Напоминание

"Призвание воспитателя"


Автор: Варава Екатерина Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ ЦРР ДС №20 "Дюймовочка"
Населённый пункт: город Ступино, Московская область
Наименование материала: эссе
Тема: "Призвание воспитателя"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Ребёнок приходит в этот мир беззащитным и доверчивым. Он держится за руку взрослого, делает

первые шаги по траве, видит небо над головой и верит, что земля прекрасна, люди добры, а жизнь

– это счастье.

Часто думаю над тем, почему одни дети идут с охотой в группу, а другие нет. И пришла к выводу,

что всё дело в нас, воспитателях. Ребёнок ещё не научился отличать правду от лжи, которая порой

скрывается в наших словах, но добрые глаза он выделит из тысячи других глаз.

Воспитатель должен много раз подумать, чтобы дать оценку действиям ребёнка. Иначе мы можем

отпугнуть его от себя, и каждый день, проведённый в группе, будет бесцветным или ещё хуже –

наказанием.

Конечно, все дети разные по характеру и по развитию, но с каждым ребёнком у воспитателя

должен быть контакт, без этого просто немыслимо работать.

А сейчас, когда я хорошо знаю детей и родителей, то считаю, что всегда надо начинать с

родителей. И союз воспитатель – ребёнок не менее важен, чем союз воспитатель – родитель.

Мы имеем знания о педагогике и психологии, но к сожалению родители, в силу своей занятости,

не хватает времени на изучение педагогической литературы. Есть и сильные родители, которые

интересуются новинками педагогики, но их меньшинство. Они с удовольствием делятся опытом в

воспитании своих детей в беседах, на родительских собраниях, на лекториях. И мы, воспитатели,

должны проявить свой талант и опыт в работе с родителями, и донести до их сердец , что нам

самим придётся пожинать плоды воспитания.

Общаться с детьми – большое искусство. Воспитатель обязан быть сердечным, добрым,

спокойным. И тогда дети потянуться к нему с первой же минуты.

Доброе слово, добрая улыбка. Это как раз то, что нужно детскому саду. Забыть, что между тобой и

ребёнком существует какой-то барьер, и вместе с детьми строить крепости, водить хороводы, петь

песни, рассказывать сказки. Ребёнок видит в воспитателе не только строгого и требовательного

педагога, но и чувствует в нем просто своего друга, способного понять, помочь ему в любой

сложной ситуации. Помочь даже там, где порой бывают бессильны даже всё понимающие мамы.

И в этом я вижу призвание воспитателя.



В раздел образования