Автор: Варава Екатерина Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ ЦРР ДС №20 "Дюймовочка"
Населённый пункт: город Ступино, Московская область
Наименование материала: эссе
Тема: "Призвание воспитателя"
Раздел: дошкольное образование
Ребёнок приходит в этот мир беззащитным и доверчивым. Он держится за руку взрослого, делает
первые шаги по траве, видит небо над головой и верит, что земля прекрасна, люди добры, а жизнь
– это счастье.
Часто думаю над тем, почему одни дети идут с охотой в группу, а другие нет. И пришла к выводу,
что всё дело в нас, воспитателях. Ребёнок ещё не научился отличать правду от лжи, которая порой
скрывается в наших словах, но добрые глаза он выделит из тысячи других глаз.
Воспитатель должен много раз подумать, чтобы дать оценку действиям ребёнка. Иначе мы можем
отпугнуть его от себя, и каждый день, проведённый в группе, будет бесцветным или ещё хуже –
наказанием.
Конечно, все дети разные по характеру и по развитию, но с каждым ребёнком у воспитателя
должен быть контакт, без этого просто немыслимо работать.
А сейчас, когда я хорошо знаю детей и родителей, то считаю, что всегда надо начинать с
родителей. И союз воспитатель – ребёнок не менее важен, чем союз воспитатель – родитель.
Мы имеем знания о педагогике и психологии, но к сожалению родители, в силу своей занятости,
не хватает времени на изучение педагогической литературы. Есть и сильные родители, которые
интересуются новинками педагогики, но их меньшинство. Они с удовольствием делятся опытом в
воспитании своих детей в беседах, на родительских собраниях, на лекториях. И мы, воспитатели,
должны проявить свой талант и опыт в работе с родителями, и донести до их сердец , что нам
самим придётся пожинать плоды воспитания.
Общаться с детьми – большое искусство. Воспитатель обязан быть сердечным, добрым,
спокойным. И тогда дети потянуться к нему с первой же минуты.
Доброе слово, добрая улыбка. Это как раз то, что нужно детскому саду. Забыть, что между тобой и
ребёнком существует какой-то барьер, и вместе с детьми строить крепости, водить хороводы, петь
песни, рассказывать сказки. Ребёнок видит в воспитателе не только строгого и требовательного
педагога, но и чувствует в нем просто своего друга, способного понять, помочь ему в любой
сложной ситуации. Помочь даже там, где порой бывают бессильны даже всё понимающие мамы.
И в этом я вижу призвание воспитателя.