

значимых

ценностей,

гражданственности,

и

патриотизма

в

процессе

воспитания

и

обучения

в

образовательных

учреждениях всех типов и видов».

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из

задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к

близким людям, к детскому саду, родному городу и родной стране.

Наиболее сложной является работа по воспитанию любви к родному краю и

родной стране. Любовь к родному городу, поселку, гордость за свою страну

имеют

огромное

значение

для

развития

личности

ребенка.

Без

любви

к

Родине и уважения ее истории и культуры невозможно воспитать гражданина

и

патриота

свое

Родины,

сформировать

у

детей

чувство

собственного

достоинства, положительные качества личности.

Дети должны понять, что они являются частью народа огромной и богатой

страны, что они граждане России, маленькие россияне. Для этого лучше

всего знакомить детей с малой родиной – местом, где они живут. Дети

должны знать тот район, в котором они живут, видеть красоту тех улиц, по

которым проходят каждый день. Затем нужно подводить к пониманию того,

что город – часть большой страны, а дети – жители России, ее граждане.

Гражданин

–

житель

страны,

который

признает

ее

законы

(правила

поведения), потому что он любит свою страну.

Важно знакомить детей с государственными праздниками в доступной для

них форме. Рассказывать детям о дне Российской армии, о военнослужащих

охраняющих нашу Родину.

Любознательность, интерес к познанию окружающего мира позволяют детям

старшего дошкольного возраста закреплять знания детей о флаге, гербе и

гимне. Дети должны знать, когда звучит гимн, все встают, а мужчины и

мальчики

снимают

головные

уборы,

очень

важный,

торжественный

и

знаковый момент для каждого ребенка.

Надо

помнить,

что

дошкольник

воспринимает

окружающую

его

действительность эмоционально, поэтому патриотические чувства к родному

городу, родной стране у него проявляются в чувстве восхищения своим

городом, своей страной. Именно эти чувства необходимо вызвать в процессе

работы по ознакомлению детей с родным городом и родной страной. Такие

чувства не могут возникнуть после нескольких, даже удачных занятий. Это

результат длительного, систематического и целенаправленного воздействия

на ребенка. Знакомство дошкольника с родным городом и родной страной -

процесс длительный и сложный. Он не может проходить от случая к случаю.

Чувство патриотизма включает в себя следующие параметры:

- чувство привязанности к местам, где человек родился и вырос;

- уважительное отношение к языку своего народа;

- заботу об интересах родины;

- гордость за социальные и культурные достижения своей страны;

- уважительное отношение к историческому прошлому своего народа,

его обычаям и традициям;

- стремление посвятить свой труд на благо могущества и расцвета

родины.

Формирование

любого

нравственного

качества

процесс

длительный

и

достаточно

трудоемкий.

Любое

нравственное

качество

приобретает

устойчивость при сформированном мировоззрении. Целесообразно начать

работу

по

формированию

патриотизма

через

воспитание

чувств

любви

ребенка к своей семье, к своему месту рождения – это и есть закладка

основного базиса.