Родительское собрание на тему: «Тропинка родительской любви»

в старшей группе (Головнева Наталья Петровна)

Форма мероприятия: родительское собрание

Цель: развитие сотрудничества, доверительных отношений в группе

родителей

Задачи:

- создать положительную психологическую атмосферу в родительском

коллективе;

- снять психоэмоциональное напряжение родителей;

-показать родителям степень понимания своего ребенка, помочь глубже

осознать свои отношения с детьми и эмоционально обогатить их.

Ожидаемый результат: доверительные отношения в группе.

Участники: родители

Предполагаемое время: 45- 60 минут

Оборудование:

видеоролик «Счастье – это просто», легкая, спокойная

музыка, ленточки, листы бумаги зеленого, желтого и красного цветов, листы

бумаги и ручки по количеству родителей.

Ход мероприятия:

В.: Добрый день, дорогие родители. Мы благодарим вас за то, что вы пришли.

Сегодня мы с вами пообщаемся в тесном, семейном кругу.

А

для

начала,

мы

с

вами

поздороваемся

различными

способами.

Ведь

зачастую мы забываем сказать простое слово "здравствуй». Поздороваемся

словами "Здравствуйте", "Добрый вечер". Поздоровайтесь кто коленом, кто

руками, кто спиной. Прошу вас присаживаться.

Вот в такой доброй и теплой атмосфере, наверное, и следует говорить о

самом важном в жизни каждого человека – о родительской любви.

Предлагаем вашему вниманию видео- ролик о родительской любви.

Чрезмерная любовь не всегда хорошо. Сегодня вы узнаете о том, как любить

своих детей.

Основная часть

Родительская любовь, как и всякая иная любовь, имеет разные проявления.

Вы можете безмерно любить своего ребёнка, но главное не то, что

испытываете вы по отношению к нему, а то, что он чувствует, осознаёт ли он

то, что вы его любите. К сожалению, некоторые родители совершенно не

умеют показывать свою любовь собственным детям. А тем временем,

родительская любовь – очень глубока и многообразна. Психологи выделяют 5

“языков” родительской любви, “говоря” на которых родители могут в полной

мере продемонстрировать свою любовь ребёнку.

Эти пять языков родительской любви были описаны семейным психологом

Гери Чемпеном. Рассмотрим их внимательнее:

1. Физический контакт.

Физический контакт между родителями и ребёнком, это не только поцелуи,

объятия и поглаживания, но ещё и простое дружеское похлопывание по

плечу, прогулки за руку, шутливая “борьба” и прочее. Физический контакт

крайне важен для детей, независимо от пола. Отцам, которые часто

стесняются “сюсюкаться” с ребёнком, нужно помнить, что отсутствие

простейшего физического контакта с одним из родителей может пагубно

сказаться на психике ребёнка в дальнейшем. Через физический контакт

родители передают детям мощный эмоциональный положительно

окрашенный заряд.

2. Поощряющие слова.

Почаще хвалите ребёнка (о том, как правильно это делать, можете прочитать

здесь). Чаще говорите ему, как вы его любите. Слова “Я тебя люблю”,

обращённые к ребёнку, благотворно влияют на детскую душу. Поменьше

критики и грубых, оскорбительных слов – любое из них может очень

болезненно ранить детское сердце. Если даже вы недовольны поведением

ребёнка, не опускайтесь до оскорблений и резких упрёков, просто объясните

ребёнку причину своего недовольства.

3. Безраздельное внимание.

Проводите с ребёнком больше времени! Причём, следует не просто брать

ребёнка с собой куда-то и потом не обращать на него внимания, следует

проводить время с ребёнком в первую очередь качественно. И неважно, идёте

ли вы с ним в зоопарк или просто сидите на диване, читая ему книгу.

Показывайте ребёнку свою заинтересованность его жизнью, задавайте ему

вопросы, но не лезьте насильно во все области его деятельности – и у детей

должны быть свои маленькие секреты. Запомните, что близость

обыкновенная (вы сидите рядом с ребёнком) ещё не равняется близости

душевной.

4. Подарки.

Подарки не обязательно покупать в магазине. Поверьте, ребёнка порадует и

камушек с речки, особенно если вы расскажете про него красивую историю.

Не ленитесь, упаковывайте подарки красиво – дети тянутся к красоте и

намного более чувствительны к эстетике, чем взрослые. Чем сосредотачивать

всё своё внимание на подарках, приуроченных к крупным праздникам, чаще

делайте ребёнку неожиданные сюрпризы, которые в воспитательных целях

можно приурочивать к положительным достижениям ребёнка и

преподносить, как поощрение.

5. Помощь.

Родительская любовь ещё проявляется в форме помощи ребёнку. Бытовые

хлопоты и элементарная заботливость также относятся к этому языку любви.

Вы продемонстрируете свою любовь, если поможете ребёнку убрать в

комнате игрушки не с перекошенным от недовольства лиц

Каждый ребёнок нуждается в одном языке любви больше, чем в другом. Кто-

то очень любит обниматься и сидеть на руках, кто-то обожает, когда ему

дарят подарки, а кто-то жить не может без болтовни с родителями обо всём

на свете. Каким бы ни был ваш ребёнок, помните, что демонстрировать свою

родительскую любовь можно на 5 разных языках, и лучше пользоваться ими

всеми. ом, ворча, что он мог бы уже всё делать сам, а доброжелательно и с

удовольствием.

(Играет тихая спокойная музыка)

А вы знаете что такое родительская любовь?

Это чувство, которое мать и отец вкладывают в своего ребёнка на

протяжении всей жизни. Ведь недаром родители часто говорят: «Для меня ты

всегда будешь ребёнком!". Но в каждой семье эта любовь понимается по-

разному, как детьми, так и родителями. Так какая же на самом деле должна

быть родительская любовь? Родительская любовь - это главное средство

воспитания любви у детей к ближнему, к природе, ко всему, что его окружает.

В своём ребёнке мы можем любить отражение себя, повторение любимого

вами человека. Ребёнок ещё с пелёнок чувствует любовь своих родителей.

Детям необходимо показывать свою любовь постоянно, они должны

чувствовать и понимать, что их любят. Одних слов: "Я тебя люблю"

недостаточно. Сегодня иногда сложно понять наших детей, но это самая

главная задача нашей жизни. И чем больше мы будем уделять этому

внимание, тем больше в дальнейшем этой любовью будем окружены мы и

окружающие. Если ребёнок получит необходимое количество любви, значит

он будет уважать себя и близких ему людей, будет твёрдо идти по жизни и

передавать это чувство последующим поколениям. Многие заблуждаются,

когда держат ребёнка в одной только строгости, мол "боится, значит

уважает". Этого делать ни в коем случае нельзя, постепенно вы выращиваете

в ребёнке жестокость, и вас он никак не будет любить, он просто будет

бояться. Росс Кэмпбелл (очень советую вам уважаемые родители

познакомиться с его работами), человек, который изучал отношения между

родителями и детьми, советует чаще прикасаться к своим детям: погладьте

ребёнка по голове, прикоснитесь по-дружески к плечу, пожмите его ручку, это

и будет ответ на вопрос: какой должна быть родительская любовь.

Прикосновения несут в себе очень много информации. Как недостаток

любви, так и её избыток, тянет за собой ряд тех факторов, которые могут

помешать ребёнку в дальнейшей жизни. Когда ребёнку всё дозволено, а

именно так некоторые родители проявляют свою любовь, он становится

эгоистичным, в мире для него никто не существует. Он ставит себя выше

своих родителей и относится к ним как к волшебной палочке, которая

исполняет все его желания. Но в один прекрасный момент эта палочка может

потерять свою силу, и тогда начинается самое страшное: такие дети ищут

поддержки в плохих компаниях, где окружающим наплевать на всё и на всех.

Вот тогда родители начинают задавать вопрос: "Как же так? Мы ведь для него

всё делали". Дети - это не каша, которую маслом не испортишь, в воспитании

всё должно быть чётко дозировано: как любовь, так и строгость, как ласка,

так и требовательность. Первоначальная и главная любовь-это любовь

родительская, и как мы её преподнесём своим детям, так она и будет

откликаться эхом, наполняя окружающее нас пространство.

P.S."Ребёнок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он

меньше всего её заслуживает". (Эрма Бомбек)

Уважаемые родители, предлагаем вам объединиться в несколько подгрупп по

5- 6 человек для упражнения «Ролевые игры». Внимательно прочитайте

ситуации, для обыгрывания ситуаций, нужны будут представители подгрупп

по 1 человеку.

Упражнение «Ролевые игры»

Задание для группы №1. (Время выполнения – 5 минут).

От имени ребёнка расскажите, как умудрились намочить всё, что только было

возможно из своей одежды в единственной весенней луже, в тот момент,

когда мама разговорилась с неожиданно подошедшей подругой. Подсказка:

рассказывайте от имени ребёнка, озвучивая возможный ход его мыслей.

И реакция мамы, когда она увидела промокшего ребенка…

Резюме. Я думаю, напоминание об этой возможности взрослых – проникать в

мир

детей,

поможет

грамотнее

организовывать

процесс

воспитания,

плодотворнее построить взаимодействие в семье.

Задание для группы №2. (Время подготовки – 5 минут)

Уважаемые родители! Вы очень спешите, прибежали в детский сад за своим

ребёнком. На улице Вас ждёт машина, а дочь (сын) капризничает, не хочет

одеваться.

Ваша реакция, действия и т.д.?

Задание для группы №3

У вас плохое настроение или вы опаздываете на работу, привели ребенка в

детский сад, а он не хочет идти в группу, капризничает. Ваши действия?

Резюме.

Данные

ролевые

игры

не

только

иллюстрируют

возможные

ситуации, но и позволяют задуматься каждому, а как бы я поступил, реагируя

на поведение моего ребёнка, чему бы я смог его научить. Так и вы сейчас

побывали в тех ситуациях, выбрали возможные варианты. У каждого из нас

есть определенные слова, предметы, действия и т.д., которые ассоциируются

с чем-либо.

Задание для группы №4

Ребенок что-то натворил или испачкался, Он должен это рассказать маме,

зная при этом что мама будет ругаться. Ваша реакция на признание?

Задание для группы №5

Вы в магазине и ребенок требует, чтобы вы купили ему очередную машину

или игрушку. Ваши действия? (ребенок уже на грани истерики)

Вы попробовали себя в ролях детей и родителей. Вам удалось понять чувства

и родителя и ребенка.

Упражнение «Солнце любви»

Перед вами расположены листы бумаги. Каждый из вас нарисует на листке

бумаги

солнце,

в

центре

которого

напишете

имя

будущего

ребенка.

На

каждом лучике солнца необходимо перечислить все прекрасные качества

своих будущих детей.

Предлагаем вам продемонстрировать свое «солнце любви» и зачитать то, что

написали.

Предлагаю вам взять это Солнышко домой. Пусть теплые лучики его согреют

сегодня атмосферу вашего дома.

И

т

о

г

и

:

В: Наша

встреча

завершается,

поэтому,

любви.

Путь

по

тропинке

родительской любви не заканчивается, шагайте вместе со своими детьми с

любовью, заботой и надеждами.

И в завершение нашей встречи, хотелось бы, чтобы в памяти у вас остались

следующие слова великого Януша Корчака: Не жди, что твой ребенок будет

таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

Люби

своего

ребенка

любым

–

неталантливым,

неудачливым,

взрослым.

Общаясь с ним, радуйся. Потому что ребенок – это праздник, который пока с

тобой! Спасибо за участие!

До новых встреч!