Автор: Метелкина Мария Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: СП ГБОУ СОШ №10 "ОЦ ЛИК" г.о. Отрадный детский сад №16
Населённый пункт: г.о.Отрадный Самарская область
Наименование материала: Сценарно-режиссерская разработка мероприятия
Тема: "В мире доброты и вежливости"
Раздел: дошкольное образование
Сценарно-режиссерская разработка мероприятия
(направление: духовно-нравственное развитие)
Тема: «В мире доброты и вежливости»
Аудитория: дети 5-6 лет (старшая группа), родители, дети из других групп,
персонал детского сада.
Музыкальное
оформление:
песня
«Мир
похож
на
цветной
луг»,
песня
«Улыбка».
Световое оформление: естественное освещение.
Техническое оформление: музыкальный центр.
Оборудование: декорация «Лес» с изображением сосен и берез, картонные
кусты, большой картонный дуб, ковер-полянка с объемными цветами на
липучках, макет пенька, мягкие игрушки-грибы (3 штуки), шапочки лесных
зверят
для
детей
(белочки,
зайчики,
медвежата,
лисята,
волчата),
мячик,
костюм зайчихи, костюм медвежонка, корзинка с мукой, сахаром, яйцами
(яйца пластмассовые), маслом и молоком (коробка из-под молока), печенье,
объявление тетушки Зайчихи, написанное на листе бумаги.
Сценарный план
Экспозиция: декорация «Лес» с изображением сосен и берез, слева картонные
кусты, справа большой картонный дуб, ковер-поляна с объемными цветами
на липучках
Завязка: слова ведущего («Здравствуйте, дорогие ребята! Много праздников
мы знаем, их мы весело встречаем. А сегодня в этот час Праздник доброты и
вежливости у нас».)
Развитие действия:
1.
стихотворение «Доброе утро».
2.
стихотворение «Что такое доброта и вежливость».
3.
песня «Мир похож на цветной луг».
4.
Игра «А какие вы знаете вежливые слова?»
5.
Ведущий рассказывает о том, как хорошо и тепло становится на душе у
каждого человека от добрых слов и от улыбки. Дети поворачиваются друг к
другу, дарят улыбку и желают хорошего настроения. Звучит песня «Улыбка».
6.
Ведущий говорит о том, что быть вежливым и добрым не так просто, и
предлагает ребятам совершить путешествие в один сказочный лес, где жил
ужасно невежливый и невоспитанный медвежонок, и узнать, что же с ним
произошло. Инсценировка сказки о невоспитанном медвежонке Гоше.
Кульминация: сцена, когда медвежонок Гоша приходит на большую поляну,
где
тетушка
Зайчиха
угощает
всех
ребят-зверят
вкусным
рассыпчатым
печеньем,
а
Гоше
печенья
не
дает,
потому
что
он
невежливый
и
невоспитанный.
Развязка: медвежонок Гоша подружился с лесными зверятами, они научили
его быть вежливым и воспитанным. В следующий раз, когда тетушка Зайчиха
снова решает угостить всех ребят-зверят вкусным печеньем, она приглашает
и
медвежонка
Гошу,
потому
что
он
исправился
и
стал
вежливым
и
воспитанным.
Финал: Выходит Петя, читает стихотворение о доброте. Ведущий говорит,
что праздник подошел к концу и приглашает ребят в группу на праздничное
чаепитие.
Содержание
Ведущий: «Здравствуйте, дорогие ребята! Много праздников мы знаем, их мы
весело встречаем. А сегодня в этот час Праздник доброты и вежливости у
нас».
Выходит Даша, читает стихотворение:
Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться:
- Доброе утро!
- Доброе утро
Солнцу и птицам
- Доброе утро!
Улыбчивым лицам
И каждый становится
Добрым, доверчивым
Пусть доброе утро
Длится до вечера!
Ведущий: «Ребята, доброта – вещь удивительная и волшебная. Она сближает
всех людей на свете как ничто другое. Она избавляет людей от одиночества и
неприятных обид. Доброта – это стремление человека дать полное счастье
другим людям. Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было
приятно с тобой. Открою вам маленький секрет: если доброта, вежливость и
честность живут на свете, то радуются взрослые и дети».
Звучит песня «Мир похож на цветной луг».
Ведущий:
«Для
того,
чтобы
стать
вежливыми,
мы
должны
пользоваться
волшебными словами, от которых становится теплее и радостнее. В народе
говорят «слово и лечит, слово и ранит». Ребятки, а какие вы знаете вежливые
слова?» (Ответы детей).
Ведущий:«Какие
вы
молодцы!
Знаете
много
вежливых
слов.
А
сейчас
предлагаю вам поиграть в интересную игру. Я начну читать стихи. Я начну, а
вы кончайте, хором, дружно отвечайте.
В: Растает даже ледяная глыба от слова доброго…
Д: Спасибо!
В: Зазеленеет старый пень, когда услышит…
Д: Добрый день!
В: Если больше есть не в силах, скажем маме мы…
Д: Спасибо!
В: Когда бранят за шалости, мы говорим…
Д: Прости, пожалуйста.
Ведущий:
«Какие
все-таки
красивые
слова
«здравствуйте»,
«спасибо»,
«доброе утро», «добрый день». Правда, ребята? Услышишь эти добрые слова,
да еще и сказанные от души, с улыбкой на лице, и сразу становится теплее.
Надо больше говорить друг другу добрых слов и дарить улыбку. Ребята,
повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожелайте хорошего настроения.
Звучит песня «Улыбка».
Ведущий: «Ребята, быть вежливыми – это здорово! Но быть вежливым и
добрым не так просто, и не все умеют быть такими. Сегодня мы с вами
отправимся
в
путешествие
в
один
сказочный
лес,
где
жил
ужасно
невоспитанный и невежливый медвежонок Гоша, и узнаем как плохо быть
невежливыми и невоспитанными. А вы, ребята, будете лесными зверятами».
Ведущий предлагает детям встать возле своих стульчиков и закрыть глаза.
Ведущий говорит: «Вокруг себя повернись, в лесного зверя превратись».
Звучит музыка, ведущий надевает детям шапочки лесных зверей – белочки,
зайчика, лисенка, волчонка. Дети открывают глаза и видят друг друга в
образах лесных зверей.
Ведущий: «А теперь давайте выйдем на полянку и поиграем в мячик».
Звучит музыка, дети выходят на полянку, играют в мячик и хором поют:
- Хорошо в лесу живем, вместе весело поем,
В мячик дружно мы играем, день без грусти проживаем.
На полянку выбегает медвежонок Гоша, толкает зверят и говорит:
- Эй, дайте-ка мне мяч, я хочу поиграть в футбол.
Медвежонок отбирает у зверят мячик и убегает за кусты.
Все зверята расстроены и напуганы, они убегают с полянки (садятся на
стульчики).
Тут по лесной тропинке с корзиной, полной покупок, идет тетушка Зайчиха.
Идет она между сосен и берез, думает о своем и не замечает, как из-за
густых
кустов
ей
навстречу
выбегает
медвежонок
Гоша.
Он
толкает
тетушку
Зайчиху.
Она
роняет
корзинку
с
покупками.
Не
извинившись,
медвежонок убегает.
Тетушка Зайчиха качает головой и кричит вдогонку медвежонку:
- Ах ты, невоспитанный медвежонок! Налетел на меня и даже не извинился…
Не мешало бы научиться быть вежливым…
Пока
тетушка
Зайчиха
собирает
все
обратно
в
корзинку,
ей
в
голову
приходит мысль как проучить и научить Гошу:
- Вот сейчас приду домой, испеку целую гору вкусных рассыпчатых печений
и приглашу всех лесных зверят отведать его, всех вежливых и воспитанных.
Тетушка Зайчиха уходит. На поляну выходят пять белочек, танцуют.
После танца появляется тетушка Зайчиха, она вешает на большой дуб
объявление и снова уходит. Белочки подбегают к дубу и читают объявление
хором (по слогам):
- При-гла-шаю всех вос-пи-тан-ных и веж-ли-вых зве-рят на боль-шую по-ля-
ну, где се-год-ня ве-че-ром я бу-ду уго-щать их вкус-ны-ми пе-чень-ями. Те-
туш-ка Зай-чи-ха. Как здорово! Надо поскорее сообщить всем зверятам!
Белочки убегают с поляны, рассказывают зверятам о приглашении тетушки
Зайчихи:
- Ребята, скорее пойдемте все на большую поляну. Скоро туда придет тетушка
Зайчиха. Она будет угощать нас вкусным печеньем.
Все зверята выходят на полянку. Приходит и медвежонок Гоша. Появляется
тетушка Зайчиха с корзиной, полной печенья, говорит:
-
Здравствуйте, лесные зверята, я очень рада, что вы все здесь собрались.
Угощайтесь, пожалуйста, моим печеньем.
Тетушка Зайчиха раздает печенье всем зверятам.
Зверята говорят хором:
- Спасибо, тетушка Зайчиха!
Медвежонку Гоше Зайчиха печенье не дает. Медвежонок кричит и требует
печенье:
- Почему это мне печенье не дали?! Где мое печенье?! Я тоже хочу печенье!
Зайчиха:
- А ты разве не читал, что в объявлении написано? Я приглашала прийти на
поляну
всех
воспитанных
и
вежливых
зверят.
А
ты
невежливый
и
невоспитанный, всех обижаешь. Потому-то тебе печенья и не досталось.
Может, ты читать не умеешь, вот и не понял?
Медвежонок расстроен, ему обидно. Он спрашивает у тетушки Зайчихи:
- А что нужно сделать, чтобы быть вежливым, воспитанным и уметь читать?
Тетушка Зайчиха:
- Для начала нужно извиниться перед зверятами, которых ты все время
обижал, и подружиться с ними. Они научат тебя вежливым и добрым словам.
Нужно
сказать:
«Простите
меня,
ребята,
я
больше
не
хочу
быть
невоспитанным и невежливым медвежонком. Давайте дружить».
Медвежонок Гоша извиняется перед зверятами, они приглашают его ходить
вместе с ними в лесную школу, чтобы научиться читать, стать вежливым
и воспитанным.
Зверята вместе с медвежонком Гошей танцуют танец дружбы.
Все уходят с поляны.
Тетушка Зайчиха снова идет по лесной тропинке из магазина. Навстречу ей
выбегает медвежонок Гоша:
- Здравствуйте, тетушка Зайчиха! Может Вам тяжело? Давайте я помогу Вам
донести корзину!
Тетушка Зайчиха улыбается, отдает Гоше корзинку и говорит:
- Я вижу, ты исправился. Приглашаю тебя вечером вместе со всеми зверятами
на большую поляну.
Медвежонок Гоша и тетушка Зайчиха уходят
Через некоторое время на поляне появляются все зверята, медвежонок Гоша
и тетушка Зайчиха. Она снова угощает всех своим вкусным печеньем, и
Гошу тоже.
Медвежонок берет печенье и говорит:
- Спасибо, тетушка Зайчиха!
Зайчиха в ответ:
- Какой вежливый медвежонок!
Зверята вместе с тетушкой Зайчихой танцуют.
После танца все уходят с поляны.
Выходит Петя, читает стихотворение:
С детства мы любим
Играть и смеяться,
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться,
Чтоб улыбаться и крепко дружить!
Ведущий: «Ребята, ну вот и подошел к концу наш необыкновенный праздник
– Праздник доброты и вежливости. Будьте добры и вежливы друг к другу.
Дарите всем радость, тогда мир вокруг будет ярким и веселым. А сейчас я
приглашаю вас в группу на праздничное чаепитие. До свидания, дорогие
ребята и гости нашего праздника. Всего вам доброго!»
Дети: «До свидания!»