Автор: Войсковая Елена Юрьевна
Должность: преподаватель электротехнических дисциплин
Учебное заведение: ГБПОУ "Златоустовский индустриальный колледж им. П.П.Аносова"
Населённый пункт: г. Златоуст. Челябинская область
Наименование материала: План–конспект урока по МДК 01.01 "Электрические машины и аппараты"
Тема: "Определение параметров и построение механической характеристики АД"
Раздел: среднее профессиональное
План-конспект учебного занятия по МДК 01.01 «Электрические машины и аппараты»
Преподаватель – Войсковая Е.Ю.
Тема – «
Определение параметров и построение механической характеристики асинхронного двигателя (АД) по паспортным данным»
Цели занятия:
Обучающие:
- выполнение расчёта параметров механической характеристики АД по заданному алгоритму с использованием ИТ
Развивающие:
- продолжить развитие умения правильно работать с информацией;
- продолжить развитие умения использовать основные формулы в ходе выполнения практической работы;
- способствовать развитию умения принимать самостоятельные решения
Воспитательные:
- продолжить воспитание чувства ответственности за порученное дело;
- продолжить формирование профессиональных качеств студента: организация собственной деятельности;
- понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии
Тип занятия – практическое занятие, продолжительность занятия – 90 мин.
Методы обучения информационно-сообщающий, репродуктивный.
Формы организации работы обучающихся фронтальная, индивидуальная.
Оборудование - АРМ преподавателя, компьютер, компьютерный класс.
Программное обеспечение - MS Power Point, MS Excel
Дидактический материал – тестовые задания, сборник практических работ.
Структура занятия.
1. Организационный момент.
2. Проверка знаний.
3. Постановка задания студентам для практической работы.
4. Инструктаж
5. Самостоятельная работа студентов и текущий инструктаж.
6. Итоговый контроль выполнения работы.
7. Домашнее задание.
Внутри
пред-
метные связи
Обеспечивающие темы
Тема 2.4
«Электрические машины переменного тока»
Обеспечиваемые темы
Тема 2.4.1 Назначение, классификация и устрой-
ство асинхронной машины
Тема 2.4.2 Механическая и рабочие характери-
стики АД
Тема 2.4.7 Практическое занятие
«Определение параметров и построение механиче-
ской характеристики АД по паспортным данным»
Тема 2.4.8 Способы пуска АД
Тема 2.4.10 Способы регулирования скорости АД
Ход занятия
Этапы за-
нятия
Цели этапов за-
нятия
Деятельность преподавателя
Деятельность студентов
Задачи, зада-
ния, упражне-
ния, вопросы
для студентов
Результат
(знания, умения, ОК и
ПК)
Ориен-
тиро-
вочное
время
1.
Орг. мо-
мент
Создать рабочую
обстановку на за-
нятии
Приветствует студентов, проверя-
ет их готовность к занятию
Приветствуют преподавателя, на-
страиваются на деловой ритм ра-
боты
ОК 2. Организация
собственной
деятельности
2мин
2.
Проверка
знаний
Обучающая:
закрепление и си-
стематизация зна-
ний по теме «Ме-
ханическая харак-
теристика АД»
Развивающая:
продолжить раз-
витие умение ана-
лизировать ин-
формацию
Воспитательная
воспитание чув-
ства исполнитель-
ности, такта, от-
зывчивости
1. Группе студентов (10 человек)
предлагает сесть за компьютеры
для выполнения тестового зада-
ния в программе АСУ «Прокол-
ледж
»
Объявляет критерии оценивания
тестового задания
1. Отвечают на тестовые задания
Вариант тесто-
вого задания
(приложение 1)
ПК 1.1. Выполнять
наладку, регулировку и
проверку
электрического и
электромеханического
оборудования.
ОК 2. Организовывать
собственную
деятельность
ОК 3. Принимать
решения в стандартных
и нестандартных
ситуациях и нести за
них ответственность
15 мин
2. С остальными студентами про-
водит фронтальный опрос по изу-
ченному материалу с использова-
нием презентации.
Правильный ответ оценивает же-
тонами.
2. Отвечают на поставленные во-
просы и получают жетоны
Презентация
(слайд 3-7)
Метод обучения репродуктивный. Форма организации работы студентов фронтальная. индивидуальная
3. Поста-
новка за-
дания сту-
дентам
для прак-
тической
работы.
Обучающая:
организация
самостоятельной
работы студентов
по выполнению
практической ра-
боты
Развивающая
продолжить раз-
витие умения пра-
вильно работать с
информацией
Воспитательная
воспитание чув-
ства субордина-
ции и такта
Объявляет задание на практиче-
скую работу:
- построить естественную и ис-
кусственные механические харак-
теристики АД.
Выдаёт сборник практических ра-
бот.
Объявляет критерии оценки.
Записывают в тетрадь название и
цель практической работы в тет-
радь.
Из сборника практических работ
студенты записывают задания со-
гласно своему варианту по журна-
лу
Сборник прак-
тических работ
(Приложение 2)
ОК 2. Организация соб-
ственной деятельности
5мин
Метод обучения информационно-сообщающий. Форма организации работы студентов индивидуальная.
4.
Инструк-
таж
Обучающая:
формирование ал-
горитма расчёта
параметров меха-
нической характе-
ристики АД
Развивающая:
- продолжить раз-
витие умения пра-
вильно работать с
информацией
Воспитательная:
продолжить фор-
мирование про-
фессиональных
качеств студента:
умения работать в
Сообщает алгоритм выполнения
практической работы. (слайд 8).
Объясняет последовательность
работы в приложении Microsoft
Excel (слайд 9-10).
Демонстрирует пример оформле-
ния практической работы (слайд
11)
Изучают алгоритм выполнения
практической работы и знакомят-
ся с примером выполнения прак-
тической работы
Сборник прак-
тических работ
(Приложение 2)
Пример оформ-
ления
(Приложение 3)
ОК 2. Организовывать
собственную
деятельность
ОК 4. Осуществлять по-
иск и использование ин-
формации, необходимой
для эффективного вы-
полнения профессио-
нальных задач, профес-
сионального и лич-
ностного развития.
10мин
команде
Метод обучения информационно-сообщающий Форма организации работы студентов индивидуальная.
5.
Самостоя-
тельная
работа
студентов
и текущий
инструк-
таж.
Обучающая:
выполнение зада-
ния по алгоритму;
отработка навыка
использования ИТ
в решении про-
фессиональных
задач
Развивающая:
- продолжить раз-
витие умения пра-
вильно работать с
информацией
- продолжить раз-
вития умения в
использовании
ИТ в профессио-
нальной деятель-
ности;
- выработка уме-
ния работать
самостоятельно
Воспитательная:
воспитание чув-
ства ответствен-
ности, аккуратно-
1 Проверяет правильность выбора
двигателя
1 Осуществляет выбор типа двигате-
ля согласно техническому заданию,
проводит его проверку и определяет
число пар полюсов
Сборник прак-
тических работ
(Приложение 2)
Пример оформ-
ления
(Приложение 3)
ПК 1.1. Выполнять
наладку, регулировку и
проверку
электрического и
электромеханического
оборудования.
ПК 1.3. Осуществлять
диагностику и
технический контроль
при эксплуатации
электрического и
электромеханического
оборудования.
ОК 2. Организовывать
собственную
деятельность
ОК 4. Осуществлять
поиск и использование
информации,
необходимой для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального и
личностного развития.
45мин
2. Проверяет правильность выбора
формул для расчёта критического
скольжения и максимального момен-
та
2. Определяет сумму индуктивных
сопротивлений (X1+X2) сравнивает
со значение сопротивления R1 и вы-
бирает формулы для расчёта критиче-
ского скольжения и максимального
момента
3. Проверяет выбранный ряд сколь-
жений
3. Рассчитывает величину критиче-
ского скольжения и задаётся рядом
скольжения для построения механи-
ческой характеристики
4. Проводит инструктаж по работе с
приложением Microsoft Excel и осу-
ществляет контроль за выполнением
расчёта и построением
4. Садятся за компьютеры и исполь-
зуя приложение Microsoft Excel рас-
считывают параметры и строят гра-
фик механической характеристики
для номинальных параметров двига-
теля по двум формулам
5. Изменяют значение величины пи-
тающего напряжения и сопротивле-
ния обмотки статора и строят новые
механические характеристики
сти, добросо-
вестности
ОК 5. Использовать
информационно-
коммуникационные
технологии в
6. Результаты расчёта и графики ме-
ханических характеристик переносят
в тетрадь
Метод обучения репродуктивный. частично-поисковый Форма организации работы студентов индивидуальная.
6.
Итоговый
контроль
выполне-
ния рабо-
ты.
Обучающая:
закрепление зна-
ний по теме
Развивающая:
выработка умения
работать самосто-
ятельно
Воспитательная:
воспитание чув-
ства ответствен-
ности, аккуратно-
сти, добросо-
вестности
Анализирует успешность дости-
жения целей занятия.
Оценивает работу каждого сту-
дента по выполнению задания.
Указывает на допущенные ошиб-
ки, неточности и эстетичность
выполненной работы.
Объявляет оценки.
Оформляют выполненную работу
согласно образцу и сдают препо-
давателю
Пример оформ-
ления практиче-
ской работы
(приложение 3)
ОК 2. Организовывать
собственную
деятельность
ОК 3. Принимать реше-
ния в стандартных и не-
стандартных ситуациях
и нести за них ответ-
ственность
8мин
Метод обучения репродуктивный Форма организации работы студентов индивидуальная.
7.
Домашнее
задание.
Выдаёт домашнее задание.
Записывают домашнее задание
Контрольные
вопросы (прило-
жение 3)
ОК 2. Организация соб-
ственной деятельности
5мин
ЛИТЕРАТУРА
1. Кацман М.М. Электрические машины. – М: Высшая школа, 2010
2. Войсковая Е.Ю. Сборник практических работ. – Златоуст, ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЗлатИК им. П. П. Аносова», 2014
3. Кацман М.М. Справочник по электрическим машинам. – М: Высшая школа, 2014
Приложение 1
Тестовое задание
Критерии оценки:
За каждый верный ответ на вопрос тестового задания ставится:
Кол-во баллов за
правильный ответ
Общее кол-во баллов за задание
I Задание
0,5
3,5
II Задание
1
6
III Задание
2
8
Процент результативности
(правильных ответов)
Кол-во
баллов
Оценка
85 ÷ 100
15 – 17,5
отлично
68 ÷ 84
12 – 14,5
хорошо
50 ÷ 67
8,5 – 11,5
удовлетворительно
менее 50
> 8,5
не удовлетворительно
I Задание
В вопросах с 1 по 3 указать один правильный ответ
1. Основными точками механической характеристики АД является точка
холостого хода, короткого замыкания,
а) пуска, максимального и номинального режима
б) пуска и номинального режима
в) пуска и максимального режима
г) максимального и номинального режима
2. Формула Клосса для механической характеристики АД имеет вид
s
s
s
s
М
М
а
кр
кр
ном
)
s
s
s
s
М
М
б
кр
кр
max
)
s
s
s
s
М
М
в
кр
кр
ном
2
)
s
s
s
s
М
М
г
кр
кр
max
2
)
3. Уравнение механической характеристики АД имеет вид
2
2
1
2
2
1
2
2
1
/
2
3
)
X
X
s
R
R
s
f
р
R
U
М
а
2
2
1
2
2
1
2
2
1
/
2
3
)
X
X
s
R
R
s
р
f
R
U
М
б
2
2
1
2
2
1
2
1
/
2
3
)
X
X
s
R
R
f
р
U
М
в
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
3
)
X
X
R
R
s
f
р
R
U
М
г
4. В режиме холостого хода величина момента, скорости и скольжения при-
нимают следующие значения
0
;
0
;
0
)
s
М
а
0
;
0
;
)
0
s
М
б
1
;
0
;
)
0
s
М
в
1
;
0
;
0
)
s
М
г
5. В режиме короткого замыкания величина момента, скорости и скольже-
ния принимают следующие значения
1
;
0
;
0
)
s
М
а
0
;
;
)
s
М
М
б
п
п
1
;
;
0
)
s
М
М
в
п
0
;
0
;
)
s
М
г
п
6. В точке номинального режима значение момента, скорости и скольжения
принимают следующие значения
ном
ном
ном
s
s
М
М
а
;
;
)
ном
ном
s
s
М
М
б
;
;
)
0
ном
s
s
М
в
;
0
;
)
0
1
;
;
)
s
М
М
г
ном
ном
7. В точке максимального режима значение момента, скорости и скольже-
ния принимают следующие значения
ном
мак
мак
s
s
М
М
а
;
;
)
1
;
;
)
s
М
М
б
ном
мак
кр
мак
ном
s
s
М
М
в
;
;
)
кр
мак
мак
s
s
М
М
г
;
;
)
II Задание
В вопросах с 8 по 13 вместо многоточия вставить пропущенные слова
8. Механическая характеристика АД – это зависимость частоты вращения
….. от величины …..
9. Величина момента асинхронного двигателя зависит от величины питаю-
щего напряжения обмотки …… , частоты тока ….., числа пар полюсов, сопро-
тивления обмотки ……
10. Величина момента на валу двигателя ……. пропорциональна ….. тока
…….
11. Величина момента на валу двигателя ……….пропорционально…… ве-
личине питающего напряжения обмотки ……
12. Величина момента на валу двигателя ……. пропорционально числу …..
полюсов
13. Перегрузочная способность двигателя – это отношение …… момента
двигателя к моменту ……..
III Задание
В вопросах с 14 по 17 соотнести колонки в таблице
14.
Основные точки харак-
теристики
Величина момента
Величина скорости рото-
ра
1. Номинальный
А) М
2
= 0
Д) ω
2
= ω
кр
2. Максимальный
Б) М
2
= М
ном
Е) ω
2
= 0
3. Пусковой
В) М
2
= М
кр
Ж) ω
2
= ω
ном
4. Холостого хода
Г) М
2
= М
к.з
З) ω
2
= ω
х.х.
15.
Основные точки харак-
теристики
Величина скольжения
Величина скорости рото-
ра
1. Номинальный
А) s = s
кр
Д) ω
2
= 0
2. Максимальный
Б) s = s
ном
Е) ω
2
= ω
х.х.
3. Пусковой
В) s = 0
Ж) ω
2
= ω
кр
4. Холостого хода
Г) s = 1
З) ω
2
= ω
ном
16.
Режим работы
Величина момента
Величина скольжения
1. Генераторный
А) М
кр
>М
2
>0
Г) ∞
>s >1
2. Двигательный
Б) М
п
>М
2
> -∞
Д) 0 > s >-∞
3. Противовключения
В) 0 > М
2
>- М
кр
Е) 1
>s > 0
17.
1. Режим противовклю-
чения
2. Двигательный режим
3. Генераторный режим
Г) ω
0
>ω
2
>-∞
Д) ∞ > ω
2
>0
Е) ω
0
>ω
2
> 0
Правильные ответы
I Задание
Вопросы
1
2
3
4
5
6
7
Ответы
г
г
а
в
в
а
г
II Задание
Вопросы
8
9
10
11
12
13
Ответы
ротора,
скольже-
ния
статора,
статора и
ротора
обратно,
частоте,
статора
прямо,
квадрату,
статора
обратно,
пар
макси-
мального,
номиналь-
ному
III Задание
Вопросы
14
15
16
17
Ответы
1 б, ж; 2 в, д
3 г, е; 4 а, з
1 б, з; 2 а, ж
3 г, д; 4 в, е
1 в, д; 2 а, е
3 б, г
1 в, д; 2 а, е
3 б, г
Приложение 2
Практическая работа 20
«Определение параметров и построение механической характеристики асин-
хронного двигателя (АД) по паспортным данным»
Задание для выполнения практической работы
Расчётная мощность производственного механизма составляет Р
зад
, кВт. Ис-
полнительный орган вращается с установившейся частотой вращения n
2
, об/мин.
Напряжение питающей сети 380В. Высота оси вращения выбранного двигателя не
должна превышать h, мм.
Таблица 1 – Варианты для выполнения практической работы
Номер
варианта
Мощ-
ность
Частота
враще-
ния
Высота
оси вра-
щения
Номер
варианта
Мощ-
ность
Частота
враще-
ния
Высота
оси вра-
щения
Р
зад
, кВт
n
2
, об/мин
h, мм
Р
зад
, кВт
n
2
, об/мин
h, мм
1
0,23
1380
63
16
0,085
1371
50
2
0,175
885
63
17
28
588
250
3
0,08
2742
50
18
16,3
2937
160
4
0,25
654
71
19
7
731
160
5
0,05
1378
50
20
45
589
280
6
1
697
90
21
20,9
2943
180
7
0,29
908
71
22
0,99
1419
80
8
0,23
2775
56
23
15
730
180
9
0,33
1365
63
24
0,7
2823
71
10
0,75
916
80
25
7
968
132
11
0,16
1366
56
26
18
732
200
12
2,85
706
112
27
2
1423
90
13
1,45
936
90
28
3,8
949
112
14
5,1
2898
100
29
18
976
180
15
0,45
1390
71
30
2,8
2871
90
Формулы для расчёта
Уравнение механической характеристики с
учётом параметров схемы замещения
]
)
(
)
[(
2
3
2
'
2
1
2
'
2
1
'
2
2
1
2
X
X
s
R
R
fs
pR
U
М
Пусковой момент
]
)
(
)
[(
2
3
2
'
2
1
2
'
2
1
'
2
2
1
X
X
R
R
f
pR
U
М
п
Синхронная угловая скорость
р
f
n
60
0
;
р
f
2
0
Частота вращения двигателя
100
1
0
ном
дв
s
n
n
Угловая скорость ротора
)
1
(
0
s
Если R
1
<< (X
1
+X
’
2
)
Критическое скольжение
'
2
1
'
2
X
X
R
s
кр
Максимальный момент
)
(
4
3
'
2
1
2
1
max
Х
Х
f
p
U
М
Если R
1
≤ (X
1
+X
’
2
)
Критическое скольжение
2
'
2
1
2
1
'
2
)
(
X
X
R
R
s
кр
Максимальный момент
2
'
2
1
2
1
1
2
1
max
4
3
X
X
R
R
f
p
U
М
Формула Клосса
кр
кр
кр
кр
кр
as
s
s
s
s
as
М
М
2
1
2
Поправочный коэффициент
2
1
R
R
а
Порядок расчёта
1. Из таблицы 3 выбрать тип двигателя, удовлетворяющий требованиям техно-
логического процесса и условиям выбора двигателя: Р
ном
> Р
зад
;
h
дв
= h
зад
2. Для выбранного двигателя рассчитать частоту вращения двигателя и сравнить
полученное значение с заданным.
Если выполняется условие n
дв
= n
зад
, то двигатель выбран правильно
3. Для выбранного двигателя определить:
- число пар полюсов;
-
сравнить
значение
сопротивления R
1
и сумму индуктивных сопротивлений
(X
1
+X
2
). По результату сравнения выбрать формулы для расчёта критического сколь-
жения и максимального момента.
4. Рассчитать значение критического скольжения и максимального момента.
5. Задаться рядом скольжений для расчёта параметров механической характери-
стики (таблица 2)
6. Используя приложение Microsoft Excel рассчитать величину момента и угло-
вой скорости, используя уравнение механической характеристики с учётом парамет-
ров схемы замещения. Данные расчета занести в таблицу 3.
7. Используя приложение Microsoft Excel рассчитать величину момента по фор-
муле Клосса. Данные расчета занести в таблицу 3.
8. Используя приложение Microsoft Excel построить естественные характеристи-
ки по данным пункта 5 и 6 в одной координатной плоскости.
9. Уменьшить величину питающего напряжения на 30% и используя уравнение
механической характеристики с учётом параметров схемы замещения рассчитать ве-
личину момента.
10. Увеличить величину сопротивления обмотки статора на 50% и используя
уравнение механической характеристики с учётом параметров схемы замещения рас-
считать величину момента.
11.
Используя
приложение Microsoft Excel построить естественную и искус-
ственные характеристики по данным пункта 5, 8 и 9 в одной координатной плоско-
сти
Таблица 2 – Данные для построения механической характеристик АД
s
1
2
3
4
5
6
7
0
0<s
2
< s
ном
s
ном
s
ном
<s
4
< s
кр
s
кр
s
кр
<s
6
< 1
1
ω, рад/с
M, Нм (п.5)
M, Нм (п.6)
M, Нм (п.8)
M, Нм (п.9)
Таблица 3 - Паспортные данные асинхронного двигателя серии 4А
Типоразмер
электродвигате-
ля
P
2ном
,
кВт
s
ном
,%
Энергетические
показатели
Параметры схемы замещения в Ом
КПД,
%
cosφ
X
m
R'
1
Х'
1
R''
2
X''
2
Синхронная частота вращения 3000об/мин
4АА50А2У3
0,09
8,6
60,0
0,70
2,5
0,150
0,092
0,140
0,160
4АА50А2У4
0,12
9,7
63,0
0,70
2,3
0,110
0,076
0,120
0,140
4АА56А2У3
0,18
8,0
66,0
0,76
2,0
0,170
0,052
0,094
0,067
4АА56А2У3
0,25
7,5
68,0
0,77
2,4
0,160
0,053
0,110
0,079
4АА63А2У3
0,37
8,3
70,0
0,85
2,5
0,140
6,052
0,096
0,080
4АА63В2У3
0,55
8,5
73,0
0,86
2,1
0,130
0,049
0,096
0,083
4А71А2У3
0,75
5,9
77,0
0,87
2,6
0,120
0,052
0,064
0,077
4А71В2У3
1,1
6,3
77,5
0,87
2,8
0,130
0,054
0,069
0,084
4А80А2У3
1,5
4,2
81,0
0,85
2,5
0,084
0,051
0,049
0,081
4А80Б2У3
2,2
4,3
83,0
0,87
2,7
0,076
0,050
0,049
0,087
4А90L2У3
3,0
4,3
84,5
0,88
3,4
0,072
0,057
0,047
0,100
4А100S2У3
4,0
3,3
86,5
0,89
3,4
0,054
0,055
0,036
0,099
4A100L2У3
5,5
3,4
87,5
0,91
3,8
0,050
0,054
0,036
0,110
4А112М2У3
7,5
2,5
87,5
0,88
3,7
0,046
0,058
0,028
0,140
4А132М2У3
11,0
2,3
88,0
0,90
4,2
0,040
0,061
0,025
0,120
4А160S2У3
15,0
2,1
88,0
0,91
4,0
0,052
0,092
0,022
0,120
4А160М2У3
18,5
2,1
88,5
0,92
4,5
0,049
0,092
0,022
0,120
4А180S2У3
22,0
1,9
88,5
0,91
3,6
0,030
0,001
0,020
0,110
Синхронная частота вращения 1500об/мин
4АА50А4У3
0,06
8,1
50,0
0,60
1,2
0,160
0,170
0,220
0,170
4АА50В4У3
0,09
8,6
55,0
0,60
1,2
0,130
0,160
0,210
0,170
4АА56А4У3
0,12
8,2
63,0
0,66
1,2
0,180
0,087
0,150
0,150
4АА56В4У3
0,18
8,9
64,0
0,64
1,3
0,180
0,090
0,160
0,170
4АА63А4У3
0,25
8,0
68,0
0,65
1,4
0,150
0,082
0,140
0,170
4АА63В4У3
0,37
9,0
68,0
0,69
1,4
0,170
0,086
0,140
0,130
4А71А4У3
0,55
7,3
70,5
0,70
1,6
0,130
0,086
0,110
0,200
4А71В4У3
0,75
7,5
72,0
0,73
1,5
0,110
0,084
0,110
0,200
4А80А4У3
1,1
5,4
75,0
0,81
1,7
0,120
0,078
0,068
0,120
4А80В4У3
1,5
5,8
77,0
0,83
1,9
0,120
0,078
0,069
0,120
4А90L4У3
2,2
5,1
80,0
0,83
2,1
0,098
0,076
0,060
0,130
4А100S4У3
3,0
4,4
82,0
0,83
2,2
0,078
0,079
0,053
0,130
4A100L4У3
4,0
4,6
84,0
0,84
2,4
0,057
0,079
0,053
0,140
4А112М4У3
5,5
3,6
85,5
0,85
2,8
0,034
0,078
0,041
0,130
4А132S4У3
7,5
2,9
87,5
0,86
3,0
0,048
0,085
0,033
0,130
4А132М4У3
11,0
2,8
87, 5
0,87
3,2
0,043
0,085
0,032
0,130
4А160M4У3
18,5
2,3
89,5
0,88
4,3
0,042
0,085
0,024
0,130
4А180S4У3
22,0
2,2
90,0
0,90
4,0
0,041
0,080
0,021
0,120
4А180М4УЗ
30,0
2,0
91,0
0,89
3,9
0,034
0,088
0,018
0,120
Синхронная частота вращения 1000об/мин
4АА63А6У3
0,18
11,5
56,0
0,71
1,3
0,240
0,150
0,220
0,18
4АА63В3У3
0,25
10,8
59,0
0,70
1,4
0,180
0,130
0,210
0,19
4АА71А6У3
0,37
9,2
64,5
0,76
1,3
0,170
0,120
0,150
0,16
4АА71В6У3
0,55
10,0
67,5
0,77
1,4
0,160
0,110
0,150
0,17
4А80А6У3
0,75
8,4
69,0
0,79
1,5
0,160
0,120
0,120
0,20
4А80В6У3
1,1
8,0
74,0
0,78
1,6
0,120
0,110
0,110
0,19
4А90L6У3
1,5
6,4
75,0
0,77
1,8
0,110
0,110
0,088
0,21
4А100L6У3
2,2
5,1
81,0
0,76
1,9
0,090
0,110
0,067
0,21
4А112МА6У3
3,0
4,7
81,0
0,79
1,9
0,085
0,074
0,063
0,10
4А112МВ6У3
4,0
5,1
82,0
0,83
2,0
0,077
0,073
0,062
0,11
4А132S6У3
5,5
3,3
85,0
0,84
1,9
0,067
0,072
0,041
0,11
4А132М6У3
7,5
3,2
85,5
0,84
2,1
0,060
0,070
0,040
0,11
4А160S6У3
11,0
2,7
86,0
0,87
3,0
0,073
0,110
0,030
0,15
4А160М6УЗ
15,0
2,6
87,5
0,87
3,0
0,062
0,100
0,028
0,16
4А180М6У3
18,5
2,4
88,0
0,87
2,9
0,056
0,110
0,026
0,13
4А200М6У3
22,0
2,3
90,0
0,90
4,1
0,050
0,110
0,024
0,14
4А200L6У3
30,0
2,1
90,5
0,90
3,7
0,046
0,120
0,022
0,13
4А225М6УЗ
37,0
1,8
91,0
0,89
3,7
0,042
0,100
0,019
0,13
4А250S6УЗ
45,0
1,4
91,5
0,89
3,8
0,037
0,090
0,015
0,14
Синхронная частота вращения 750об/мин
4А71В8У3
0,25
12,7
50,0
0,65
1,2
0,220
0,180
0,230
0,28
4А80А8У3
0,37
8,9
61,5
0,65
0,3
0,190
0,160
0,160
0,29
4А80В8У3
0,55
9,0
64,0
0,65
0,3
0,170
0,160
0,150
0,29
4А90LА8УЗ
0,75
6,0
68,0
0,62
0,3
0,140
0,150
0,110
0,29
4А90LВ8УЗ
1,1
7,0
70,0
0,68
0,4
0,130
0,150
0,110
0,30
4А100L8УЗ
1,5
7,0
74,0
0,65
0,5
0,110
0,160
0,093
0,32
4А112МА8У3
2,2
6,0
76,5
0,71
0,5
0,093
0,110
0,083
0,17
4A112МВ8У3
3,0
5,8
79,5
0,74
0,6
0,080
0,110
0,083
0,17
4А132S8У3
4,0
6,1
83,0
0,70
0,6
0,068
0,100
0,058
0,17
4А132М8У3
5,5
4,1
83,0
0,74
0,8
0,070
0,110
0,061
0,19
4А160S8У3
7,5
2,5
86,0
0,75
2,0
0,750
0,140
0,032
0,18
4А160М8У3
11,0
2,5
87,0
0,75
2,0
0,066
0,130
0,031
0,18
4А180М8У3
15,0
2,6
87,0
0,82
2,4
0,064
0,130
0,030
0,17
4А200М8У3
18,5
2,3
88,5
0,84
2,6
0,057
0,130
0,026
0,16
4А200L8У3
22,0
2,7
88,5
0,84
3,1
0,062
0,140
0,029
0,18
4А225М8У3
30,0
1,8
90,5
0,81
2,3
0,045
0,120
0,022
0,17
4А250S8У3
37,0
1,6
90,0
0,83
2,8
0,047
0,110
0,017
0,18
4A250M8У3
45,0
1,4
91,0
0,84
2,6
0,037
0,099
0,018
0,17
4А280S8У3
55,0
2,2
92,0
0,84
2,5
0,035
0,120
0,022
0,14
Синхронная частота вращения 600об/мин
4А250S10У3
30
1,9
88,0
0,81
2,3
0,056
0,11
0,023
0,17
4A280S10УЗ
37
1,7
91,0
0,78
2,0
0,031
0,11
0,027
0,15
4А280М10УЗ
45
1,7
91,5
0,78
2,2
0,037
0,12
0,031
0,16
4А315S10У3
55
1,8
92,0
0,79
2,0
0,028
0,10
0,026
0,14
4А315М10У3
75
1,6
92,0
0,80
2,2
0,029
0,11
0,027
0,15
4А355S10У3
90
1,6
92,5
0,83
3,1
0,028
0,12
0,021
0,16
Контрольные вопросы
1. Как изменяется величина скорости холостого хода при изменении величины
питающего напряжения и сопротивления обмотки статора?
2. Как изменяется величина момента пуска и критического момента при изме-
нении величины питающего напряжения и сопротивления обмотки статора?
3. Как изменяется рабочий участок при изменении величины питающего
напряжения и сопротивления обмотки статора?
4. Что общего и чем отличаются график механической характеристики по-
строенный с учётом параметров схемы замещения и формулы Клосса?
5. От каких параметров двигателя зависит величина критического скольжения
и максимального момента?
Приложение 3
Пример оформления практической работы
Задание для расчёта
Номер
варианта
Мощность
Частота вращения
Высота оси враще-
ния
Р
зад
, кВт
n
2
, об/мин
h, мм
31
85,5
590
355
Решение
1. Условие выбора двигателя: Р
ном
> Р
зад
;
h
дв
= h
зад
90
> 85,5;
355 = 355
Паспортные данные выбранного двигателя
Типоразмер
электродвига-
теля
P
2ном
,
кВт
s
ном
%
n
0/
об/мин
КПД,
%
Сosφ
X
m
R'
1
Х'
1
R''
2
X''
2
4А355S10У3
90
1,6
600
92,5
0,83
3,1
0,028
0,12
0,021
0,16
2. Номинальная частота вращения выбранного двигателя
мин
об
s
n
n
ном
дв
/
4
,
590
100
6
,
1
1
600
100
1
0
n
дв
= n
зад
590 = 590
3. Число пар полюсов
5
600
50
60
60
0
n
f
р
4. Сумма индуктивных сопротивлений (X
1
+X
2
) = 0,12 + 0,16 = 0,28 Ом
Т.к. R
1
<< (X
1
+X
’
2
), то
Критическое скольжение
08
,
0
28
,
0
021
,
0
'
2
1
'
2
X
X
R
s
кр
Максимальный момент
Нм
Х
Х
f
p
U
М
75
,
4128
28
,
0
50
4
5
220
3
)
(
4
3
2
'
2
1
2
1
max
5. Величины скольжения для расчёта параметров механической характеристики
s
1
0<s
2
< s
ном
s
ном
s
ном
<s
4
< s
кр
s
кр
s
кр
<s
6
< 1
s
7
0
0,01
0,016
0,04
0,08
0,5
1
6. Данные для построения механических характеристик АД
s
0
0,01
0,016
0,04
0,08
0,5
1
ω, рад/с
63
62
62
60
58
31
0
M, Нм (ест)
Х.1
0
1066
1674
3890
6593
17985
18318
M, Нм (Клосса)
Х.2
0
267
419
972
1648
4496
4579
M, Нм (изм U)
Х.3
0
1013
1544
3219
4766
5930
4306
M, Нм (изм R)
Х.4
0
1190
1853
3772
4542
1333
677
Графики механических характеристик
1
2
1
3
4