Разработка внеклассного мероприятия ко Дню учителя

«С любовью к вам, учителя!»

Цель: воспитание у учащихся уважительного отношения к учителю, труду педагога.

Задачи: формирование доброжелательных отношений между учащимися и педагогами,

развитие творческих способностей учащихся.

Место проведения: актовый зал школы.

Участники: учителя, учащиеся 4-х классов.

Форма: праздничный концерт.

Оборудование: мультимедиа, шары, цветы, плакаты, газеты ко дню учителя, выставка

рисунков детей: «Мой любимый учитель»

На фоне тихо звучащей инструментальной музыки на сцену выходят ведущие — Он и

Она.

Звучит песня (сначала без слов, а затем и со словами) — Юрия Антонова «Под крышей

дома твоего». Песня постепенно стихает, и вступают ведущие.

Ведущие (поочередно):

- Мы все спешим за чудесами,

Но нет чудесней ничего,

- Чем снова встретиться здесь с вами

Под крышей дома своего...

(Звучит вокализ песни, и ведущие тихо подпевают, взявшись за руки и слегка покачиваясь

в такт музыке.)

Она: Дорогие друзья!

Мы не случайно назвали нашу праздничную встречу именно такими словами! «Под

крышей дома своего...»

Он: Дело в том, что по количеству проводимого здесь времени, да и по многим другим

причинам, школа смело может претендовать на звание родного дома для каждого из нас.

(Поют под музыку песню Ю. Антонова, песня звучит громче, зал тоже подпевает.)

И если вдруг тебе взгрустнётся,

То грусть не значит ничего.

Ведь так приятно возвращаться

Под крышу дома своего.

Он: Итак, в нашем доме…

Она (укоризненно поправляет его): В нашем родном доме сегодня праздник!

Вместе: День учителя!

(Звучит классическая музыка, настраивающая всех присутствующих на особый,

торжественный лад.)

Она: Учитель! Нестареющее слово!

Свежо всегда и вечно будет ново!

Пока земля кружится во Вселенной,

Профессия учителя нетленна!

Громче звучит музыка.

Он: День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый

человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком,

программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь прежде всего он чей-то

бывший ученик!

1

Она: Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не

остается равнодушным к этому празднику! Сколько в памяти людей оживет сегодня

добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов!

Он: И пусть сегодня город не расцвечен.

Пусть не гремят фанфары и салюты, —

В душе особой радостью отмечен,

Он дорог всем бесспорно, абсолютно —

Вместе: День учителя!

Песня «С Днём учителя», слова и музыка Н.Тананко

- Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником и

от нас...

- И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

- Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов.

- Брюнетов и сложноцветных...

- Вихрастых и причесанных...

- Послушных и, мягко говоря, не очень...

- Отличников и, мягко говоря, не очень...

Вместе: Но зато очень-очень вас любящих!

(Громко звучит музыка, и учащиеся дарят цветы сидящим на специальных местах

преподавателям.)

В хороший и светлый день октября

В зале собрались учителя.

Это ваш праздник, это ваш час!

И мы от души поздравляем вас!

Педагогов нашей школы

Нынче всех благодарим.

И в чудесный день учителя

Все: Всем спасибо говорим!

Мы будем с радостью учиться,

Вы мир откроете всем нам.

Мы будем вами лишь гордиться

Все:

И будем благодарны Вам!

Песня «Учитель, я вам песню пою»

2 вед: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства.

Взрослому никогда уже на него не вернуться.

1 вед: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них -

родной дом, а все ученики - их дети, помощники, друзья.

2 вед: Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно

кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал школу "сладкой

каторгой".

2

1 вед: Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность

и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы,

встречи и расставания. Школа живет интересной жизнью.

Учитель! Чтоб без нервов жить,

Смотря на детские проказы,

С тоскою можешь ты не быть,

Но с юмором ты быть обязан.

Сценка - миниатюра «Червяк с ушами»

На сцене за столом сидит «учительница». Появляется ученик.

Ученик (обращаясь к залу).

Вера Петровна поставила на мне крест.

Учитель (обращаясь к залу).

Да, да! На Сидорове я поставила крест. Моего предмета для него не существует.

Ученик (обращаясь к залу).

Я с Верой Петровной не спорю. Но зачем крест ставить? Из меня, может, со временем

великий ученый получится. А она крест! Ну, пусть хотя бы точку. Точка, все знают, в

журнале стоит, когда собираются вызвать к доске. Так оно и случилось, меня вызвали. И

вопрос-то был совсем простенький!

Вера Петровна.

Скажи, Сидоров, почему червяк относится к типу кольчатых?

Сидоров (быстро).

Потому что тело у него состоит из … колесиков!

Вера Петровна.

Из каких это колесиков?

Сидоров.

Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.

Вера Петровна.

Может, ты нам еще расскажешь, чем дышит червяк?

Сидоров.

Конечно, червяк дышит носом.

Вера Петровна.

Носом?!

Сидоров.

Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.

Вера Петровна.

Все, Сидоров, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.

Вера Петровна уходит.

Сидоров (обращаясь к залу).

А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются? Нет! У нас вчера сочинение

раздавали, и один написал, что он нашел котенка и тот стал его пернатым другом! Во!.. А

то подумаешь, «червяк с ушами» (уходит со сцены).

М. Бородицкая «На контрольной»

Не решается задача –

Хоть убей!

Думай, думай, голова,

Поскорей!

Думай, думай, голова,

Дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю

3

Новую беретку.

Думай, думай –

В кои веки прошу!

С мылом вымою тебя!

Расчешу!

Мы ж с тобою

Не чужие друг дружке.

Выручай!

А то как дам по макушке!

А. Стариков «Учебники»

Похожи учебники на кирпичи

Размерами, формой и весом.

Тому, кто решил аттестат получить,

Желательно стать Геркулесом.

Я множество раз подтянуться могу,

Зарядкой с утра заниматься.

Но школьная сумка сгибает в дугу,

Как будто в поход я собрался.

Я сумку не брошу, имейте в виду!

Об этом не может быть речи.

Я стану учёным и способ найду,

Как сделать учебники легче.

Сценка «Один день из жизни учителя»

1-й ученик:

Утро. Дом. Семья. Будильник.

Опустевший холодильник.

Сумка. Зонтик. Топот ног.

И в гимназии урок.

2-й ученик:

Карты. Глобусы. Советы.

Теоремы и ответы.

Обсуждение. Итог.

Неожиданный звонок.

3-й ученик:

Компетенции. Программа.

Срочно всё, как телеграмма.

Двойки. Нервы. Корвалол.

Ученик, глядящий в пол.

4-й ученик:

Конкурс. Праздник. Совещанье.

Для родителей собранье.

Озадаченный отец.

Занимательный конец.

4

5-й ученик:

Баллы. Личность. Рост. Проблемы.

Упражненье. Метод. Темы.

Вот тетради, куча, масса.

Социальный паспорт класса.

6-й ученик:

Категория. Директор.

Завуч. План. Отчёт. Инспектор.

Эффективность: взлёт и спад.

И конечный результат.

7-й ученик:

Магазин. Цена. Затраты.

Две недели до зарплаты.

Молоко. Крупа. Сырок.

Опустевший кошелёк.

8-й ученик:

Ночь. Торшер. Диван. Учебник.

Муж уж спит, ребёнок дремлет.

Педсовет. Концерт. Доклад.

Тезис. ФГОС. Ну всё! Отпад!

1-й ученик:

Мы все вас очень любим

И отдыха желаем!

Все: И с Днём учителя

Сердечно поздравляем!

Песня «Спасибо, учителя!»

Учимся в школе ценить мы добро,

Как побеждать грубость и зло.

А как нелегко вам бывает порой –

Этого мы не знаем с тобой.

Сколько терпения, ласки и сил

В тебя и в меня учитель вложил!

В этот день октябрьский чудесный

Признаемся в любви учителям.

Прекрасней с вами мир и интересней,

Вы отдаёте свое сердце нам.

Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.

За то, что без нас

Вы прожить не смогли бы –

Спасибо, родные!

Все: Большое спасибо!

Сегодня праздник всех учителей.

5

Пусть будет жизнь у них

Счастливой и успешной!

Мы обещаем оправдать надежды

И чаянья своих учителей.

Слова признания мы говорим

И от души благодарим!

Песней этой мы вас поздравим,

Учителей наших ценим и славим.

Песня «Кто добрее всех на свете.

- Почетен и сложен

Учительский труд,

Призвание, сердце

В дорогу зовут.

- Но знаний богатство

Вы дарите вновь,

А с ними — надежду,

Добро и любовь!

- Терпенье святое

И искренний смех,

Настойчивость, радость

И веру в успех.

- Живете достойно,

Нам силы даря,

Всегда напряженно,

А значит, не зря!

Не смейте забывать учителей,

Они о нас тревожатся и помнят,

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых,

И сколько бы ни миновало лет,

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед.

А мы порой так равнодушны к ним:

Под Новый год не шлем им поздравлений,

А в суете иль попросту из лени

Не пишем, не заходим, не звоним.

Они нас ждут. Они следят за нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержит экзамен

На мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей,

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей! (А. Дементьев)

Песня «Мой добрый учитель»

(Выходят дети в чувашских народных костюмах и читают: )

6

- Здоровья, успехов тому,

Кто сеет добро в этом дому!

- Где свет да ученье процветает,

Там горюшко никто не знает!

- Мы песню и почтение принесли,

и поклон педагогам до самой земли!

Выступление детского фольклорного коллектива «Сывл

ă

м» («Росинка»)

- Мы ценим вашу мудрость и терпенье,

Хоть справедливость принимаем не всегда,

Но уверяем вас: когда мы повзрослеем,

Уроки ваши не забудем никогда!

- Мы вам желаем сил неистощимых,

Довольства результатами труда,

Чтоб ваш предмет одним был из любимых

И благодарностью отмеченным всегда!

- Пусть небо будет чистое над вами,

Пусть будет жизнь по-доброму светла.

Живите, окружённые друзьями.

И всех вам благ, здоровья и тепла!

- С праздником вашим мы вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чем.

Никогда не болеть вам желаем.

Всегда быть счастливым, любимым

Удачи вам всем! И во всем!

- И пусть поселятся в семье вашей навечно

Веселье, удача, друг к другу любовь,

Желаем вам счастья,

Здоровья, конечно,

И умных и добрых учеников!

- Пусть этот праздничный концерт

Вам скажет все за нас

О том, что столько лет

Мы очень любим вас

За честность, мудрость, ум, талант,

За ясность ваших глаз,

За вашу доброту,

Столь редкую сейчас.

Он: Здоровья, счастья вам, дорогие наши учителя!

Она: Талантливых вам учеников!

Ведущий 1: Вот и подошел наш славный праздник к концу!

Ведущий 2: Спасибо, что вы с нами, наши дорогие учителя!

7

Ведущий 1: Без вас и ваших знаний нам прожить нельзя!

Ведущий 2: Еще раз поздравляем вас!

Ведущие (вместе): Учителя вы - высший класс!

Песня «Спасибо, учитель!»

Сценарий на День учителя - Миниатюра «Отличница»

1-й чтец (зрителям).

У каждого в жизни есть свой интерес:

2-й чтец (зрителям).

У Саши конек — рисованье,

А Оля — дендролог,

1-й чтец (перебивая).

Ей нравится лес.

2-й чтец.

К машинам есть тяга у Вани.

1-й чтец.

Сережа коллекцией бабочек горд.

2-й чтец (восторженно).

Такие коллекции редки!

1-й чтец (продолжая).

Илье интересны и книги, и спорт.

2-й чтец (с иронией, к стоящей в стороне Тане).

А Танечке — Тане (высокомерно и категорично)

Только отметки!

1-й и 2-й чтецы смеются.

1-й чтец.

Отличница Таня не любит читать.

Таня (опровергает).

Читаю по школьной программе.

2-й чтец.

Чтоб только в журнале поставили пять?..

1-й чтец.

Чтоб дома похвастаться маме.

Таня (высокомерно пожимает плечами).

Всегда отличаться —

Такая уж есть,

Такой у меня уж порядок.

1-й чтец.

Получит пять с минусом —

Слезы рекой?

2-й чтец.

Получит четверку —

Припадок!

1-й чтец.

Прекрасное дело — учиться на пять,

Желаем пятерок штук сорок,

2-й чтец.

8

Но есть и такое, о чем забывать

Немыслимо ради пятерок.

1-й чтец.

Соседка по парте в задачах слаба (Тане)

Поможешь ты, Таня, соседке?

Таня.

Нет.

2-й чтец.

Ей безразлична чужая судьба —

За помощь не ставят отметки.

1-й чтец.

Спросили ее (Тане):

"Не желаешь ли стать

Вожатой у третьего класса?"

Она засмеялась:

Таня (смеясь).

"Носы вытирать? Забот и без этого масса!"

2-й чтец.

Вчера отказалась она наотрез

Оформить стенную газету.

Таня (с иронией).

Для класса стараться?

Какой интерес!

Пятерок не ставят за это!

Недовольно поглядела на подруг и ушла.

2-й чтец.

Командует Таня,

Вернувшись домой.

Таня вышла, села на стул посередине зала.

Таня.

Погладьте мне новое платье!..

Отличнице некогда гладить самой!

Условия надо создать ей!..

1-й чтец (с укоризной).

На кухне хлопочет усталая мать,

А Таня сидит на кушетке.

Таня (шаловливо, смеясь).

Зачем утомляться?

Зачем помогать?

За помощь не ставят отметки.

1-й чтец.

А правда ведь, жалко, что в табеле нет

Такого предмета, как дружба.

2-й чтец.

И помощь родителям — славный предмет,

И чуткость оценивать нужно.

1-й чтец.

Отличницей Таня тогда б не была,

Плохие у Тани были б дела!

1-й и 2-й чтецы вместе.

Поскольку по этим предметам стоять

9

Могли бы «колы», а не гордые «пять»!

10