"Рабочая программа по башкирскому языку (государственному) для 3 класса"

Автор: Гильманова Элиза Фаниловна
Должность: учитель башкирского язхыка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "Школа №104 им.М.Шаймуратова"
Населённый пункт: г.Уфа,Республика Башкортостан
Наименование материала: Учебная программа
Тема: "Рабочая программа по башкирскому языку (государственному) для 3 класса"
Раздел: среднее образование

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №104 им. М.Шаймуратова Демского района

городского округа г.Уфа РБ

«РАССМОТРЕНО»

Руководитель ШМО

_____Бурангулова Н.Д.

Протокол № ______от

«__»___________

«СОГЛАСОВАНО»

Зам. директора по НМР

«МБОУ СОШ №104

им.М.Шаймуратова»

_______ШафиковаИ.Р .«____»___

_______

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель МБОУ «СОШ

№104 им. М. Шаймуратова»

____________Павлова Е.В.

«____»______________

Рабочая программа

по башкирскому (государственному) языку

для 3 класса

учебная дисциплина разработана на основе Федерального компонента

государственного образовательного стандарта ( ФКГОС)

Гилмановой Элизы Фаниловны

УФА 2018

Йөкмәткеһе

Аңлатма я

ыу 3

Уҡытыу предметының төп йөкмәткеһе 4

Календарь-тематик планлаштырыу 8

4. Белем кимәленә талаптар 23

5. Ҡулланылған әҙәбиәт 24

латма я

ыу

Эш программа

ы Баш

ортостан Республика

ы М

әғ

ариф министрлы

ы тарафынан

ра

лан

ан “Баш

орт телен

н программа” (У

ытыу рус теленд

алып барыл

ан

кт

пт

I-XI кластары

н) ниге

енд

лд

. Т

өү

сел

ре Толомбаев Х.А.,

әү

тшина М.С.,

Ғә

битова З.М., Усманова М.Г. - Ижевск: Книгоград, 2009.

2.2. У

ыу предметыны

м характеристика

ы.

Баш

орт булма

ан балалар

а телде

йр

те

м характеристика

нд

гел

рг

айтып

ала:

һү

ҙҙ

р мен

н эш:

би текста, диалогтар

а я

һү

ҙҙ

рг

латма бире

һү

ҙҙ

тематик принципта туплау

һә

м а

латыу,

һү

ҙҙ

һә

йл

мд

, телм

улланыу

аша а

латыу.

фонетика, грамматика

һә

м телм

тере

нд

һә

м х

рефт

р,

ын

ылар

һә

тартын

ылар,

һү

ҙҙ

фонетик т

,уны

ижект

рг

ленеше, ба

ым

енс

лект

ре,

һү

рк

мд

ре, улар

реше, баш

орт теленд

һө

йл

, унда

һө

йл

м ки

кт

рене

урынлашыу т

ртибе.

йл

нешле телм

тере

: балалар

ы баш

ортса

һө

йл

шерг

йр

те

тел мен

би материалдары берг

ушып

йр

те

(интеграция).

лингвистик

һә

би к

ренешт

р, у

ыу материалы ниге

енд

, практик

улланыу

ма

сатынан сы

ып

йр

те

(коммуникатив й

леш)

2.3.У

ытыу

ма

саты

һә

м бурыстары.

2 класта

штерелг

н диалогик, монологик телм

р к

некм

рен

амиллаштырыу;

орау бире

орау

ар

һү

ҙҙ

ре мен

н яуап бире

;

һү

лек

һү

ҙҙ

рен

штере

һү

байлы

ын арттырыу;

текст мен

н эшл

әү

некм

рен

тере

;

программа

а ярашлы грамматик материалды

штере

;

тыу

ан т

к, кешене

һә

йб

т сифаттары ха

ында

р у

ыу, баш

орт

филармония концерттарын

арау.

2.4. Предметты

ыу планында

ы урыны.

Баш

орт (д

әү

т) теле булара

3 класта база ким

ленд

йр

нел

, а

на

ына 1

әғә

т б

ленг

н, йылына 34 с

әғә

т тура кил

3.Уҡытыу предметының йөкмәткеһе

№

п/

лек исемлеге, темалар

әғә

тт

аны

Шул и

пт

контроль эшт

рм

Танышыу

4 с

әғә

кт

пт

2 с

әғә

Һө

3 с

әғә

1с

әғә

Йыл ми

гелд

ре

5 с

әғә

Кейемд

3 с

әғә

аил

2 с

әғә

Тыу

ан к

2 с

әғә

би

ғә

6 с

әғә

1 с

әғә

Баш

ортостан

3 с

әғә

4 с

әғә

әһ

е:

34 с

әғә

2 с

әғә

4. У

ытыу предметыны

п й

км

тке

е.

Танышыу- 4 с

әғә

т. И

нл

ше

. Танышыу диалогы.

ин

ай

ан?

ңә

нис

ш?

ине

ту

андары

бармы? (С

ғә

тле

һө

йл

ше

.) Баш

орт телене

енс

лекле

нд

ре

һә

м х

рефт

ре. Хат я

ыу.

кт

пт

- 2 с

әғә

т. У

ыу эшм

рлеге, у

ыу

сбаптары, улар

ы б

хт

тотоу. К

режимы,та

алы

, йыйна

лы

. Класта ду

лы

, бер

млек, иман тура

ында

һө

йл

ше

р,

р у

ыу. Баш

орт теленд

нд

, х

рефт

эйтелеше

һә

м я

ылышы. Ярай, ярамай, м

мкин

һү

ҙҙ

рене

улланышын

активлаштырыу.

Һө

р – 3 с

әғә

т.

Һө

р атамалары, таныш

һә

м я

ын кешел

өғө

л-

һө

ре, улар

шы сифаттары тура

ында

һө

йл

ше

р, текстар у

ыу.

Ту

анлы

тт

ре.У

ыу к

некм

рен

тере

.Баш

орт теленд

тел

әғә

әһ

ене

бирелеше, ул формалар

ы практик

штере

. Булып эшл

һү

йл

нешен

улланыу.

Йыл ми

гелд

ре - 5 с

әғә

т . Баш

ортостанда,

ебе

н т

кт

ыш, я

й ми

гелд

ре, улар

билд

ре. Т

би

ғә

тте

рл

ренешт

ре. Ми

гелд

рг

ярашлы балалар

эшт

ре, уйындары тура

ында

һө

йл

ше

р,

р у

ыу,

лд

р,

ынамыштар мен

н танышыу.

Кейемд

р-3 с

әғә

т. Кейем исемд

рен

штере

, элек

йр

нг

нд

е и

өү

. Кейемде

лап,

ерл

п тотоу,

һә

р бере

ен

урынына

уйыу. Кейем

һә

м ш

хси гигиена. Кейем

һә

м матурлы

, тыйна

лы

тура

ында

һө

йл

ше

р,

текстар у

ыу. Ши

ыр

ар ятлау.

аил

- 4 с

әғә

т.

аил

алары, улар

ңә

ту

анлы

тт

ре. Был

атамалар

штере

. Тема

а б

йл

нешле я

ындар

эш-ш

лд

ре, уй-

хыялдары, кил

кк

пландары.

аил

әһ

е.Баш

орт теленд

бойоро

һә

шарт

һө

йк

леше.

Тыу

ан к

н - 2 с

әғә

т. Балалар

тыу

ан к

н байрамы, у

ерлек м

тт

ре.

Тыу

ан к

н байрамын

тк

ре

йола

ы.Ит

әғә

тлелек нормаларын

штере

.Баш

орт теленд

ге бойоро

, тел

һө

йк

леше формаларын практик

штере

плелек нормаларын белдере

се

һү

ҙҙ

һә

һө

йл

мд

р. Са

ырыу

ы,

отлау.

би

ғә

т - 6 с

әғә

т . Кеше

һә

м т

би

ғә

т. Баш

ортостан т

би

ғә

те. Бе

ҙҙ

кейект

р,

емлект

р, б

кт

р. Кешене

улар

а м

те.

Баш

орт теленд

синоним

һү

ҙҙ

е са

ыштырыу,

ылымдар

заман

формаларын,

аршы

уйыу терк

әү

ест

рен практик

штере

. Телм

некм

рен камиллаштырыу.

Баш

ортостан - 3. с

әғә

т Баш

ортостан, уны

әү

т символдары, улар

әғә

әһ

е.Баш

орт иле, уны

хал

ы,тарихы, ер-

ыуы. Баш

ортостанды

данлы

урындары. Исем, я

ңғ

лы

һә

м урта

лы

исемд

е практик

штере

, телм

улланыу.

т - 4 с

әғә

т. С

т, уны

кешег

фай

ы,

әһә

ми

те, с

т урындары,

лешт

ре, спорт

һә

м сыны

ыу тура

ында

һө

йл

ше

р, текстар у

ыу.

Килеш ял

ау

ары, кире

ыу формаларын мен

н б

йл

әү

есен телм

улланыу.

5. У

ыусылар

белем ким

лен

талаптар.

Һө

йл

нде й

ки у

анды а

лай алыу (аудирование):

ытыусыны

, ипт

шене

һө

йл

нен, у

анын а

лай алыу;

нл

ше

аубуллашыу, р

хм

йте

ғә

тене

тенесте белдере

, р

хс

орау (телм

р этикеты);

тексты

км

тке

е, ситуация буйынса

орау бире

2. У

ан текст буйынса, к

те

р ниге

енд

һө

йл

й беле

, ситуация

а ярашлы

һө

йл

ше

(говорение):

й к

мле тексты

км

тке

ен

һө

йл

әү

һү

лек

һү

ҙҙ

рен беле

, улар

ы д

улланып

һө

йл

әү

диалог т

өү

, т

рк

мд

һө

йл

ше

аил

залары, улар

исемд

рен беле

һө

р-ш

өғө

лд

ре, ту

анлы

те

.б. тура

ында

һө

йл

әү

ва

а, персонаж

те

де

йтеп бире

баш

орт телен

н русса

һә

м кире

енс

ржем

ите

3. У

ыу (чтение):

тексты д

, шыма, тал

ын у

ыу (орфоэпик нормалар ниге

енд

поэтик

е д

интонация мен

н у

ыу,

ан тексты

км

тке

ен билд

й алыу, персонаждарын

йте

текстан

орау

ар

а яуаптар табыу, у

ып к

һә

те

4. Я

ыу (письмо):

рефт

е матур, д

, тейешле ким

лд

тоташтырып я

ыу,

ур булма

ан тексты к

сереп я

ыу,

шундай у

текст буйынса й

картина ниге

енд

2-3

орау

а яуап я

ыу,

бирелг

н ситуация буйынса 2-3

һө

йл

мд

н тор

ан текст я

ыу, ны

лы

ерлект

йр

те

характерында

ы диктант, изложение, инша я

ыу (программала к

һә

телг

нормалар к

менд

4. Календарь-тематик план

№

Лексик тема.

Грамматик тема

ыусы

йр

нерг

тейеш

ыусы белерг

Тейеш

Дата

План

б-са

Фактик

2-се синыфта

телг

нд

абатлау.Танышыу

Баш

орт телене

енс

лекле

һә

м х

реф-

ре

Баш

орт телене

нд

- рен д

йтерг

йр

нерг

(ны

ытыу)

кт

п,

кт

ба

са

ы,

аил

-т

лек,

андар,х

йерле

(ирт

,к

н, кис)!

хуш!хушы

ау бул!Тыу

ан

ер, таныш

булайы

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

4.09

Мин–

Баш

ортостандан.

лд

р нисек?

ай

ан?

Сюжетлы

һү

тт

мен

н эшл

рг

йр

нерг

ай

ан?

кил(-г

н)Них

л?

лд

нисек?

орау

арына яуап

бирерг

йр

нерг

Һә

йб

т,насар

ала,

,малай

,ул, ту

ан

тел,шат,й

һә

йб

т, насар ,

насар

гел,и

н-

ау

бик я

шы,

ине

, мине

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

11.09

насар т

гел,и

н-

ау

бик

шы,

ине

,мине

белерг

Ғә

тене

ризалы

ты, кире

ыу

ы белдере

се

һү

ҙҙ

ай

а й

ай

а?

орауыны

енс

леге

ситуатив

һү

тт

мен

н эшл

рг

орау

һә

м х

һө

йл

һө

йл

мд

рг

йр

нерг

ғә

итеге

зин

ар

ғә

ит,

лбитт

гел,

ламайым

эйе, ю

белм

йем,

ты

лайым,фатир,х

ат,бар

й,эшл

нис

?нисек?

ерле

урынлаш

ан

ғә

итеге

,зин

ар

ғә

ит,

лбитт

,д

гел,а

ламайы

эйе,ю

,белм

йе

м,

ты

лайым,фати

р,хат,бар

й,эшл

нис

?нисек?

ерле

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

18.09

ай

а урынлаш

ан?

ала

а экскурсия

Килеш ял

ау

ары.

Алда,а

та,янында,

эст

Артта,

,тышта,я

ында

Алда, а

та,

янында,

эст

,артта,

тышта,я

ында

25..09

Интонация

Исемд

плек

ял

ау

ары.

Һө

йл

Йорт,

һә

йк

л,бейек

,о

шай

Барыу,Ст

рлетама

,музей

ар,паркта

кинотеатр

ар

һә

йк

лд

булыу

ре

йорт,

һә

йк

л,

бейек, о

шай

барыу,Ст

рлета

ма

,музей

ар,

парктар

кинотеатр

ар

һә

йк

лд

булыу

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

кт

пт

.М

кт

пт

үңә

кт

Килеш

ял

ау

ары.Интонаци

Һө

йл

м т

өү

Сюжетлы

һү

тт

мен

н эшл

рг

йр

нерг

та,

ул я

та,

ошонда,

шт

алы

та,тегенд

ат

лм

,бейе

,к

үңә

к,й

өү

м)

өғө

лл

не

м),йыр

се,“О

та

улдар”, р

сем

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

2..10

рест

.К

н т

ртибе

Ээ,Ее

н-

рефт

рене

Ауыр,е

ел,

9.10

Ээ,Ее

н-

рефт

рене

йтелеше

һә

м я

ылышы

йтелеше

һә

м я

ылышын

йр

нерг

ярай, ярамай

мкин, тел,

теш,те

мунса,ауыр,

аралашыу

компьютр

уйнау

ял ите

яр

ам

ите

,осраш

ан

а тиклем

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

Һө

р. Мине

һө

рем.

Һө

йл

м т

өү

Һү

тт

лг

карточкалар

мен

н эшл

рг

йр

нерг

Балы

сы,

ржем

се

өү

се,

китапханасы

Ашна

сы,бейе

се,

йырсы,

урайсы,ба

лы

тота,т

ржем

ит

,т

й,

бешер

,бейей,йыр

лай

Балы

сы,т

рже

се

өү

се,китапха

насы

Ашна

сы,бейе

е,

йырсы,

урайсы,

балы

тота

ржем

ит

,т

й,

бешер

,бейей,

йырлай,уйнай,

рби

се,

атыусы

16.10

уйнай,т

рби

се,

тыусы

игенсе,ба

сасы,бул

ам

с,булып эшл

игенсе,ба

сасы,

булам

с,

булып эшл

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

Ата-

йемде

Һө

ре.

телг

н лексик-

грамматик

материалды

абатлау

карточкалар,

рл

һө

р кеше-

ре т

лг

һү

тт

р мен

эшл

рг

йр

нерг

йр

нерг

ыш,

,яр

ам

ите

ала

сите,тырыш,ул-

йыя

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

23.10

Тикшере

эше.

Мине

аил

телг

лексик-

Грамматик

материалды

абатлау

-аллы эшл

рг

йр

нерг

телг

һү

ҙҙ

е,

һү

йл

неш-

е белерг

30.10

Йыл ми

гелд

ре.

. К

би

ғә

т.

оштар

һә

м й

нлект

тормошо.

Һө

йл

алын

һә

м н

ек

Ял

ау

ар

оштар

һә

нлект

тормошон

һә

тк

һү

тт

р мен

эшл

рг

йр

нерг

ыш, я

, й

й,

ми

гел,болотло,

елле,

ояшлы,

ям

ырлы

осар

ош(-тар),

ышлаусы

6.11

оштар,

йылы я

тар

а,

сыйырсы

тар),

ара

ар

а(-

лар),торна(-лар),

, яр

ам ит

һү

ҙҙ

әғә

әһ

ен

белерг

ыш.

ыш

би

ғә

т.

ыш к

нлект

һә

оштар

тормошо. Предметты

белдере

се

һү

ҙҙ

берлек,

плек м

әғә

әһ

енд

киле

Предметты

белдере

се

һү

ҙҙ

берлек,

плек

әғә

әһ

енд

киле

ен

йр

нерг

ыш килде,

ар

яуа,

ыуы

,сана,са

ы,шыуа

ы йыл,

аплана, ауыр,

, та

ара

яр

ам ит

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

13.11

. Я

ҙғ

ы т

би

ғә

нлект

һә

оштар

тормошо.

Предметты

белдере

се

һү

ҙҙ

берлек,

Предметты

белдере

се

һү

ҙҙ

берлек,

плек

әғә

әһ

енд

киле

ен,предметт

билд

әһ

ен

белдере

се

һү

ҙҙ

оштар

айта,

тамсы

тама,г

рл

әү

ект

а,

бо

кит

,л

йс

ям

ыры, А

ел

йыл

ында,

ари

ел

20.11

плек м

әғә

әһ

енд

киле

(ны

ытыу)

Предметты

билд

әһ

ен

белдере

се

һү

ҙҙ

йр

нерг

йыл

ында,

Дим йыл

ы,

оштар

айта,

сыйырсы

оя

ы,

нья

өңө

сы

а,оя я

ай

ар

алы

, йылы,

п, я

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

й. Й

йге т

би

ғә

Предметты

билд

әһ

ен

белдере

се

һү

ҙҙ

Предметты

билд

әһ

ен

белдере

се

һү

ҙҙ

йр

нерг

ояш

ҙҙ

ыра,

ыу

ин

р,к

р оса,й

шел

урман,й

й етте

бик матур

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

27.11

Кеше

һә

нлект

р. “

ыл

китап”.

Предметты

билд

әһ

ен

белдере

се

һү

ҙҙ

нлект

тема

ына

йл

нешле

телм

р булдырыр

йр

нерг

ыл китап,

фай

а,

лар

а к

к,

урсаулы

индерелг

н,

ыра, т

ир

ит

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

4.12

белерг

Кейем -

алым.

ыш

кей

тор

ан

кейемд

р.

Һө

йл

м (ны

ытыу)

Кейем –

алым

тема

ына

һү

ҙҙ

йр

нерг

тун, бей

й,

быйма,

ойо

баш, б

рек,

л,кей

,килеш

,килешм

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

11.12

, я

кей

тор

ан кейемд

Һө

йл

м (ны

ытыу)

, я

кей

тор

ан кейемд

тема

ына

һө

йл

мд

рг

йр

нерг

Итек, куртка,

плащ, бирс

тк

ойо

, башлы

кейендер

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

18.12

й к

кей

тор

ан кейемд

латмалы

диктант.

-аллы эшл

рг

йр

нерг

эшл

, к

лд

к,

ке, я

ы,

модалы

атып ала,

ярат

ан кейем

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

25.12

аил

залары.Исем.

Тел

кте,

шартлылы

ты

белдере

се

һү

ҙҙ

Тел

кте,

шартлылы

ты

белдере

се

һү

ҙҙ

йр

нерг

йен

ле,

(бик

с), балды

йнеш,

аршыл

15.01

ау,

ерл

әү

киле

яр

амлашыу,

барыу,

ты

лау,

м,

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

Мине

аил

Тел

кте,

шартлылы

ты

белдере

се

һү

ҙҙ

р.

Бойоро

һө

йк

леше

Бойоро

һө

йк

леше

ылымдарыны

әғә

әһ

ен

йр

нерг

теге

, кейе

өү

аптырау, йыуыу,

йыйыу,

епере

насар

һү

йте

пк

әү

ыс

ырыу,

шылы

эшл

әү

,и

тибарл

ы булыу,

алдашыу,

ма

таныу

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

22.01

Бе

ҙҙ

аил

“Тейеш”

һү

ен

улланыу

Диалогтар

рг

,у

ыл

анд

ы а

лар

йр

нерг

тибарлы

булыу, и

тибар

ите

рби

әү

ай

ыртыу,и

ти

бар, т

млек

с,

аратыу, ашар

бешере

29.01

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

Тыу

ан к

н.Тыу

ан

нг

са

ырыу

Тел

һө

йк

леше.Х

һө

йк

леше.

отлау

открытка

ы я

ыр

йр

нерг

Тыу

ан к

өң

мен

отлайым!

ыуаныс, б

хет,

аулы

тел

йем,

отло

бул

ын,б

кт

, тел

кт

р,

ыйлау,

ерле,

әғә

т,с

мен

н,байрам,к

илербе

, к

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

5.02

би

ғә

т.

нлект

терк

әү

есе

Карточкалар,

һү

тт

яр

амында текст

рг

йр

нерг

йыуаш, йыл

ыр,

гер, эн

ле,

шыма,

ур

ыныс,т

лм

йен, ер

н, ете

оралай,

ом

ол,

әһ

ле

үә

н,

ба

адир

ткер,

яуыз, мышы

йыуаш, йыл

ыр,

гер, эн

ле,

шыма,

ур

ыныс,

лм

рйен,

ер

н, ете

оралай,

ом

ол,

әһ

ле

үә

н,

ба

адир

ткер,

яуыз, мышы

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

12.02

белерг

Хайуандар

оштар

Заман формалары

Хайуандар

лг

һү

тт

р,

һү

лек

һү

ҙҙ

р мен

эщл

рг

йр

нерг

асы

ыу, ките

табыу, сабыу,

алыу, эсере

лд

аяла,

ауала, яланда,

барыу, ауылда,

улай бул

ас,

риза

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

19.02

Бе

-т

би

ғә

балалары

тк

н, х

ерге,

кил

к заман

формалары

нлект

тура

ында

сюжетлы

һү

тт

р мен

эшл

рг

йр

нерг

арт

лм

рйен,

яр ситен

, уй,

сумыу(-

ан),асы

ыу(-

ан),

ыныу(-дым),

ихтирам(-лы)

шатланыу,

ур

ыу,

йылыныу,

уна

(

шунда у

арт

лм

рйен,

яр ситен

, уй,

сумыу(-

ан)

,асы

ыу(-

ан),

ыныу(-дым),

ихтирам(-лы)

шатланыу,

ур

у,

йылыныу,

уна

(

а),

шунда у

нл

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

26.02

нл

нд

р.

кт

ылым

һө

йк

лешт

ре

( ны

ытыу)

русса-баш

ортса

тематик

һү

лек

мен

н эшл

рг

йр

нерг

рем, к

өү

се

му

са

ы, к

к,

й ин

не,

кесертк

н,т

үңә

рм

ксе,

ырмы

ҫҡ

, юл

япра

ы, м

тр

шк

оса, г

л, к

селт

р,

нм

,та

там

ал, ы

пай

к,

ин

не,

кесертк

н,

үңә

к,

рм

ксе,

ырмы

ҫҡ

а, юл

япра

ы,

тр

шк

оса, г

л, к

селт

р,

нм

,та

амал, ы

пай

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

5.03

би

ғә

Һү

лек диктанты.

телг

н лексик-

грамматик

Теманы

абатлау

Ижади

фекерл

рг

йр

нерг

телг

һү

ҙҙ

е,

һү

йл

нешт

белерг

12.03

би

ғә

т.

шел аптека

телг

нд

абатлау

тема

ына схема,

тест

орау

ары

мен

н эшл

рг

йр

нерг

ябы

, ялтыр,

шыма,

л,дарыу

не,

ан,

япра

й ин

не,к

өү

се

19.03

му

са

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

Баш

ортостан -

бе

ҙҙ

тыу

ан

гебе

Урта

лы

һә

ңғ

лы

исемд

Урта

лы

һә

ңғ

лы

исемд

айырыр

йр

нерг

әү

т, атама,

ауыл,

ала,йыл

а,

л,

уй-ни

т,сафлы

именлек,

азатлы

әң

гелек

халы

,т

к,

сик,

лк

, к

бил

н ере,ки

үң

елле, элек, таш,

тимер, иркен юл,

ыйындырыу(

ан)

әү

т, атама,

ауыл,

ала,йыл

а, к

л,

уй-ни

т,сафлы

именлек,

азатлы

әң

гелек

халы

,т

к,

сик,

лк

, к

бил

н ере,ки

үң

елле, элек,

таш, тимер,

иркен юл,

ыйындырыу(

н)

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

2.04

Баш

ортостанды

баш

ала

ы -

Сифат. Са

ыштырыу

әһ

е.

Сифаттар

са

ыштырыу

әһ

ен

йр

нерг

Һә

йк

л,донъя,м

узей, театр,

скульптор,

парк,бер

н-бер

һә

р са

һү

ҙҙ

рене

9.04

әғә

әһ

ен

белерг

орау

ар

а яуап.

Баш

ортостанды

бел

әһ

ме?С

т.

Ял

ау

ар

ылышы.

Сифат. Са

ыштырыу

әһ

е.

Ял

ау

ар

ылышын

йр

нерг

,тема

ярашлы диалог

рг

йр

нерг

т,о

ша(м

а)й,

ыйбат(

ыйват),

ыйбатыра

арзан,

арзаныра

яй, яйыра

ди

ге

, й

әү

һө

,елдер

, елдере

се

поездар,

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

16.04

тт

-б

т.

Кире

ыу

ял

ау

ары (-ма, -м

)

Кире

ыу

ял

ау

арын (-ма,

-м

) д

улланыр

йр

нерг

гере

өү

икере

шыуыу, к

ре

ше

, к

онло

ҡҡ

а-

онло

а,бейеклекк

бейек-лек-к

юл тотоу

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

23.04

телг

нде

йом

лау.

тт

-б

т.

Мине

ярат

ан

байрамым.

Баш

орт теленд

һө

йл

м т

Баш

орт теленд

ге

һө

йл

м т

йр

нерг

аршыла,шул

тир

,ти

һәң

алда,тегенд

,я

ында,

артта,б

к,

тел

к, тел

йем,

са

ыр, тек,

шатлы

ғү

мер,ал

ъяп

ыс

30.04

Йола байрамдары.

плек ял

ау

арын

абатлау

ы дауам

ите

телг

н лексик-

грамматик

материалды

абатлау.

плек ял

ау

арын

йр

нерг

су

ыш, мул

ыш, а

лан, с

ай,

килтер

оя,

уй

алды

һү

ҙҙ

рене

әғә

әһ

ен

белерг

7.05

р байрамы

Баш

орт теленд

һө

йл

м т

ны

ытыу.

Тема

а ярашлы

һө

йл

мд

рг

йр

нерг

изге, б

к,

фис, та

әү

ге, изге,

мле

һө

м, мо

14.05

21.05

28.05

5.У

ыусылар

ерлеген

талаптар.

анды,

һө

йл

нде а

лау, й

км

тке буйынса

орау

ар,

һә

м шул

орау

ар

а яуап

бир

беле

;

Прозаик текстар

ы д

, шыма, а

лы у

ыу беле

;

ыл

ан тексты

шт

рг

ле

,исем бире

, элементар план т

;

Текстан а

лашылма

ан

һү

ҙҙ

е табыу,

һү

лект

е фай

аланыу;

Баш

ортостан тура

ында м

әғ

тт

рг

эй

булыу;

Баш

орт хал

ыны

лд

ре, йома

тарын беле

;

рефт

һә

һү

ҙҙ

е матур , д

а беле

;

йр

те

диктанттар я

а беле

2.6.Универсаль у

ыу к

некм

ре.

Улар

а т

нд

гел

р ин

баш

орт телен

н т

рл

типта

ы к

неге

р;

ржем

эшт

ре (баш

орт телен

н рус телен

һә

м кире

енс

);

реслект

ге

би текстар

а пландар т

өү

;

орау

ар

а я

ма яуаптар

һә

м иншалар;

тел

һә

би материалдар буйынса аналитик

һә

м д

мл

штере

тибында

схемалар, проекттар т

өү

6.У

ыу-методик

сбапт

р исемлеге.

ытыу рус теленд

алып барыл

ан м

кт

пт

3-с

класы у

ыусылары

Толомбаев Х.А., Д

әү

тшина М.С. авторлы

ында “Баш

орт теле” д

реслеге (

Китап,2010)

би

т исемлеге.

Ғә

битова З.М. Телм

тере

рест

ре. –

: Китап, 2009.

Баш

ортса – русса м

лд

һә

йтемд

һү

леге. –

: Китап, 2009.

Әү

кирова З.Ф.,

Әү

кирова Х.E., Дилм

тов М.И. Мин баш

ортса у

ыйым

–

: Китап, 2009.

Баш

орт теле таблицалар

а, схемалар

а h

Әү

кирова З.Ф.–

, 2009

Тел т

ткест

р, ти

йткест

р,

анамыштар. Т

өү

сел

р: И

олова

.Ф.,

әү

олова Г.Ш. –

: Эшлекле династия, 2009

Журналдар «Баш

ортостан у

ытыусы

ы», «А

бу

ат», «Аманат».

Ял минуттары

н к

неге

р. Методик

улланма. Т

өү

сел

р: И

олова

.Ф.,

әү

олова Г.Ш. –

: Эшлекле династия, 2009.

Баш

орт телен

н изложение текстары йыйынты

ы. 1- 4 - се класс у

ытыусылары

улланма–

: Китап, 2009

М.

. Усманова. Баш

ортса русса – синонимдар

һү

леге. -

: Китап, 2010.

Ура

син З.

., Сиразетдинов З.

., Суфьянова Н. Ф. Баш

орт телене

латмалы

һү

леге.: Башлан

ыс синыф у

ыусылары

н. -

: Китап, 2009

Саяхова Л. Г., Ураксин З. Г., Хасанова Д. М. Русско - башкирский иллюстрированный

тематический словарь. Уфа: Китап, 2009

Башкирско-русский, русско-башкирский. Учебный словарь. Усманова М.Г., Саяхова

Л.Г., Киньягулова З.И.-Уфа, 2009

Усманова М. Г. Баш

орт теле грамматика

ы таблицалар

һә

м схемалар

а.

Толомбаев Х.А., Д

әү

тшина М. С., Сиразетдинов З.

. Баш

ротса

йр

йек. Уры

кт

пт

рене

1-4 – се синыфтары

н баш

орт телен

н электрон д

реслек. –

әғ

ариф министрлы

ы, 2009

Аслаев Т. Х., Атна

олова С.В. Телм

тере

буйынса сюжетлы картиналар.-

:Китап, 2009

Баш

орт

би

те буйынса аудио-видео

сбап.-

: Баш

ортостан

Республика

ыны

әғ

ариф министрлы

ы. 2009 Баш

орт теле грамматика

таблицалар

а. Фонетика. Морфология. - Баш

ортостанды

й да

ийы.

«Эдвис» у

ытыу – методика

ге, 200

В раздел образования

Альманах педагога

"Рабочая программа по башкирскому языку (государственному) для 3 класса"