Напоминание

Адаптированный сценарий инсценировки по мотивам сказки "У солнышка в гостях"


Автор: Мамыкина Галина Викторовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 189
Населённый пункт: Город Тольятти Самарская область
Наименование материала: Конспект сценария театрализованной инсценировки
Тема: Адаптированный сценарий инсценировки по мотивам сказки "У солнышка в гостях"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Адаптированный сценарий

инсценировки по мотивам словацкой сказки

«У Солнышка в гостях»

для детей с нарушением слуха и речи

группа №13 д/с №189

АНО ДО «Планета детства «Лада»

г.о. Тольятти

Воспитатель высшей категории Мамыкина Галина Викторовна

Цель: развивать творческие способности детей, с учётом

индивидуальности каждого ребёнка; развивать двигательные,

артистические и музыкальные способности детей;

вызывать эмоциональную отзывчивость, стимулировать речевую

активность детей с разным уровнем слуха.

Оборудование: декорации (ширма с деревом, облако из ткани на

кубике, стол для инструментов, полянка из обруча), солнышко и

тучка плоскостные, шапочки и костюмы цыплят, курочки, зайца,

комара, ежа, солнышка, колокольчики и ложки, мостик, ручеёк,

кочки, фонарик, зерно в корзинке, вода, полотенце, для подлезания

верёвка.

Роли и исполнители:

Ведущая – воспитатель Галина Викторовна

Курочка – мама Насти

Цыплята – Изабелла, Илья, Алёна

Зайчик – Шамиль

Комарик – Тоня

Ёжик – Настя

Солнышко – сурдопедагог Ирина Михайловна

Музыкальное сопровождение:

музыкальный руководитель Анна Васильевна

Ход:

Ведущий:

Весна пришла, тепло принесла!

Ах, как хорошо! Посмотрите на небо, там солнышко! Солнышко

нас греет, здоровье и силу нам даёт.

Давайте споём песню о весне.

Дети поют песню «Весна»

Весна, весна, в гости пришла! 2 раза

Птички, птички, птички поют! 2 раза

Во время проигрыша играют на колокольчиках.

(Во время исполнения песни солнышко убрать, на небе осталась

тучка).

Ведущий:

Посмотрите, где Солнышко? Там? Нет. Там? Нет. Где оно? Стало

холодно, можно заболеть!

(Цыплятки показывают, как стало холодно).

Курочка:

Цыплятки, вам холодно?

Цыплята:

Да, нам холодно! (Дрожат).

Курочка:

Надо Солнышко найти. Я с вами идти не могу, ножка болит. Вот вам

вода в дорогу. А вот фонарик - путь освещать. Пока.

Цыплята:

Пока.

Цыплята идут под музыку, машут курочке рукой.

На полянке сидит зайчик, дрожит.

Цыплята:

Привет! Зайка, где Солнышко?

Зайка:

Я не знаю. (Зовёт жестом) Пойдёмте к комарику.

Прыгают с кочки на кочку.

У Комарика ложки и колокольчики лежат на столе.

Цыплята:

Привет! Где Солнышко?

Комарик:

Не знаю. Мне холодно. Солнца нет.

Ведущий:

Взяли наши герои музыкальные инструменты и стали играть.

«Оркестр» (ложки и большие колокольчики)

Ведущий:

Согрелись наши герои и дальше пошли. И пришли они к Ёжику.

Ёжик спал под деревом. Цыплята его разбудили.

Цыплята:

Привет! Где Солнышко живёт?

Ёж:

Там! (махнул рукой).

Ведущий:

Взял ёж палку и повёл героев к Солнышку. Шли они по мостику,

перешагивали через ручеёк и пришли к горе, где спало Солнышко.

Стали Солнышко будить, умывать, полотенцем вытирать.

Проснулось Солнышко, потянулось.

Солнышко:

Привет!

Все герои солнышко на небо зовут (машут рукой, на небо

показывают). Ведущий солнышко на небо возвращает.

Дети: Ура! Стало тепло! Мы болеть не будем!

Ведущий:

Друзья, приглашаю вас на танец.

Танец для Солнышка.

Представление ведущим исполнителей ролей.



В раздел образования