Сценарий праздника

"Чтобы помнили, чтобы поняли",

посвященного 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Время проведения: 8 мая

Форма проведения: концерт самодеятельности

Участники: ветераны Великой Отечественной войны и труженики тыла, родители, ученики,

учителя.

Цель мероприятия: Воспитание патриотизма, чувства ответственности, долга перед ветеранами и

участниками войны, воспитывать чувство ответственности за мирную жизнь, гордости за страну;

прививать нравственно – эстетические качества.

Подготовительная работа:



разучивание песен, стихотворений, сценки с детьми,



индивидуальная работа с детьми,



оформление актового зала, создание презентаций, клипов



проведение классных часов по патриотическому воспитанию,



конкурс рисунков, посвященный 9 мая.

Ход мероприятия:

0 звучит фоном музыка

1.Стихотворениеие «Сказка о русской игрушке» Е.Евтушенко. Читает____________

По разграбленным сёлам шла Орда на рысях,

приторочивши к сёдламрусокосый ясак.

Как под тёмной водоюмолодая ветла,

Русь была под Ордою, Русь почти не была.

Но однажды, – как будто все колчаны без стрел, –

удалившийся в юртухан Батый захмурел.

И со взглядом потухшимхан сидел, одинок,

на сафьянных подушках,сжавшись, будто хорёк.

Хан сопел, иступлённой скукотою томясь,

и бродяжку с торбёнкой ввёл угодник толмач.

В горсть набравши урюка, колыхнув животом,

"Кто такой?" – хан угрюмоткнул в бродяжку перстом.

Тот вздохнул ("Божья матерь,то Батый, то князья..."):

"Дел игрушечных мастерВанька Сидоров я".

Из холстин дыроватых в той торбёнке своей

стал вынать деревянных медведей и курей.

Но, в игрушки вникая,умудрённый, как змий,

на матрёшек вниманьеобратил хан Батый.

И с тоской первобытнойхан подумал в тот миг,

скольких здесь перебил он,а постичь не постиг.

В мужичках скоморошных,простоватых на вид,

как матрёшка в матрёшке,тайна в тайне сидит.

Озираясь трусливо,буркнул хан толмачу:

"Все игрушки тоскливы. Посмешнее хочу.

Думал Ванька про волю, про судьбу про свою

и кивнул головою:"Сочиню. Просветлю".

Шмыгал носом он грустно,но явился в свой срок:

"Сочинил я игрушку.Ванькой-встанькой нарёк".

На кошме не кичливо встал простецкий, не злой,

но дразня щекачливый мужичок удалой.

Хан прижал его пальцеми ладонью помог.

Ванька-встанька попался, Ванька-встанька прилёг.

Хан свой палец отдёрнул.Но силён, хоть и мал,

Ванька-встанька задорноснова на ноги встал.

Хан игрушку с размахавмял в кошму сапогом

и, злобея от страха, заклинал шепотком.

Но, держась за бока,Ванька-встанька вдруг вынырнулиз-под носка!

Хана страхом шатало,и велел он скорей

от Руси – от шайтана – повернуть всех коней.

И теперь уж от маясь, Положённый в повал,

Ванька Сидоров мастеру дороги лежал.

Он лежал, отсыпался,руки белые врозь,

василёк между пальцевнатрудившихся рос.

А в пылище прогорклой, так же мал да удал,

с головёнкою гордой Ванька-встанька стоял.

Из-под стольких кибиток,из-под стольких копыт

он вставал неубитый,только временно сбит.

Опустились туманына лугах заливных,

и ушли басурманы, будто не было их.

Ну, а Ванька остался,как остался народ.

И душа Ваньки-встанькив каждом русском живёт.

Мы – народ ванек-встанек.нас не Бог уберёг!

Нас давили, пласталистолько всяких сапог!

Они знали, мы – Ваньки, нас хотели покласть,

а о том, что мы встаньки, забывали, платясь.

Мы – народ Ванек-встанек.Мы встаём – так всерьёз.

Мы от бед не устанем, не поляжем от слёз...

И смеётся не вмятый, не затоптанный в грязь

мужичок хитроватый, чуть пока – чи – ва – ясь…

2 видео (о России) с 21 -41 секунду

3. звучит фонограмма (куранты на Красной площади)

ГОЛОС за сценой:

Завтра рощ испугаются птицы,

Завтра птиц не признают леса …

Это все только завтра случится,

Через 24 часа…

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки,

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывая люки…

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось…

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось…

4. звучит фонограмма («Рио - рита»)

5. Вдруг музыка обрывается. Звучит голос ведущего: «От советского информбюро.

Сегодня 22 июня в 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия напала на

Советский Союз.

Слова читаются за кадром

Вот так неожиданно в обычный летний день 22 июня 1941 года началась самая страшная,

самая кровавая из всех Великая Отечественная война. Сейчас о ней много спорят и рассуждают,

пишут и снимают, подвергают сомнению многие факты и обличают вымыслы. Да, время пришло

другое, изменилась страна , изменилась идеология, но неизменным осталось одно - это, те люди,

которые на своих плечах вынесли все тяготы войны, которые боялись, но шли, которые ненавидели

смерть, но рвались в объятия смерти, чтобы сохранить жизнь. Этим людям не нужно ничего

объяснять и доказывать, они были там, они знают это не понаслышке, и только вера в правое дело

давала им силы.

Можно сосчитать, сколько лет, месяцев и дней длилась война, сколько было разрушено и

потеряно, но как сосчитать количество горя и слёз, которые заставила пролить эта страшная война.

Мы как нация живы, пока жива наша память, пока мы хотим, чтобы память была жива!

Ведущий 1

Памяти

павших,

памяти

вечно

молодых

солдат

и

офицеров,

оставшихся

на

фронтах

Великой

Отечественной войны, посвящается.

Ведущий 2:

Славным ветеранам Великой Отечественной войны, победившим, подарившим миру жизнь и счастье

– посвящается!

Ведущий 1:

Поколению, вступившему в жизнь. Тем, кто не знает, что такое война посвящается.

Ведущий 2: «Чтобы помнили, чтобы поняли…»

Выходят в зал ведущие

Ведущий 1:

3

Мы собрались сегодня в этом зале накануне великого праздника – 70 - летия со Дня Победы над

фашистской Германией.

Ведущий 2:

Прошло много лет, как закончилась война. Время заровняло окопы, колосятся хлеба на полях былых

сражений, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица

Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. Огромную цену заплатили народы мира за

победу над фашизмом. Общие потери населения всех стран планеты составили 50 млн. человек, из

них 27 млн. человек – потери в войне советского народа.

Ведущий 1:

Опять война, опять блокада.…

А может нам о них забыть?

Я слышу иногда: «Не надо»,

Не надо раны бередить.

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне.

И о блокаде прочитали

Стихов достаточно вполне.

Ведущий 1:

И может показаться правы,

И убедительны слова.

Но даже если это правда,

Такая правда – не права.

Чтоб снова на планете мирной ,

Не повторилось той войны.

Нам нужно, чтобы наши дети,

Об этом помнили, как мы.

Татьяна Александровна

Война …. От Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина — 1600. Итого 2600

километров. Это если считать по - прямой. Так мало, не правда ли? 2600 километров. Поездом —

четверо суток, самолетом — четыре часа, а перебежками по-пластунски — четыре долгих года.

Война …. Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это

клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!»

Это добытая огнем и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это

ш т у р м

Б е р л и н а ,

э т о

п а м я т ь

с е р д ц а

в с е г о

н а р о д а .

Забыть

прошлое

—

значит

предать

память

о

людях,

погибших

за

счастье

Родины.

Нет, ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя. Если за каждого погибшего во второй мировой

войне человека объявить минуту молчания, мир молчал бы пятьдесят лет.

Так давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной и вспомним, как это

было…

6. Звучит фокстрот «Рио - Рита»

стихотворение 22 июня (читает ученица 2 б класса_________)

Все на рассвете мирно спали,

Ночь таяла как - будто тень.

И жители Земли ещё не знали,

4

Какой рождался страшный день.

Не знали, что в двадцатом веке

Он станет самым чёрным днём,

От крови покраснеют реки,

Земля опалится огнём.

Тот день всю жизнь на "до"и "после"

Разделит раз и навсегда,

Никто не мог представить вовсе,

Что в этот день придёт война.

Ведущий 1:

Грохот предательского обстрела Бреста донесся до каждого города и деревни нашей страны. 1941 год.

Ведущий 2:

Запричитала, застонала вся земля наша. Заголосила раненая Родина. И встали, поднялись на защиту

ее сыновья и дочери. Разные у них были имена и разные национальности. Но все они стали братьями

и сестрами по крови, потому что проливали ее на одном великом поле битвы. Проливали ее за

спасение одной общей своей Родины!Глубоко возмущенные вероломным нападением и жестокостью

захватчиков, люди шли и шли на площади городов.

Добровольцы осаждали помещения военкоматов. Шли на фронт от мала до велика. Шли вчерашние

школьники, почти такие же мальчишки и девчонки, как вы!..

7. Звучит песня «Священная война» и клип (убрать звук)

Ведущий 1: Грозный сорок первый. Как он изменил судьбы людей. Мечты, любовь, счастье – всё

опалил огонь жестокой, кровопролитной войны. Безмятежная жизнь сменилась военными буднями.

Ведущий

2: Наступила осень 41 года. Враг у стен Москвы. Её жители-женщины, старики, дети

строят оборонительные сооружения, рвы, «ежи», огромные копии которых мы видим ныне как

памятник у Ленинградского шоссе.

Ведущий

1: С

самого

начала

немцы

стремительно

рвались

к

Москве.

Планом

«Барбаросса»

предусматривалось в кратчайшие сроки захватить Москву. Немцы готовились к победному параду 7

ноября на Красной площади. Но советское командование поставило твёрдую цель - сделать всё для

того,

чтобы

сохранить

столицу.

И

в

ночь

с

5

на

6

декабря

1941

г.

наша

армия

перешла

в

контрнаступление и отбросила гитлеровскую армию на 250-300 км назад. Это была победа! Ещё не

победа в войне, но победа над непобедимостью Германии. До этого никому не удавалось хотя бы

приостановить фашистское наступление.

Ведущий

2: В годы Великой отечественной войны вместе со взрослыми сражались дети.

Война

обагрила кровью и слезами их детство, сделала короткими жизни многих мальчишек и девчонок,

разрушила светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала уходили из детства

на фронт.

Ведущий 1: Они хотели вернуться домой, на родные улицы, в свои города и деревни. Очень хотели,

но бросались на амбразуры вражеских пулемётов, гибли под пулями, принимали мученическую

смерть во вражеском тылу.

5

Ведущий 2:

Мальчишки и девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И

они не согнулись под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

Ведущий 1:

Юные безусые герои,

Юными остались вы вовек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век.

Ведущий 2: Боль и гнев сейчас тому причиной.

Благодарность вечная вам всем,

Маленькие стойкие мужчины,

Девочки, достойные поэм.

«Девочка, прошедшая войну» (Т. Лаврова) - читает ученица 3 «а» класса__________

Девушку, совсем ещё девчонку,

С мягкою улыбкой после сна,

В форме школьной, с бантами и чёлкой.

Увела безжалостно война.

В медсанбатах фронтовых походных,

В городах, пылающих огнём.

Всех солдат израненных, голодных,

Возвращала к жизни день за днём.

Маленькими ловкими руками,

Бинтовала раненых, слепых.

Сколько писем написала мамам,

За безруких пареньков седых

На шинели ордена, медали,

Выправка военная и стать.

Только деток руки не держали,

Не успела деток нарожать.

Всех, кто дорог был, любим и близок,

Забрала разлучница - война.

Пожелтевший обгоревший снимок:

Два солдата в форме и она.

Предлагали сердце, душу, руку.

Жизнь, как в сказке, счастье чередой.

Да лежит один в Великих Луках,

А под Сталинградом спит другой.

6

И стоит в печали одинокой,

Слушая седую тишину.

Бабушкою ставшая до срока,

Девочка, прошедшая войну.

8. Ленинград, фоном идёт видеофильм

Татьяна Александровна

Самая страшная веха той войны – блокада Ленинграда.

Зима 1941—1942 гг. была на редкость

суровой. Блокада. Только в декабре от голода умерло 53 тыс. человек. В январе-феврале еще больше.

Несмотря на это, осажденный город, погруженный во тьму, голод, холод, подвергаемый бомбежкам и

артобстрелам, жил, работал, боролся. Вместе со взрослыми к станкам встали подростки.

Дети военной поры могут еще рассказать, как умирали от голода и страха, как тосковали,

когда наступало 1 сентября. Как теряли родителей и их усыновляли чужие люди, как, увидев после

войны первый батон, не знали, можно ли его есть, потому что за 4 года забыли, что такое хлеб.

Многие из них добавляли себе года и уходили на фронт.

900 дней героического сопротивления. Голод, холод, болезни; тысячи погибших… Ленинград

был отрезан от страны. Связь с ним поддерживалась только по воздуху и легендарной «Дороге

жизни», проложенной по льду Ладожского озера. Никогда не забудется мужество, стойкость, героизм

воинов — водителей.

За «баранкой» легендарного «ЗИСа» - полуторки воевали фронтовые шоферы. Шоферами на

войне были не только мужчины, но и женщины. От них

и этой машины зависел исход многих

военных операций и жизнь сотен тысяч людей.

И всегда преодолевать тяготы и невзгоды фронтовой жизни солдатам помогала песня.

Хоть бы что шоферам этим

С места – в воду и в огонь.

Все, что может быть на свете,

Хоть бы что, гудит гармонь.

9. 5б класса «Песенка фронтового шофёра» + фоном клип

Ведущий 1:

На самой страшной войне XX века и женщине пришлось стать солдатом. Она не только спасала,

перевязывала раненых, а и стреляла из «снайперки», бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку,

брала языка. Женщина убивала…

Ведущий 2:

Четыре

мучительных

года,

обожженные

километрами

чужой

боли

и

памяти.

Записаны

сотни

рассказов

женщин-фронтовичек:

медиков,

стрелков,

зенитчиц,

политработников,

кавалеристов,

танкистов , десантниц, матросов, рядовых, поваров, пекарей. Едва ли найдется хоть одна военная

специальность, с которой не справились бы наши отважные женщины так же хорошо, как их братья,

мужья, отцы.

7

Ведущий 1:

В нашем тылу тоже шла битва – рабочая битва: все, кто не мог уйти на фронт, трудились на

заводах, выпускали танки, самолеты, снаряды.

Ведущий 2:

По 12 – 15 часов стояли люди у станков, это был их трудовой фронт, их трудовой подвиг. Они

трудились, верили в победу и ждали с войны своих мужей, сыновей, отцов, братьев.

Ведущий 1:

Матери. Их миллионы, и каждая несет в сердце подвиг – материнскую любовь. Скольких сыновей и

дочерей в первые же дни этой ужасной войны

отправили матери на фронт. И каждую минуту,

каждую секунду матери сердцем были там, где воевали их дети. А как ждали они от них весточки,

этих заветных треугольников.

Сценка «Привал»На сцену выходят бойцы.

10. Играет гармошка.

- Ну, наконец-то, тишина. Можно передохнуть.

- А какой привал без солдатской каши?!

- Ребята, походная кухня прибыла!!

- Котелки полным -полны кашею с тушёнкой.

Наготове ложки, сладко пахнет пшёнкой.

- Эх, хорошо!!

11. Сигнал машины.

Приезд концертной бригады

- Ребята, артисты приехали!!

Выходят артисты (уставшие).

Бойцы приглашают их (к костру): - Здравствуйте! Мы вам очень рады!!

- Вместе с нами прибыл военный почтальон.

Почтальон: Здравствуйте, бойцы. Смотрите сколько писем. Кому от матери, кому от любимой

девушки, от жены.

- Вот из тыла вам посылки: варежки, детей картинки,

Рыба, и кисеты, и махра …………………………………

- Читайте и поторопитесь с ответом, мне в соседний полк успеть нужно.

Ведущий:

На передовую из дома шли письма, такие желанные для солдат:

Голос за кадром

Дорогой мой! Кажется, целая вечность прошла с тех пор, как я проводила тебя на эту проклятую

войну. Каждый день с замиранием сердца жду почтальона, жду твоей весточки. Очень волнуюсь за

тебя, люблю и скучаю.

12.заставка из песни «Огонёк» (На позиции девушка…)

8

Сынок наш растёт, вчера он сказал первое слово «папа». Как мне хочется, чтобы ты был с нами

рядом. Пусть наша любовь поможет тебе, придаст сил. Какое счастье получить от тебя письмо!

13. заставка из песни «Синий платочек»

ну а бойцы писали домой о том, как тосковали по дому, семье, мечтали о победе.

14. заставка из песни «В землянке»

«Здравствуй, мама! Пишу тебе из окопа. Сегодня мы приняли первый бой…»

«Родная, здравствуй! Вчера у нас был большой бой, а сегодня затишье. Меня немного ранило, но я в

строю, продолжаю бить фрицев…»

«Мама, не волнуйся за меня. Мы бесстрашно воюем. Скоро я вернусь домой…»

- Дорогие бойцы, наши девушки хотят исполнить для вас песню «А закаты алые, алые…»

15. Песня «А закаты алые, алые…»

Артисты: Нам пора, нас ждут ещё бойцы. До свидания, товарищи!

16. звук машины (уезжают)

Ведущий 1. В годы ВОВ песня внушала оптимизм нашему народу, возможно во многом благодаря

песни, мы одержали победу над немецкими войсками.

Ведущий 2:

От песни сердцу было легко:

Она вела на смертный бой,

чтобы громить врага под эту песню,

защищая Родину собой.

Ведущая 1: А завтра снова бой….

17. ПЕСНЯ « Ах, эти тучи в голубом»

Ведущая

2: Героическая

оборона

Сталинграда

–

отдельная

страница

в

летописи

Великой

Отечественной войны. А 5 июля 1943 года началось сражение, окончательно переломившее ход

военных событий в пользу русских войск - Курская битва.

Ведущая 1:

Именно там под Сталинградом и Курском рухнула последняя надежда противника

одержать победу на советско-германском фронте.

Ведущая2:Затем

последовали

победные

наступательные

операции

Красной

Армии

на

Правобережной Украине и в Крыму, под Ленинградом и Новгородом, в Белоруссии и Прибалтике.

Ведущая

1: В этом великом освободительном походе участвовали более семи миллионов воинов.

Пронеся свои боевые знамёна через Бухарест, Софию, Будапешт, Вену и Варшаву, советский солдат –

освободитель дошёл до Праги и Берлина.

9

18. 5а класса «Бравые солдаты с песнями идут».

Ведущая 2:1945 год. Еще не остыли орудия. Еще догорают пожарища. Еще не подобраны убитые…

Пленные сдают оружие. Из подвалов выходят берлинские жители и выстраиваются в очередь за

солдатским супом, который выдают на площадях наши фронтовые повара. А над Рейхстагом алеет

советский флаг.

19. Звучит голос Левитана о капитуляции Германии.

Ведущая

1: Акт о капитуляции был подписан и вступил в силу. Война закончилась, и весь мир

облегчённо вздохнул: «Победа»!

Ведущий 2:

День Победы – это радостный и горький праздник. За плечами этого праздника страшное время

войны. Войны, ставшей тяжелейшим, трагическим испытанием для нашей Родины. 4 года войны.

1418 дней беспримерного народного подвига. 1418 дней разрухи, крови и смертей, боли и горечи

утрат, гибели лучших сыновей и дочерей.

Ведущий 1:

Война принесла нашей стране много горя, бед, несчастий. Она разорила десятки тысяч городов и сёл,

лишила крова около 25 миллионов человек.

Ведущий 2:

Многие солдаты не вернулись с полей сражений, и остались стоять в бронзе и граните.

В памятниках и обелисках навечно застыли они в своём последнем броске на позиции врага.

Ведущий 1:

Фашизм принёс народам земли неисчислимые жертвы. В каждой европейской стране есть своё село и

город боли и слёз. Они обвиняют фашизм.

Ведущий 2:

Фашизм обвиняют газовые камеры концентрационных лагерей смерти. Взывают о возмездии узники

Бухенвальда, Дахау, Освенцима, мёртвые Бабьего Яра, сожжённые заживо жители белорусской

деревни Хатынь.

Ведущий 1:

Всё помнится, ничто не позабыто,

Всё помнится, никто не позабыт.

И днём и ночью в чаше из гранита

Святое пламя трепетно горит.

Ведущий 2:

Неугасима память поколений.

И память тех, кого так свято чтим.

Давайте, люди, встанем на мгновенье.

И в скорби постоим и помолчим

Ведущий 1:

Сегодня, вспоминая погибших в войне 1941-1945 годов, почтим их память минутой молчания.

10

20.Минута молчания. Звучит метроном.

21. Песня « Журавли» исполняют ________________________

Мне кажется порою, что солдаты,

С кровавых не пришедшие полей,

Не в землю эту полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей.

Они до сей поры с времен тех дальних,

Летят и подают нам голоса.

Не потому ль так часто и печально

Мы замолкаем, глядя в небеса?

Сегодня, предвечернею порою,

Я вижу, как в тумане журавли.

Летят своим определенным строем,

Как по полям людьми они брели.

Они летят, свершают путь свой длинный,

И выкликают чьи-то имена.

Не потому ли с кличем журавлиным,

От века речь аварская сходна?

Летит, летит по небу клин усталый -

Летит в тумане на исходе дня,

И в том строю есть промежуток малый -

Быть может, это место для меня!

Настанет день, и с журавлиной стаей

Я поплыву в такой же сизой мгле.

Из-под небес по-птичьи окликая,

Всех вас, кого оставил на земле.

Слайды (фото ветеранов)

Ведущий 1: В этом зале находятся люди, чья молодость совпала со временем великого, всенародного

испытания. Люди, которые на своих плечах вынесли тяготы страшной войны, прошли огромный

жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами.

Ведущий 2:

Всё меньше остаётся в живых и тех, кто сражался за нашу Родину.

Тем дороже для нас присутствие на празднике почётных гостей – ветеранов Великой Отечественной

войны и тружеников тыла.

Это Орлова Евдокия Петровна и Нефедьева Анастасия Моисеевна

Вручают цветы

Ведущий 1: Вам всем, кто вынес ту войну – в тылу иль на полях сражений,

Принёс победную весну, поклон и память поколений!

Вам, ветераны яростных сражений, чья молодость закалена в бою.

Приносим мы любовь и уваженье, и светлую признательность свою!

11

Ведущий 2:

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Ведущий 1:Наше поколение говорит искреннее спасибо за то, что мы – можем жить.

Ведущий 2: Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и

прадедов!

Ведущий 1: Мы – будущие защитники Отечества, должны помнить о цене Великой Победы!

Ведущий 2: И пусть всегда горит вечный огонь у могилы Неизвестного солдата.

Ведущий 1: Пусть 9 мая навсегда останется самым большим и светлым праздником, отменить

который не позволено никому, даже времени.

22. 10 класса « Спасибо вам, родные наши деды …» + клип без музыки

Ведущий 1:

К каким бы славным датам,

Не приближали нас года.

Весны, рожденной в сорок пятом,

Мир не забудет никогда!

Ведущий 2:

Неся планете обновленье,

Уничтожая силы зла –

В те дни весна освобожденья,

В дыму и пламени пришла.

Ведущий 1:

Чтоб в мире светлом и красивом,

Не знали ужасов войны –

Цвети же, Родина, как символ,

Всепобеждающей весны!

23.Песня «Солдаты войны» исполняют ученики 3 а класса

1. Примите поклон наш до самой земли,

вы шли на набаты солдаты – отцы,

вы шли на набаты солдаты-сыны.

2.Не вы выбирали быть не быть войне,

но вы умирали на ратной земле.

Одни погибали, тараня врага,

других накрывала морская волна/2

3.Какая нелепость войну начинать,

12

какая жестокость людей убивать.

Как - будто кто в праве их жизни лишать.

Как- будто кто в праве сжигать, разрушать.

Ведущий 2:

В Сибири не было войны,

Но бесконечны павших списки.

В Сибири не было войны,

Но густо рдеют обелиски.

В Сибири не было войны,

Но раны набухали кровью,

И средь таежной тишины.

Не высыхали слезы вдовьи.

В Сибири не было войны,

Но мы спокойных дней не знали.

И, русским мужеством полны,

В снегах заводы поднимали.

Мы счет бомбежкам не вели,

Но помним время грозовое,

В мое село с войны пришло.

Из ста парней всего лишь трое.

В Сибири не было войны,

Но мы огнем ее задеты.

И наши подвиги видны,

На светлом знамени Победы.

В Сибири не было войны,

Но славилась Сибирь полками.

И лучших воинов страны,

С тех пор зовут сибиряками.

24. «Над пламенем памяти» читает ученица 4а класса __________

Музыка +фильм Н. А. Третьяковой

Сияй, День Победы! На мемориал,

Живые, придите к ушедшим.

Как будто вчера там оркестр играл,

Для нас и для душ отлетевших.

Соборная площадь Илимской земли,

В ладони своей умещает.

Всю горечь далекой и страшной войны,

И тех, кто войны той не знает.

Над пламенем памяти группа солдат,

Одежда на них из бетона.

Здесь воины эти надёжно хранят

13

Скрижали народного стона.

Прокопьева Пана, Иван Шестаков...

Знакомые звуки такие —

Перфильевы, Бубновы, Куклины и

Другие, другие, другие.

Зима уступает дорогу весне,

И снег на фамилиях тает,

Здесь каждую букву на каждой плите

Глазами и сердцем ласкают.

Я знаю: наступит когда-нибудь день,

Я этого дня не желаю,

Когда мимо нас, наступая на тень,

Последний солдат прошагает.

Я сына прошу: «Смотри деду в глаза.

Скажи ветерану такое,

Чтоб он, улыбнувшись, заверил тебя:

Я долго не выйду из строя».

Хотел бы я дни этим старцам продлить,

Прийти сюда снова и снова,

И ветерану, как прежде, дарить

Своё величальное слово.

Улыбкой бодрите святых стариков,

А если ряды их растают,

На лестничных маршах насадим цветов —

Пусть жизнь тех солдат продолжают

Ведущий 1:

Нам нужны такие корабли на море,

Чтобы мы могли с любой волной поспорить,

Маяки нужны, и нужен нам локатор,

А ещё нам верные нужны ребята!

25. Песня в исполнении учащихся 6 а класса

Ведущий 2:

Нам нужен мир навек, повсюду,

Нам нужен мир для счастья и труда.

И эту истину понять нетрудно –

С войной покончим раз и навсегда!

26. 7 а класса исполняет песню « Служить России»

14

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник, посвященный памяти тех, кто отдал свои жизни за

наше будущее. Но есть память, которой не будет конца, - это ваша память, ребята. Помните о

погибших, оказывайте знаки внимания и заботы нашим живущим ветеранам.

Ведущий 2: Хорошо просыпаться и знать, что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничего не

угрожает и что все твои мечты сбудутся. Хорошо быть счастливым и делать счастливыми других. А

это в наших с вами силах.

Здоровья вам, счастья, исполнения всех ваших самых заветных желаний и мирного неба над головой.

Ведущий 1:

Пусть гремит салют победы!

Этим светом мир согрет!

Поздравляем наших прадедов и дедов!

Дню Победы многих лет!

27. видеоролик + караоке песни «День Победы» (исполняют все )

Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!

Какою ценой завоёвано счастье, - пожалуйста, помните!

Ведущий 1: Благодарное человечество всегда будет помнить о стойкости и мужестве, о подвигах

защитников Отечества. Светлая память героям, отдавшим жизнь за свободу и независимость нашей

Родины

15

16