Напоминание

"Как гулять с ребенком."


Автор: Васерина Наталья Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ детский сад №18 "Веснянка"
Населённый пункт: с.Красногвардейское, Ставропольского края
Наименование материала: статья
Тема: "Как гулять с ребенком."
Раздел: дошкольное образование





Назад




«Как гулять с ребенком».

Подготовила воспитатель Васерина Н.В. МКДОУ

детский сад №18 «Веснянка» с. Красногвардейского.

Именно на прогулке существует масса возможностей для развития ребенка. Для

этого родителям необходимо организовать досуг детей на прогулке. Игры

помогут сделать прогулку интересной и познавательной.

. Но для многих

родителей прогулки – это простое «выгуливание» ребенка, когда ему

предоставляют возможность подышать свежим воздухом, подвигаться,

встретиться со сверстниками.

Обычно группу детей сопровождает компания взрослых, которые за время

прогулки успевают обсудить много тем и лишь краем глаза присматривать за

своим чадом. Редко когда мамы и папы предлагают на прогулке детям игры.

Обычно родители предоставляют им почти полную свободу.

Конечно, ребенок может и сам придумать элементарные, но не всегда

безопасные игры: попрыгать по лужам, полазить по деревьям, подергать

листья с деревьев. Парки и скверы, их зеленые лужайки и цветочные поляны

вызывают особый восторг, и ребенок готов бежать и бежать куда глаза глядят.

Ребенок хочет движения, и нужно дать ему возможность реализовать это

желание. Самое лучшее, что можно посоветовать, - подвижные игры: они

удовлетворяют его страсть к движению. В ходе игры дети получают

необходимую мышечную нагрузку и положительные впечатления, при этом

избегая эмоциональных и двигательных перегрузок и находясь в поле зрения

взрослых.

На веселой прогулке большой мяч просто не заменим: его можно

использовать в разных подвижных играх. Самым маленьким можно дать

задание докатить мяч до дерева, скамейки или до мамы, попрыгать, как

прыгает мячик; поучится бросать мяч друг другу, перебрасывать мяч через

препятствие или подбрасывать вверх. Учите ребенка делать замах и бросать

мяч в даль. Бросок в цель использовать для старших детей, так как он требует

более сложной координации. Цель может быть горизонтальной и

вертикальной, используйте подручные средства (круг, нарисованный мелом

на асфальте или постройке).

Не стесняйтесь показывать пример своему ребенку.

Покажите разные способы бросания мяча: от груди, из-за головы, снизу.

Устройте игру через перешагивания и перепрыгивания через препятствия:

бордюр, ручеек, лужицу, ветку, линию, нарисованную на песке или асфальте.

Организуйте для ребенка и его друзей веселые игры в парке, во дворе.

В качестве «инвентаря» подойдут деревья, за ними можно прятаться.

Скамейка, по которой можно катать друг другу мяч, ползать, подлезать под

скамью, перелезать через нее.

Пеньки, на которые можно залезать и спрыгивать, обегать вокруг них.

Вливайтесь в игру сами, играйте весело с удовольствием. В ходе совместной

деятельности у ребенка формируются навыки взаимодействия и

общения. Использование игровых упражнений и подвижных игр, является

эффективным средством формирования интереса к физической активности,

что является одним из главных в укреплении и сохранении здоровья детей,

приобщении их к здоровому образу жизни.



В раздел образования