Автор: Липидина Ольга Сергеевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБУ "Школа №58"
Населённый пункт: г.Тольятти
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Урок по основам православной культуры "Жизнь Иисуса Христа"
Раздел: начальное образование
КОНСПЕКТ
Урока Основы Православной культуры
проведенного в 4 «А» классе
Тема: «Жизнь Иисуса Христа»
Липидина О.С.,
учитель начальных классов
2017г.
Тема: Жизнь Иисуса Христа
Цель урока:
познакомить с земной жизнью Иисуса Христа, через картины известных художников,
стихи великих поэтов.
Задачи урока:
- ознакомить детей с основными этапами и событиями земной жизни Иисуса Христа;
- способствовать воспитанию нравственности с опорой на представления о
благовидных поступках людей;
- раскрыть смысл добровольной жертвы Спасителя.
Универсальные учебные действия и личностные результаты урока:
- знать основные события земной жизни Иисуса Христа;
- иметь представления о терминах и понятиях: крест, Голгофа, жертва Христа,
распятие, символика;
- уметь выявлять элементы общечеловеческих ценностей;
- уметь при помощи учителя определять нравственные принципы собственного
развития.
Личностные результаты:
- умение выявлять элементы общечеловеческих ценностей;
- стремление к пониманию нравственных принципов собственного развития;
- закрепление правил работы в парах, группах.
Оборудование для детей: учебник, лист с заданиями, карточки для тндивидуальной
работы.
Техническое оснащение урока: компьютер, интерактивная доска, проектор,
презентация «Жизнь Иисуса Христа»
Ход урока:
I
.Организационный момент
Чтение стихотворения учителем.
Вначале было слово.
Оно было у Бога.
То было Божье слово.
То было слово - Бог!
Великое начало
Писания святого,
Из времени былого
Принёс нам Божий слог!
(Леонид Брайловский )
– Ребята, о каком Святом Писании идет речь?
- Сегодня мы продолжим разговор о времени былом, которое описано в священных
православных книгах.
II. Повторение пройденного материала
Сейчас мы повторим пройденный материал. Проведём тестирование. У ас на столах
лежит тест с утверждениями, а вы значками (+)(--) подтвердите или опровергнете
изречение.
- Православные храмы на Руси появились с принятием христианства;
- Бог создал человека зависимым от Своей воли;
- Крещение Руси было в 988 году;
-Чтобы спасти человечество от грехов, Бог послал на землю своего сына Иисуса
Христа;
- Русь крестила великая княгиня Ольга;
- православие в переводе с греческого означает «правильное, истинное суждение»;
- христиане верят, что Иисус примером своей жизни и смерти показал, что через
любовь, послушание и веру в Бога люди могут спастись и обрести вечную жизнь.
- самая почитаемая книга у христиан Библия.
(+ -- + + -- + ++)
Сегодня мы поговорим о жизни Иисуса Христа – Сыне Божием
А какие у вас есть познания в этой области?
Обобщить и выстроить их в определенном порядке поможет нам сегодняшний
урок. Для того чтобы лучше систематизировать информацию мы буде записывать в
таблицу основные вехи жизни Иисуса Христа и опорные слова к этим событиям.
III. Новая тема.
Рассказ учителя (презентация).
1слайд «Жизнь Иисуса Христа»
2слайд Благовещение (картина - Огюст Пишон «Благовещение»)
Зарождение
жизни
Иисуса
Христа
(Сына
Божия)
началось
с
благой
вести
Архангела Гавриила. Ангел был послан Деве Марии, чтобы сообщить о том, что она
родит сыночка, но не простого, а Спасителя всем людям.
3слайд Рождество (картина -Лебедев К. В. «Рождество Господа нашего Иисуса
Христа»)
Дети просматривают видео материал, в котором рассказывается о Рождестве
Христовом
Приснодева
Мария
носила
во
чреве
Иисуса,
когда
из
Рима
пришел
указ
о
переписи всех жителей Палестины. Люди обязаны были прийти в города, где они
родились, и отметиться там. Иосиф и Мария пошли в свой родной город Вифлеем. Но
народу оказалось там в это время слишком много, что и гостиницы, и дома у местных
жителей были заняты прихожанами, поэтому хозяин одного дома показал им пещеру,
где зимой он скрывает скот от холодного ветра. Именно в этой пещерке в ночь
знаменательную на 7 января родился Иисус, и на небе загорелась звезда, которая
выделялась среди остальных своей яркостью (отсюда и название Вифлеемская звезда).
Волхвы отправились на поиски, их вела звезда. Когда они пришли в Вифлеем
Иосиф с Марией уже были не в пещере, а в доме. Волхвы преподнесли подарки
Иисусу: золото (почитая в нем будущего царя), ладан (видя в нем Бога) и смирну
(предполагая, что как человек, он смертен).
4 Слайд (Картина- Д.Э.Миллер «Иисус в родительском доме» (мастерская
плотника)
До тридцатилетнего возраста Иисус Христос жил вместе со Своей Матерью,
Девой Марией, в Назарете, в доме Иосифа. Он помогал Иосифу плотничать. Почему
же до тридцати лет Иисус не совершал ничего и не излагал учения? Все дело в том,
что до тридцати лет он не имел права публично рассуждать на религиозные темы, и
иметь
последователей
и
учеников.
Христос
выполнил
это
требование.
О
других
подробностях жизни Спасителя в Назарете ничего не известно. Как человек, Иисус
Христос рос и развивался естественным путем, как все люди.
5 слайд Крещение (Картина- Гагарин Г.Г. «Крещение Христово»)
Дети просматривают видео материал, в котором рассказывают о Рождестве Христовом
В
тридцатилетнем
возрасте
Иисус
пришел
на
реку
Иордан
и
принял
там
крещение
от
прор.Иоанна,
освятив
тем
самым
воды
реки.
Во
время
крещения
отверзлись небеса и оттуда послышался громкий глас : «Се есть возлюбленный Сын
мой, в нем благоволение мое», затем разверзлись небеса и Иоанн увидел Духа Божия,
спускающегося с небес на Иисуса в виде голубя. Так Бог показал людям, что Иисус —
Сын Божий, и он — ожидаемый народами Спаситель.
Физкультминутка – 1 минута. Гимнастика для глаз.
7 слайд Чудеса Иисуса Христа (Картины: Поленов В.Д. «Воскрешение дочери
Иаира»,
В.
К.
Шебуев
В.К.
«Воскрешение
сына
вдовы
Наинской»,
Рембрандта
«Воскрешение Лазаря»,
А. П. Рябушкин «Исцеление двух слепых»,
И. Айвазовский
«Хождение по водам»)
Христос начинает свою проповедь. Он ходит по городам и селениям, проповедуя
Евангелие, излагая своё учение в притчах. Главная заповедь Его учения – возлюби
Бога всем сердцем и Царство Божие откроется внутри тебя.
Как Бог Христос
творил чудеса, а как человек Он радовался и страдал, вкушал пищу и голодал и даже
плакал от потери друзей. Христос перенес бедность, клевету, предательство, избиения,
смерть. Бог вошел туда, где людям было очень плохо – в мир страдания. Это значит,
что с той поры верующий человек может встретить Бога не только в минуте своей
радости, но и в минуте своей скорби. Пройдя весь путь человеческой жизни, Бог
вошел и в мир человеческой смерти.
Первое чудо сотворил Христос в Канне Галилейской. Он претворил воду в
необычно вкусный напиток для свадьбы по просьбе своей Матери.(11слайд икона
Дуччо ди Буонинсенья «Брак в Канне» 1311г.)
Ещё одно чудо – воскрешение дочери Иаира. Народ, присутствовавший при
этом, смеялся, не веря в чудо. Христос удалил всех, оставив рядом родителей и
учеников.(12слайд картина И.Е.Репина «Воскрешение дочери Иаира»)
На этом слайде мы видим картину «Воскрешение Лазаря». Лазарь лежал во
гробе четыре дня и Господь воскресил его. Это единственный человек, который узнал
ужас сошествия в ад (другого места пребывания для умерших душ тогда ещё не было)
и вернулся в мир.
В течении трех с половиной лет Иисус Христос вместе с учениками ходил по
городам
и селениям Своей земли и проповедовал благую весть о том, что Он
Спаситель мира и что тот, кто примет Его учение, сможет победить власть греха и
приобрести
вечное
спасение.
Самая
главная
заповедь,
которую
дал
нам
Иисус
Христос- заповедь любви.
8 слайд Вход Господень в Иерусалим (Картина - Нестренко В.И. «Вход Господень
в Иерусалим»
Спустя три года, после начала общественного служения Христос ехал, как и все
евреи, в Иерусалим на праздник Пасхи. Не желая привлекать к себе внимания, Иисус
ехал на осле, избрав способ передвижения простого народа. Однако весть о его
прибытии разнеслась с быстротой молнии и все желали его увидеть. Народ, решил, что
Иисус приехал в город короноваться на престол Иудеи, встречал Его как царя, устилая
путь пальмовыми ветвями. Весь город пришел в движение.
9 слайд Суд над иисусом Христом (Картина - И.Глазунов «Распни Его»)
Иисус называл себя Сыном Божиим и обещал спасение всем, кто уверует, то есть
станет
жить
по
заповедям
новой
веры.
Однако
следовали
за
Иисусом
немногие,
ближайших
учеников
было
всего
12.
Они
признали
Иисуса
мессией,
но
для
большинства
евреев
Иисус
мессией
не
был.
Священнослужители
храма
Яхве
в
Иерусалиме
называли
Иисуса
обманщиком,
а
не
Сыном
Божиим,
считали
бун-
товщиком
против
своей
религии.
Иисус
был
схвачен
и
доставлен
к
римскому
наместнику Понтию Пилату. Разъярённая толпа требовала распять Иисуса на кресте.
Это была позорная и мучительная казнь, к которой обычно приговаривали убийц,
мятежников и рабов.
Понтий
Пилат
не
стал
вникать
в
религиозный
спор.
Он
считал
Иисуса
невиновным. Он же не призывал к восстанию против римлян! И всё-таки Пилат
утвердил
смертный
приговор,
не
желая
волновать
население.
Иисус
не
пытался
избежать гибели. Он не однажды говорил ученикам, что должен страданием искупить
грехи людей. Перед смертью на кресте Христос простил своих убийц и врагов, сказав,
что «они не ведают, что творят».
10 слайд Путь на Голгофу (Картина - В. Графов «Путь на Голгофу»)
11 слайд Распятие (Картина- Мантенья Андреа «Распятие»)
Распятие – это самая страшная из казней, придуманных людьми. Две деревянные
перекладины клались друг на друга. К одной из них прибивались руки, к другой –
ноги. Затем крест поднимали над землей, и человек часами висел на этих гвоздях.
Каждое его движение причиняло ему боль. Даже если он хотел вздохнуть – он должен
был пошевелиться, приподняться. И тогда его руки двигались вокруг пронзивших их
гвоздей. Это все равно, как если бы палач вонзил в тело жертвы нож, а потом сказал
бы: «хочешь дышать – ради каждого вздоха сам поворачивай нож в своей ране!». Эта
пытка длилась несколько часов, а то и дней…
На голову Христа надели якобы царскую корону. Но ее сплели из веток
терновника. Поэтому иглы «тернового венца» рвали Его кожу.
12 слайд Воскресение (Картина -_ М.Нестеров «Воскресение»)
Уже когда Христос умер, римский воин пронзил Его грудь копьем. Затем тело Христа
сняли с креста и похоронили в каменной гробнице (пещере) у подножия Голгофы.
Как же Евангелие объясняет, что Бессмертный Бог, воплотившись во Христе,
умер? Если бессмертный умер - значит, Он Сам отказался от Своей неуязвимости для
смерти. Он Сам добровольно принял крест. Смерть была нужна Христу для того,
чтобы пройти через человеческую смерть. Так же, как проходят через дверь, чтобы
оказаться за нею, в новом пространстве. Люди умирали и до Христа и после Него. Но
до Христа смерть давала людям лишь пустоту и холод. Теперь же Бог решил Сам
войти
в
мир
смерти,
чтобы
человек,
который
переступит
порог
смерти,
за
этим
порогом встретил бы не пустоту, а любовь Христа. Чтобы за смертью следовало
радостное бессмертие («Царство Божие», «Царство Небесное»).
Дар светлого бессмертия Христос хотел принести всем людям – даже тем, кто
Его судил и казнил. Значит, для христианина распятие Христа – это знак победы Его
замысла, а не знак успеха Его недругов.
IV. Закрепление познавательной деятельности
Очень трудно бывает удержаться от плохого дела.
Скажите, какие нравственные качества должен воспитывать в себе человек, какой
характер воспитывать? (надежность, уважение, заботливость, честность,
ответственность, смелость, самостоятельность)
V. Рефлексия
Работа с индивидуальными карточками.
Индивидуальные карточки - задания
Заполни пропуск в стихотворении «Иуда»
...... Сверкал в чертах его лица,
И он с улыбкой сожаленья
Сносил последние мученья
И боль _________________(тернового, кровавого, плетёного) венца.
(С.Надсон)
Заполни пропуск в стихотворении «Голгофа»
Распятый на кресте нечистыми руками,
Между двух разбойников ___________ (Сын Божий, Сын человеческий, Сын своей
матери) умирал
Кругом мучители нестройными толпами,
У ног рыдала мать; девятый час настал…
(А. Апухтин)
Заполни пропуск в стихотворении «Голгофа»
И нищий жизнь благословил,
И в запустении богатого обитель,
И в прахе идолы, а в храмах Бога сил
Сияет на кресте голгофский __________________ (пророк, искупитель, судья)
(А. Апухтин)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Завершая сегодняшний урок, хочу еще раз отметить, что нам дана жизнь
на добрые поступки, на праведные дела, будем следовать учению Господа
нашего Иисуса Христа. Всего доброго, до новых встреч
Приложение к уроку.
Православные храмы на Руси появились с принятием христианства;
- Бог создал человека зависимым от Своей воли;
- Крещение Руси было в 988 году;
-Чтобы спасти человечество от грехов, Бог послал на землю своего сына Иисуса
Христа;
- Русь крестила великая княгиня Ольга;
- Православие в переводе с греческого означает «правильное, истинное суждение»;
- Христиане верят, что Иисус примером своей жизни и смерти показал, что через
любовь, послушание и веру в Бога люди могут спастись и обрести вечную жизнь.
- Самая почитаемая книга у христиан Библия.
Эпизод в священной истории
Опорные слова