Автор: Потылицына Инна Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №29"
Населённый пункт: город Псков
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Волшебные кляксы"
Раздел: дошкольное образование
«Волшебные кляксы»
Цель: формирование лексико — грамматических категорий
Дидактическая игра «Волшебные кляксы» предназначена для детей
дошкольного возраста: способствует умению образовывать относительные
прилагательные; образовывать множественное и единственное число
существительных. Работа с разными цветами привлекает внимание ребенка,
делает игру яркой и интересной. Игра формирует у детей сенсорное
восприятие, способствует закреплению знания цвета, развитию мелкой
моторики. Картинки подбираем по темам.
Ход игры:
Дети выбирают картинку — называют её; кладут
на «кляксу», картинка становится того же цвета
что и «клякса»Например:
- Что это?
- Это огурец кладу на «кляксу» красного цвета.
- Какого цвета огурец?
- Огурец красного цвета.
- Что это?
- Это огурцы — кладу на кляксу красного цвета.
- Какого цвета огурцы?- Огурцы красного
цвета.
И.т.д.